杨树作文400字

admin 植物作文 2022-03-31 08:18:00 杨树作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的杨树作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

杨树作文400字篇1

　　有句俗语说得好：“十年树木，百年树人”，这里是国家教育基地，是老师的耕耘天地，是学生的学习乐园，它就是我们的校园。

　　我见过四季常绿的松柏，看过丝绦般的柳树，就是没见过这样的杨树，校园的杨树真高呀！往上看它直冲云霄，校园的杨树真多呀！数也数不清，校园的杨树真粗呀！两个同学才能抱过来。

　　“春回大地，万物复苏 ”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了，瞧，它变白了，在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了，现在变成一团团、一簇簇，整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀！落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀！整个校园都变白了。杨絮真调皮呀！藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀！

　　烈日炎炎，大树身着墨绿色的军装，保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞，为我们撑起清凉，我们在大树下快乐嬉戏，朗朗读书，尽情地享用着丝丝凉气。

　　秋高气爽杨树换上了迷彩服，秋风一吹，地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

　　冰天雪地，杨树上又换了时装，全身洁白，这还真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　这样的树保护着这样的校园，这样的校园围绕着这样的大树，像是走进了知识的殿堂，真是“树在天天长，生在日日学”！

杨树作文400字篇2

　　从我一年级刚刚踏入山师附小的那扇大门起，我就注意到了学校操场中央的那排白杨树，白杨树是我不可缺少的伙伴。

　　春天时，白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽，长出嫩绿色的叶子，杨絮飞飘，白杨树开始播撒生命的种子，播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的年龄，它正在播撒自己生命中的激情与活力。

　　夏天时，白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来，形成了一片茂密的浓荫，

　　白杨树的周围就成了我们学习和玩耍的乐园。当我们感觉炎热时，我们就在白杨树下乘凉，有时，我们在白杨树周围玩耍嬉戏；有时，我们又在白杨树下玩耍学习。每个夏天，同学们都在白杨树周围欢乐的玩耍，这时，我感觉白杨树是我最好的伙伴。

　　秋天时，白杨树的叶子是金黄的。从远处看，犹如一个金黄的雨伞。那一片金黄的颜色是白杨树生命中最成熟的色彩。

　　深秋时，白杨树的叶子枯黄了，树叶也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白杨树在迎接冬天的到来。

　　冬天时，天气十分寒冷，寒风凛冽，白杨树却挺立着它倔强的身躯，站在风雪中，他不怕严寒，他始终站在我们学校的操场中央，等待着春天的到来。

　　现在，我已经六年级了，还有一个月，我小学就要毕业了，我将要和陪伴我六年的白杨树说再见了，再见了，白杨树，我一定会回来看你的。

杨树作文400字篇3

　　春天，又来了。杨树花又开了。芬芳，你还好吗？

　　记得这棵杨树下曾有过两个孩子。一个是你——芬芳，一个是我——万物。我们的初见在这杨树下，我们的分离也在这杨树下。杨树，你的杨树花飘走了，为何还要带走我的芬芳。我们离别时在杨树下的誓言：万物芬芳，一生一世，你没有忘记吧。芬芳万物，你走了，我何去何从呢！

　　我们一起回忆在这杨树下美好的记忆吧！芬芳。你还记得你在杨树哭泣，我们还不曾相识。我走过去安慰你“你怎么了，为何伤心，又为何落泪？”你不哭了，回了我一个微笑。我也笑笑，自此成了朋友。

　　后来，我们又成了无话不说的闺蜜，每天形影不离。记得那天我把叔叔的银行卡弄丢了，内有几万存款。我没有信心去承认错误，也怕凶残的惩罚。你却去替我顶罪，你的勇敢让我忐忑的心平静下来。你告诉叔叔是你的粗心大意而犯下的罪过，你被叔叔打了却还对我笑着，气的叔叔都不叫我理你。你妈妈还赔了那几万元，你好傻，为何要帮我。我也不知如何是好。

　　那一年春天，你的母亲要带你去美国，不回来了。我知道后，哭了两天还没完。临走之前，我们又来到了杨树下宣誓要做一辈子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼泪也流淌在脸上。你学着我的样子说”为何伤心，为何落泪？“我们都笑了。你走了，我站在杨树下久久伫立，直到你的背影消失。我看了看杨树，又看了看零落的杨树花。拾起了一条杨树花”杨树，你还我芬芳！“

　　记住，万物芬芳，一生一世。

　　芬芳，你还好吗？

杨树作文400字篇4

　　杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。

　　有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。

　　在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。

　　我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

　　我爱你，杨树。

　　专家点评:

　　小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。是一篇不错的习作。

杨树作文400字篇5

　　我的学校座落在美丽的惠济区，在我学习与玩耍的校园里学习与玩耍的校园里，在同学们活动的操场旁边，生长着一颗颗高大的杨树。春天到了，天气变暖，它们也开始发芽了，杨树的叶子长得很快，不过几天时间叶子就有手掌那么大了，他们枝繁叶茂，微风吹来，它抖动着茂密的叶子，好像在向学校里的老师和同学们问好。

　　每到春末夏初的时候，杨树上飘下来许许多多的杨树毛，它们自由自在满天飞舞美丽极了，天气热的时候，同学们在操场上玩累了，总喜欢躲在大杨树下乘凉，厚厚的杨树叶子，把阳光挡的严严实实。

　　秋天到了，杨树的叶子渐渐变黄了，晚上秋风一刮，第二天早上杨树下面就厚厚的一层，就像铺上一层厚厚的黄地毯，好多小朋友在这张地毯上打着滚儿。叶子渐渐的掉光了，我们心里也不免有这些失落。

　　寒冷的冬天寒风刺骨杨树，只剩下光秃秃的枝丫大雪飘落下来给杨树盖上一层厚厚的雪被子，但是它们一点也不怕冷，依然看着我们的校园。

　　我爱这些美丽的杨树，同学们你们说呢？

杨树作文400字篇6

　　春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园，把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树，一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花，另一棵却长满有星星点点几朵，我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天，发现长满花的那棵树，树干很直，也比较粗，而另一棵树干有点斜，也比较细，它俩的树枝交叉在一起，好像手拉手的一对好朋友，两棵奇怪的杨树作文。

　　我想：同样是杨树为什么不一起开花呢？我上网查了杨树的知识，有三种可能，一、品种不同造成巨大差别。如：我在网上看到5棵杨树的对比图，同在一个地方，但是有三棵很茂盛，有两棵低矮，这3棵是南方品种的树，它们喜欢充足的阳光和大量的水分，所以种在南方非常适合；另外两棵杨树是北方品种，在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树，如果一棵幼小的杨树受过害虫的打扰或天生营养不良，就不会开很多的花。三、听妈妈说：“雌性的杨树开花特别多，雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。

　　大自然真奥妙呀，我喜欢这两棵杨树！

杨树作文400字篇7

　　在我们的校园中，有一棵高大的白杨树，它做出了许多贡献。

　　它伴随着油田一小，目送了不知多少学子离去，陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

　　这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时，我们在树荫下乘凉、游戏；秋天时，掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之，它给我们带来了很多欢乐。

　　不仅于此。热天时，我站在白杨树下，它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风，好不惬意；下雨时，我站在白杨树下，它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨，倍感温馨；它默默地奉献出自己，为我们一次次地无偿服务着······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接着我走进教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校门；一千五百多个日日夜夜啊，不知它曾为多少人献出自己的绿荫；不知它曾为多少人遮风挡雨；不知它陪伴了多少学子······

　　这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵，守护着学子、守护着教室、守护着一小，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，它都不为所动，尽职尽责地护卫着校园。

　　这就是我喜欢的白杨树：一直默默无闻地奉献出自己，尽职尽责、爱心付出，几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的、美好的.奉献，我也感谢和它相伴的日子，今后的日子里，我也会向它学习，做一个奉献社会的人！

杨树作文400字篇8

　　学校操场的东边有几棵高大的杨树，不论刮风下雨，还是风和日丽，总是提供最新鲜的玩具，一直是同学们最有趣的玩伴。

　　当第一道和煦的暖风吹来，大地万物复苏。杨树经过一个冬天的休息，扭动着腰身、抽出新的枝条，萌发出嫩绿的新叶。同学们在树下捡“毛毛虫”，把它们穿成一串，女孩儿把它当项链，男孩儿把它当“小跟班”，拖在地上玩耍。

　　天气越来越热，杨树用它茂密的树叶为我们撑起一顶又一顶绿油油的大伞。树上的“歌唱家”们躲在阴凉的家里“知了”个不停，为我们演奏夏天专属的曲目，看着小朋友们在树下看书、聊天、捉蜗牛。

　　天渐渐变凉，当我一件一件添衣裳的时候，杨树的叶子却一天比一天黄、一天比一天少，直到地上铺起一层金黄色的地毯。在这样诗情画意的校园里，我们一边打扫，一边寻找坚韧的落叶和同学们比赛，看谁的叶柄能坚持到最后。

　　等呼啸而过的北风吹落杨树上最后一片树叶，它打了个哈欠，想要好好地睡上一觉了，因为要躲避冬天的阴冷和潮湿，因为要积蓄明年春天新生的力量。怕它在漫长的冬天里太寂寞，同学们在树下堆起了大大的雪人，我们围着雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

　　这就是校园里的杨树，它不会说话、也不会走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴着我们成长，给同学们带来了无限的欢乐。

杨树作文400字篇9

　　我的老家在泗阳，他被称为意杨之乡。

　　之所以称为意杨之乡，就是说明我们家乡的杨树很多，高速公路的两旁，农村院子的前后，池塘湖泊的周围长的都是杨树。家乡的人对杨树有着特殊的感情。春天，人们骑着三轮车，自行车，一大捆，两大扎，把一株株杨树苗驼回家种;夏天，干完活的人们三五成群，来到杨树下乘凉，喝着茶，谈笑风生;秋天，乡村儿童一蹦一跳，结着伴儿到杨树林内，在两棵树之间栓上秋千，荡啊荡;冬天，杨树依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之间。

　　杨树的树干很直，直指蓝天，树皮是银灰色，每片叶子是爱心状的，周围有锯齿形状的花边，叶底又宽又大，叶尖又细又长，如果仔细观察的话，你会发现它的反面有白色的绒毛。杨树喜欢阳光，非常耐寒，即使零下40度也不会被冻坏。

　　杨树的用途很平常，也很实在，它，不能作为珍贵木种，它，不能入汤煮菜，他，不能登上大雅之室供人观赏，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚烧做饭……它是一种朴实无华的树，但他却给家乡人民带来了富裕的生活。

　　我爱我家乡的杨树!