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读后感荷花600:荷花读后感100字,请告诉我一下谢谢了!

admin 初三作文 2021-05-12 03:38:18

荷花读后感100,请告诉我一下谢谢了!

今天我读了《荷花》这一课,我明白了这一课主要讲了:清早,“我”来到了荷花池边。一下子就被这荷花吸引住了,正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个“我”。“我”似乎沉浸在了荷花中,“我”觉得自己已经成了一朵荷花。随风轻轻飘动着,慢慢的我醒了,原来只是一段想象。读了这课我知道了作者是多么的喜爱那一池的荷花,荷花在作者心里是那么的美。

人教版叶圣陶儿童文学集《荷花》读后感

我读了《荷花》这篇短文,读《荷花》有感作文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。荷花从不孤傲“要开就是满池满塘……,这使我觉得荷花是那么合群”古语说。一花独放不是春:做人也应这样。记得有一次。我语文测验是全班第一,就得意极了,真好“老师要我帮助不及格的同学学习。心想,她自己不会学吗,老师好像看透了我的心思,说:你要知道“独枝花开不是春?许许多多花一齐开”开得才灿烂,我觉得很有道理:便把老师那番话牢记心上“当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,真是难以形容”荷花也不娇贵,原来荷花有这么强的生命力,我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力。我觉得荷花的生命力并不比种子差“记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,我挺有精神细心照管它!就没怎么理它了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故,荷花毫无私心。

荷花读后感100字

今天我读了《荷花》这一课,我明白了这一课主要讲了:来到了荷花池边”一下子就被这荷花吸引住了。正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个,似乎沉浸在了荷花中。觉得自己已经成了一朵荷花”随风轻轻飘动着,慢慢的我醒了“

荷花课文50字读后感

今天我读了《荷花》这一课,我明白了这一课主要讲了:清早,来到了荷花池边”一下子就被这荷花吸引住了。正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个,似乎沉浸在了荷花中。觉得自己已经成了一朵荷花”随风轻轻飘动着,慢慢的我醒了“

叶圣陶荷花的读后感

我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话,那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。我在看《荷花》这本书,这本书也是叶老的作品,里面有他的小说和散文。叶老先生的散文语言朴实,却隐藏了他独俱的思想,写实是他的他的小说的一大特点,小说读完以后,让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间,不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命反动派的种种阻挠。他们真爱国呀!这么冷的天还出来宣传。他们不停地演说,使得许多市民也开始渐渐醒悟。这篇小说还塑造了一个叫阿良的爱国青年,他们用条石撞城门,他们一个搭一个越过了城墙。

课文荷花 读后感450字

我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验成绩全班第一,这回又是第一名了.放学后,老师要我帮助不及格的同学补习,老师好像看透了我的心思?许许多多花一起开放“我觉得很有道理,时刻鞭策自己.当那位同学在我的细心帮助下”我心中的那份自豪感,真是难以形容.,我曾学过《种子的力》这篇文章”文中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子弱.记得有一回!我在姨妈家拿了一盆荷花回家养.头两天,我挺有兴趣,细心照看它.但时间一长,就没怎么理它了.一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶.读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故.,荷花毫无私心,荷花刚长出来,可见其营养价值也是很高的.读了《荷花》这篇文章,我受益匪浅.文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格.2、今天,我读了《荷花》这篇短文,荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我,荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……。这使我觉得荷花是那么合群。古语说“‘一花独放不是春,我语文测验成绩全班第一,心里十分得意。心想”真好,老师要我帮助不及格的同学补习:暗自嘀咕,她自己不会学吗。老师好像看透了我的心思,独枝花开不是春:许许多多花一齐开放“春天才灿烂?我觉得很有道理”便把老师那番话牢牢记在心上。

叶圣陶的荷花读后感

如果没有淤泥,因为荷花是要靠有淤泥的地方才能生长啊,淤泥并没有想得到什么,它只想默默的守护荷花啊,淤泥就好似一个守护荷花的使者。

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