篇一:《初二开学(600字)作文》
精选作文:初二开学(600字)作文 不知不觉中,有一个伴随着快乐的寒假结束了,每
个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的很快
乐,但光阴似箭,日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。 刚一开学,各种困难
迎面而来,使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的:寒假玩了很长时间用电脑用惯了。
到时才发现,写字写得很别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧!
另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,这也给我添了
不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩游戏玩腻了,之后天天伴着开学,
希望和久违的同学早点见面,好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学
期起很重要,所以也抱着好好学习的想法。 回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,
输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于
我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简
单单上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,
刚开始我还沉浸在自己的梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,
迷迷糊糊的等着下课,我也很想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也
就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。 这个学期对于我来说很重要,所以
我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!初二:贾昊
篇一:初二开学寄语
初二新学期寄语
亲爱的同学们:
当上课的铃声清脆
地响起,当崭新的课本页页翻开,当琅琅的书声响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,
开始了新的学习生活。新的学期开始了,日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,
而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写??我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学
们在新的学期里,都会在自己心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会
更加努力地去学习,取决于你自己的决心。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的
在静止时是无
声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。
今天是新学期
等方面制订一
个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生
活中学有方向,学有目标。
同学们,新的学期新
的开始,“良好的开端是成功的一半”,要树立一个信心:我行我能;要树立一种学风:刻苦
努力;要培养一个习惯:自觉自愿;要创设一个环境:文明有序。十三四岁,是人生的春天,
那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;
播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和
一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。请展现你自己,如果夜空中的繁星
都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?
成功的秘密在于,当
机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是
一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他
变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人,一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?你
在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好
的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!
三、在成长中学会成
熟与理智
在过去的一个学期
里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还
有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。
在漫长的人生道路
中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,它正处于一个人的世界观、人生
观、价值观的形成时期,是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法,并产生评判
的时期,这是一个关键时期,而初二又是这一时期中最重要的时期,大部分学生将步入青春
期,身体和思想 3
快速的发展并
形成转变,这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反,
就应该能适时的调节啊,为什么对父母那么凶,那么不耐烦,有些行为时很幼稚的,别故作
成熟懂事,其实你的一些表现,已经显露出你的无知,丑陋和狭隘。人就是活一个心态,人
要会调节情绪,你已经到了,要会照顾别人的情绪的时候了,一岁年龄一岁心,你的心理要
提高一个层次了,不能拒绝成长。
四、要特别注意良好
学习、生活习惯的养成。
老师、家长很关心同
学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生
在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫
生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成
了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎
样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好
学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学
们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一
堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,这样会让你的学习受益无穷啊!
五、刻苦勤奋依然应
是我们生活的主旋律
读书能改变我们的
命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年
轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,
不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人
生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 4
同学们,终身学
习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在二中这片青春沃土上,
在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,
德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
六、要时刻怀揣一颗
感恩的心
新的一年开启新的
希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;
我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词,教书育人是我们神
圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖
国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;希望学校,铸就辉煌人生,用人格影响人格,用
爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。
我还希望你们努力
做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而
不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。 在这里,送给同
学们四句诗,与同学们共勉。 “少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个
晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。 “欲穷千里目,
更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发展自己的个性特长,全面提高自
己的综合素质。 “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来
的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。 “问渠哪得清如许,
为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,
要用心去感悟每一本书每一个文字。 相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大
的进步。 最后,送几句话给大家: 曾经的分数,不代表着什么;
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下页篇二:初二开学
小侄女生病
今天星期六是我好
不容易等来的周末休息。那股困劲就甭提有多大了,早上我9点钟才起床,上午我只是看了
一会书,就和妈妈出去洗澡了。
到了下午,我的小侄
女生病了,我和妈妈去医院看她,看到她那喘息不断的呼吸,让我感到很是心疼,她由于生
病,心情很是不好,我和妈妈想着法逗她开心,但她还一直在哭闹!
等护士来了,给她输
上能治喘息的液体。慢慢的,她的喘息好多了。过了一会就睡着了,妈妈趁她睡着了,准备{把心儿打开初二作文600字}.
让她雾化,医生说雾化能对她的病有缓解作用。可还没把雾化机拿出来,小侄女她就醒了,
只能是让人干瞪眼。我和妈妈招呼着把她们带的东西让她们拿回去,我们就回家了。
2013年x月xx日
星期x 天气:
忙碌的一天
唉!学校,家里,每
天我都是在这两个地方来回的奔走着。可今天不比寻常,我心情特别激动。上午学校全年级
开了个表彰大会,我是三好学生,自然有我的奖品,两个日记本。
不瞒大家,我现在用
的本子差不多都是奖品,花钱买的很少„„ 今天,我的心潮起伏,想到这七年多来,我
一直学习名列前茅,就是最差的一次,小学三年级,考了全班
接批评我。我本
来想反驳他们,可是一想到告诉老师,另一个人就会再挨一次批评,那样我不是害了她吗?
反正我已经挨批评了,就忍着点吧。就这样,我就忍了下来。
但今天的这件事我
不得不说了,因为班主任没来,所以我们班就炸了锅了。这时候学校里的一个主任来了,逮
着我就是一顿批啊,当时把我给委屈的啊!可是为了另一个人不在挨批,我认了。主任一走{把心儿打开初二作文600字}.
我就开始把我们班里那些说话的人挨个批评,以解我的心头之恨。
这还不算什么了,最
重要的事,你没办法批评和自己关系要好的人,好歹朋友一场,能忍的我就忍了,可是今天,
我却和我宿舍里的一个姐妹闹翻了。原因是班里的纪律本来就很乱了,再加上我刚刚被主任
批评,心情十分不好,可她偏来挑战我的极限,我在全班面前大发雷霆,当着全班同学的面,
把她给批了。结果可想而知了,我和她进入了冷战的状态,谁也不理谁,反正就看谁坚持的
时间久了,反正我是绝对不会向她道歉的,那样我怎么管理全班呢?人家会服我吗?
哎今天可真是个倒
霉的一天啊!
新学期新打算 初二
新学期新打算 初
二(1)班 张宇
一个人的生命纪录
是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,
每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们
注定要用新的面貌来适应它。{把心儿打开初二作文600字}.
我也迎来了我新的
开始,因为新学期即将开始。
我必须调整好精神
状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到
学习中去。
要珍惜时间,集中精{把心儿打开初二作文600字}.
力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,
善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。 关
注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。
其次,每周做周小结,
把一周学习的内容进行复习,巩固。
新学期开始了,生命
纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,
以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将
要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
离初三中考已经不
远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!
初二开学
篇二:《中考满分作文——把心儿打开》
把心儿打开
哥:
从小到大,这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说:“男孩子是太阳,女孩只配作月亮。”可从小开始,我们家就把我当太阳,而你,却只能作月亮,甚至是作那毫不起眼的星星。{把心儿打开初二作文600字}.
那天刚进门,就看见你跟妈妈吵得厉害,妈妈早已泪流满面,你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵,还是你把自己封锁起来了。你摔门而去,空气中只有碰撞的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前,你走到我面前;用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我,说:“怎么,今天又拿奖状回来炫耀啊,别以为成绩好就了不起!”我愣了,原来在你心中,我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天,风很大,我的眼里进了沙子……
从那以后,我把所有的奖状都悄悄地藏起来。我去关心你。我找出你的书,每天熬夜学习那难懂的课本,我想让你跟我一起学习,我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候,我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来,你选择了住校,你说反正你在家里是包袱。我想你说这句话的时候,妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后,我跟妈妈经常说起你,其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通,甚至把妈妈的关心当成唠叨……
不是说青春的世界里是没有忧郁的吗?不要学着冷漠,记得要给自己一声笑语,给别人一次掌声。把心儿打开,学会跟人沟通吧,做一个自信、快乐的哥哥。
你的妹妹
点评
这篇文章以书信的形式来结构成篇,抒写了妹妹对哥哥的心灵倾诉,回忆了哥哥对母亲和自己的误解,真实地再现了自己对哥哥的关心的情节,表达了自己对哥哥的期望。文章巧妙地将记叙和抒情融为一体,感情真挚而富有深度,妹妹这个人物形象也因此变得真实鲜活。
把心儿打开
你的心,是否已被旱冰封锁,变得冷漠?
你的心,是否已被群书掩埋,失去自我?
想不想摘下虚伪的面具?
想不想被浓浓真情温热?
那么,请把心儿打开吧!
偶然,从题海中钻出,发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他,那被习题挤到一隅的诗集,那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己,音响里荡漾着优美的钢琴曲,翻看着一本本精美的画册,偶尔低吟一首抒情小诗,不时高唱一只欢快的小歌„„啊!那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦,我竟失去了一颗敞开的心!再次打开音响,同时也打开了心,让欢快的音符流入心间;再次打开诗集,同时也打开了心,让甘甜的诗泉流入心田;再次打开了画册,同时也打开了心,让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情,于是心间又充满了苏轼的豪放,于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开,发现生活可以如此美好。 又一次考试失利,却只是沉默无语,独自舐着伤口,觉得人生就是这样,哭有自己独吞,乐有自己独享„„“别伤心了,还有下一次呀!”好友来安慰我。“你懂什么!我的事,不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅,我觉得我们俩仿佛是两个阶层,他被光环笼罩,我被黑暗吞噬,不可同日而语。“我们不是一起发过誓,永远在一起吗?”对啊!有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景,我俩被打得遍体雪迹,在准备最后冲锋时,我俩握紧了冻红了的手,认真
发誓:“谁也不落下谁,永远在一起。”抬起头,朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁,永远在一起,齐头并进。“两双紧握的手,如两颗紧贴着的心。他心中的热情,融化了我心中的冰,我的心一下子敞开了。把心儿打开,发现人生处处温暖。
把心儿打开,粉碎那可悲的厚墙壁,让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开,挣脱虚伪的枷锁,享受自己心底的美好。
把心儿打开吧!让生活更加美好,让人间更温暖。
把心儿打开
在青春的世界里需要自由,尽管心儿向往寂静。在这个世界每个角落都有人的声音,所以你没有寂寞的权力,就请你把心儿打开去拥抱青春。
今夜打开小窗,今夜繁星点点。
曾经我有一扇属于自己的小窗,那里没有风、没有雨,只有单调和孤寂,我看不见窗外的风景 于是,我决心打开小窗,走出去,去追寻那五彩线纺织的梦;于是,我不再独自守着窗儿,吟李清照的“三杯两盏淡酒”;于是,我不再执迷的做那个意境相同的梦„„才知道窗外已是春意阑珊。
开始用心体会青春,感觉激情。
时常我们在雨中无拘无束的奔跑,只为体验从未有过的激情;
时常我们在雪地中放肆地玩耍,冻得脸颊通红,只为要领略由始以来的童趣;
时常我们在呼啸的秋风中漫步,吹得睁不开眼,只为要品味书中的诗情画意;
时常我们在寒冷的冬天容得很单薄,只为了要那一种风度;
时常我们在灼日炎炎的夏日穿上厚厚的牛仔裤热得头昏眼花,也要体验“心静自然凉爽”的异境; 时常把自己喜爱的明星照片贴的到处都是,咀嚼追星的感觉;时常听上几首歌曲当作最美的享受„„
青春把心放飞,青春的我们有着对时尚最透彻的了解。
晨曦中,我们奔跑;夕阳中,我们漫步。打开心儿的我们,学会了感受,学会了珍惜。
鸟儿不会永远独守巢穴,因为他要飞翔,今夜有人打开心窗,因为他要远航,在青春的海上,打开心儿的我们,扬起风帆,驶向美好的明天。
把心儿打开
每次我想更懂你,我们却更有距离,是不是,我们都用错言语也用错了表情?
请你听听我的真心话,你每天看着我长大,但你是否了解我内心矛盾的对话,你板着脸孔,不解地看着我,我的视线没有勇气只好面对冷冰冰的地板,这就是你,这就是我,我们之间的互动,何时慢慢加以冷藏加以冷冻,我好想逃好想躲,我需要真正了解我的人来挽救我。
我试过很多次,想要触碰到你的手;多少次希望和你说话声音可以婉转不让你心烦,可以和你无话不说,也好想看你微笑着摸摸我的头;其实我们可以是更好的朋友。但是显然不是,如果换个方式,我祈祷不同的故事,你的眼里透着的思念,是否想把我们的距离拉近一点?我想让你的心情画面,明净而爽朗,你想让我的故事,你全都能看见。
要我怎么做你才会真的看得懂,要我怎么做你才能了 解我?
当我张开双眼,我要迎接的是胜利,因为我知道我曾经为此作过多少努力,所有付出的辛苦此刻也将得到 回报,我只想赢过我自己,因为再多的对手也只是练习。我绝不会输,握紧勇气,我一定会获得最后的胜利。但是,我需要你们的肯定,我要大口呼吸新鲜空气,抓紧灵感之后的{把心儿打开初二作文600字}.
困惑或欣喜,需要你的分担和共享。
或许,我心底曾经为此觉得很恐惧,但我如今已经克服不再犹豫,我会用我的诗句、我的行动赢得最后的胜利。我转身,我将步入人群,向前去。
我的论调充满劲道,我的理想像城堡般屹立不倒。
让阳光照在脸上,把温暖留在心里,让我们打心儿打开,抒写曼妙的文章。
把心儿打开
大千世界,纷纷扰扰;日常生活,琐琐屑屑;滚滚红尘,灯红酒绿„„或许你早已被城市的喧嚣所淹没,可你至少应该把心儿打开,去迎接新的明天,毕竟,普希金也曾这样说过: 心儿永远向往着自由,
现在却常是忧郁;
一切都是瞬息,
一切都将会过去;
而那过去了的,
就会成为亲切的怀念!
是的,心儿永远向往着自由,你又何必将它紧紧锁住呢?
我和外婆都是爱吃苹果的人,可自从她得了结肠炎后就很少吃了。医生说,不能吃。于是,我成了天底下最幸福的人,外婆的那一份也给了我„„
这天早上,我匆匆吃完早餐,就连忙整理书包.望着墙上的海报,我也只能委婉地叹息道:李小葱,回来再和你玩!这时,外婆叫我了:“XX,今天外婆帮你洗个苹果带去怎么样?”“好啊”,我应和着,“拿个大点的!”外婆呵呵地笑了声:“好勒!”
我将书包飞快地斜搭在背上,然后去穿鞋子.这时,外婆把苹果拿来了,可这算什么苹果啊!皱纹满身„„“不要!”我很坚定.10秒钟后,外婆拿来一只小一些的,“我不吃小的!”外婆再次被我回绝.我已经有点不耐烦了,今天去了还要默写英语,化学,语文,订正数学„„“外婆,你能不能快点啊?我还要去学校呢!”此时,外婆从厨房出来,为难地说:“这只苹果只烂掉了一个小洞,你就将就着吃吧!”“不行!”我再次坚定地说.“这孩子真难伺候!”外婆发起了牢骚.“难伺候就别伺候!”我似乎将昨天考试考得不好,化学作业不会做,被物理老师训的气全撒在了外婆身上„„“不吃了,不吃了,烦死了!”我重重地将大门锁上,可我却分明看见外婆雪白双鬓下的眼角划过一丝泪光„„ 也许,是我被学习的压力冲昏了头脑,或许,是其它些什么原因„„总之,是我的不是! 试着把心儿打开,将烦恼抛开,青春的世界里并没有忧郁!
还是想用普希金的诗来结束此文:
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急,
忧郁的日子里需要镇静„„
是的,忧郁的日子里需要镇静,试着把心儿打开吧!
把心儿打开
其实,有时候,不是爱没到达你心的世界,而是你的心并未打开。
爱,不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱,无私得有时令自己都会忽略的母爱,纯洁而脉脉阐述温情的友爱,它们时时刻刻绕在你的膝头漾在你的心间,在你未开启你的心门的每一个时刻,它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
心,其实是有一道门的,它无情地封锁了泪水、笑语或者其他,爱,许多时候就被这道门无情的关在门内,只有拥有开启心门钥匙的人,才能体会到种种妙不可言的感受。
把心儿打开,让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切,妈妈的唠叨声里写满温馨的期待,老师的温婉批评满含着真挚的希冀,朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是,训斥不再恐怖,责骂不再刺耳。
把心儿打开,让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延,心在爱的哺育中开阔。
把心儿打开,让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘,月亮湖在爱的浇灌下漾开,藏羚羊在爱的召唤中繁育,南极洲在爱的冒险中敞开胸怀!
把心儿打开,让爱进来。经济因为爱的“宏观调控”而繁荣,政治因爱的“八荣八耻”而清明,人民因爱的“共和国卫士”而安宁,祖国因为爱的“一国两制”走向统一!
如果,你的爱在不经意之间不小心溜走了,千万别过太悲伤。因为,只要心的门户洞开着,爱,就会随时闯入心怀!
朋友,请认真收藏你的钥匙,坚守爱的门户,随时打开心扉,让爱幻作源头活水,汩汩流入你美丽的心湖,让爱的清波漾开,漾开„„
在青春的岁月里,我却没有享受到青春的精彩。计日而待的三年里,在学校和家的两点一线上徘徊。我在无尽的题海中遨游,把心塞得满满的,没有一点空隙去呼吸新鲜空气。终于在有一天,内心如洪水似的爆发了,心底有声音在歇斯底里的呼喊:“把心儿打开!”终于,我走出校园,融入自然。河水在阳光的照耀下汩汩地流淌,河面上泛着金光。河岸上的石头是深沉的,在石头下的嫩绿色却是为人心动。呵,石头下的小草,他顽强的探出脑袋,为了争夺那一寸阳光,那一滴雨露,它挺直了腰板。他竟想以弱不禁风的身躯,抵抗深沉坚硬的青石!石头下的小草,让我看到了生物本能的坚韧,自然的,淳朴的生命力的体现。自然中的草是如此美丽,那么绿,那么柔,那么嫩,那么韧,无一不使我对生命更加热爱。并不只有单独的生命才美丽,整体的和谐更是令人陶醉。呵,四季的美丽,又怎能用言语表达呢?冬雪还未消融,早春的阳光却已温暖了内心。我们想去迎接春的来临,只是春的身姿太轻巧了,捉摸不透春的身影。待到春风拂面,春雨润泽时,我们就只能享受着春的美好了。夏日临近,栀子花已经吐露芬芳。夏日是个花的海洋,清香的茉莉花,淡雅的莲花,艳丽的月季花,在争奇斗艳,在展示夏的美好。秋天的落叶如彩蝶飞舞,冬季的雪花似柳絮飘扬。把心儿打开,让我们学会草一样的坚韧;把心儿打开,让我们体会春的妙曼,体会夏的芳香;把心儿打开,让我们感受秋的唯美,感受冬的高雅!生命是如此的美丽,让我们把心儿打开,海纳百川,去感受自然的美丽,万物的生机
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