第一篇:《读书伴我成长作文500字》
读书伴我成长作文500字
读书伴我成长作文500字
郑灵斯 /永春夹际中学 /初二年1班
读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;读一本好书,如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生;读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。
读一本好书,犹如同好友倾心交谈。从小我就是一个爱读书的小女孩,我喜欢在书海中徜徉,汲取知识的甘露,和许许多多“好朋友”结交。
小时侯,我被各种各样的漫画书、“小人书”深深吸引,便专心致志,不厌其烦看了一遍又一遍。上学后,语文书又把我迷住了,那色彩鲜艳、引人入胜的画面,让我不能自己。慢慢地,我的课外书籍多了起来,童话、神话、小作文等书籍也来到了我的房间。中年级时,我还订阅了书刊,例如《快乐语文》、《创新作文》等。
随着年龄的增长和思想的日益成熟,我的阅读量也越来越大,读书的欲望越来越强烈,兴趣越来越广泛。书成了我最最亲密的伙伴。当我寂寞时,它陪我打发无聊的时光;当我烦恼时,它给我最大的快乐;当我困惑时,它给我指点迷津——-“书籍是人类进步的阶梯”读书使我增长知识,开阔视野。
我在读书的同时,还养成了摘录>好词好句并灵活运用到作文中去的好习惯。功夫不负有心人,在我的努力和老师的悉心教导下,我的作文名列前茅。“读书破万卷,下笔如有神。”是书给了我知识的源泉,提高了我的阅读能力和写作水平。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们,热爱读书吧,把你的创新和书中的真谛结合起来,使自己的青春开放出耀眼的智慧之花!
第二篇:《关于读书的作文500字》
关于读书的作文500字
篇一:关于读书的作文500字读书教我成长作文500字。
在我 小的时候,就非常喜爱读书 ;如今,读书更是我的一大爱好。我喜欢 在书的海洋中的那种时而激潮澎湃,时而平静 如水。>wWw.t262.com 读书真好!这是我内心 的真切感受。书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我知事明理„„或许,我在书中的到的,还远不止这一些!
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,它就在履行着这项光荣而伟大的使命,并且这项使命必将随着人类文明不断发展继续下去。用思维接触文字 ,用大脑去想象 ,用心 灵去感受,这种全身心的投入到书中的境界,是每一个读书人所向往的。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜 。
小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书,随着年龄的增大,我读的书也越来越多,内容也愈来愈丰富。读到灰姑娘的的遭遇,我时而悲愤,时而欣喜;在《红楼梦》中我看到了林黛玉的无奈 与绝望 ;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我知道了什么叫坚强 。我对书的喜爱逐渐在加深。
我爱读书爱的无法自拔,升入初中 的我,功课多了重了没有了那些时间 ,可是为了读书牺牲课余时间,晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完后,趁还没熄灯赶快再看一章,就这样我看完了《鲁滨逊漂>游记 》;将《海底两万里》变成了我的美梦„„
我还喜欢反复读书,像四大名著,我认为看一遍根本就看不懂,更何况理解 其意思呢。读书就像吃饭 反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后才能吸收。不能像猪八戒那样囫囵吞枣,什么滋味 都尝不出来。
书以它那独有的魅力吸引着我,启发着我、熏陶着我、感悟 着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历 风雨 ,伴随我萌发、成长 !让我爱它爱的愈来愈深!
篇二:关于读书的作文500字
我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的>故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了
所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了„„
妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我„„我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
篇三:关于读书的作文500字
读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
一杯浓茶,可以驱散倦意,一盏明灯,可以照亮旅程;一卷好书,可以充实人生。笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋雨冬雪。从书中,我读到了:春天的风和煦;夏天的雨豪放;>秋天的雨缠绵;冬天的雪飘飘。从书中,我拥有了大自然的一切。
读一本好书,就是关注生命,解读人生。从书中,我体会到了:人生是短暂的,时光稍纵即逝,要从现在开始努力,好好学习。从书中,我懂得了要珍爱生命。
读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命中的每一次感动。从书中,我感受到了亲情的伟大,“亲情不容易被遗忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一种无言的伤害。”从书中,我懂得要拥抱亲情,珍惜身边的每一个关心自己的人。
读一本好书,就是回味历史,走进名人。从《三国演义》中,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;从《西游记》中,我能学到孙悟空的嫉恶如仇;从《红楼梦》中,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的必然;从《水浒传》中,我看到了农民的力量,也找到了起义失败的原因;从《钢铁是怎样炼成的》中,我领悟到人生的真谛和生命的意义;从《格林佛游记》中,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;从《童年》中,我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是旋律优美的音乐,让人听之动容;书是意境深远的油画,让人惊叹不已。
一本好书,可以陶冶人的情操,提高人的品位,触动人的灵魂,荡涤人的心灵,有什么理由不去读呢?
读书是>幸福的。读书中我可以观赏万千风景,品尝万千滋味,留下成长的脚印
篇四:关于读书的作文500字
读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂 ,也能使那个人的灵魂变得高尚。读书,能让我浮躁的心情 变得平静,读书真好!
每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作 时候的那种心情,那种境界。
***音在《窃读记》中写过,她每天都会去书店偷偷看书,下雨 天和人多时是最好的读书借口,一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》都和读书有关。前者可以只拿一本书,去环游世界;后者从小人书一直慢慢看到世界名著„„这一切,都是源于对书的热爱 。
虽然我没有办法拿着一本书,用不同的心情翻来覆去地看,也不能一看就是几个小时。但是,我对书的热爱并不亚于他们。
在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子 ,好像作者明白我的内心想法,我们好似一堆从未谋面的知己。在书中,我也能找到快乐 ,那些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。读书教我成长作文500字。读书教我成长作文500字。
读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德伦理,也会教导我应该如何处事,如何面对人生 中必须经历的大风大浪。我常常会为自己 以前 的做法而感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,二而是要用自己的感情 去读,用心去读。
书是我一生的知己,读书真好!
篇五:关于读书的作文500字
书,是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书,是一把开启智慧大门的金钥匙„„
在家中时,我见到书就像饥饿的人看见面包一样,等不及扑上去看。我每次看书都有新的发现,新的>收获。不过,我有时经常忘了吃饭,忘了睡觉,甚至有时妈妈让我看水开没开!我看书看的竟然把这事给忘了,结果把水壶给烧坏了。苹果教育网 >WWw.Pequip.com.cN
我记得一次在家中看书的时候,妈妈让我照顾好弟弟,教他写字作文,我点点头,说好、好。但但是没过一会儿,妈妈一转身,我就给忘到九霄云外去了。读书教我成长作文500字。
我看书看得可入迷了,周围一切的事物我都好像忘记了,顽皮的弟弟在我看书看得正入迷的时候,拿起我的水粉笔,把电视机上、茶几上、桌子上、最可恨的是他到我的小书房里,把我心爱的书给涂上了一层水粉,还把我的书包给弄脏了。
当我看好书时,乍一看,弟弟做“案”后,竟然消失得无影无踪。真是气死我了,真替那些书悲哀啊!我非常气愤,把弟弟找回来,我当时真想揍他一顿。可是,他是我的弟弟,我应该让着他一点。
这是,我心想:我书上还有水粉,我急忙找来一块干净的湿布,把他拧干,直到擦得没有一点痕之后。我把书晾干,最后把书压平。
每一天,我总会挤出一点儿时间来看《日常生活小常识》这本书,我从这本书中知道了洋葱可以去除异味,缓解失眠疲劳;小感冒可以适量的喝一些生姜汤;黄瓜,西红柿还有美容的功能„„
书,你是我心中永远的良师益友,是我心中的启明星,是一艘带领着我通向彼岸的船只。书,你这位默不作声的老师;你是我支付的信息,也是我饥饿时的美餐。
第三篇:《读书征文500字》
读书征文500字
小时候,曾看过这样一则故事:
一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,逐日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,假如他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。 日子一天天过往,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而往。
那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。 莎士比亚说:书是全世界的营养品。
读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情,可是,也有不爱读书的一群人。 CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:2011年春节刚过不久、在间隔高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,四周人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名叛逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名均匀年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧尽天良地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊?假如平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;假如平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛劳劳累多一四年级作文份理解与支持,而不是阔别亲情;假如平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;
可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的假如啊!
刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的门路。”托尔斯泰说:“理想的书籍是聪明的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴一览无余,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣逐一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获欢快;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。
大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的聪明和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,假如不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起聪明的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!
第四篇:《读书伴我成长》
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
第五篇:《书,伴我成长》
每个人的生活都少不了书,因为学生要读书;小朋友要听书;老师要看书……反正各行各业都少不了书。我读到过许多有关书的名言警句:读书破万卷,下笔如有神;书是人类进步的阶梯;书山有路勤为径,学海无崖苦作舟……这些名言警句中不是让我们勤奋读书,就是让我们多读书,读好书。所以,我从小就对书产生了极大的兴趣。
小时侯,我因为不认识字,所以整天老缠着爸爸妈妈把书中的内容讲给我听。当我读幼儿班时,老师教了我们拼音,我便让父母买了许多带有彩图和拼音的书,一个人在拼读。再大点,我就会识字了。于是,书便成了我朝夕相伴的好朋友,只要一有空,我就找“它”来玩。
我读过许多名家的书,并从这些书中收到了很大的启发。如:{穷人}里讲的是一位叫梦娜的穷人,虽然,很穷但是很有爱心地收养了邻居西蒙的两个孩子(因为西蒙死了),反映了沙俄时代穷人与穷人之间的爱心,告诉我要助人为乐。{西游记}讲的是一位叫玄奘的唐朝和尚带着徒弟一路西行,历尽艰辛,终于取得真经的事。告诉我只要坚持不懈地努力,就能取得成功。
书虽多,但却有好书与坏书之分。好书于人有益,使人长知识分善恶,有益人们的心理健康;坏书于人有害,像一个陷阱,一旦掉下去,就爬不出来了。所以,看书也要有选择。
朋友,爱书吧,爱那有益于人类的书吧!愿我们青少年儿童都能看一些有益的书,健康成长!
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