在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的秋天葡萄作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
秋天葡萄作文 篇1
炎热的夏天渐渐过去了,迎来了瓜果飘香醉人的秋天。
秋天是丰收的季节,各种各样的水果都成熟了。只要你走进果园里,那扑鼻而来的是阵阵的果香,香甜可口的瓜果时常让你留连忘返。看,秋天的葡萄园里那一串串或绿或紫的葡萄像碧绿、紫色的玛瑙,美丽极了。随风摆动的葡萄真诱人呀!葡萄散发的香味把蝴蝶、小虫、小鸟吸引过来,它们也想尝尝这酸甜美味的葡萄呢!
记得去年秋天,妈妈带我去葡萄园摘葡萄,人真不少呢,大家都很兴奋,边摘边吃,还有人拿梯子爬上去摘高处的葡萄。当妈妈说要回去时,尽管我的小肚子已吃得滚圆滚圆,可我还是不愿回去呢,心想要是这个葡萄园是我家的那就好了,那我就可以天天吃葡萄了。最后妈妈答应再给我买几斤葡萄带回家,我才依依不舍地跟着妈妈回去了。
妈妈告诉我,葡萄浑身是宝呢,可以酿酒、可以晒成葡萄干,而且葡萄籽和葡萄皮亦含有丰富的维生素,有很大的美容养颜功效呢!
看,秋天的葡萄园是多么诱人呀!
秋天葡萄作文 篇2
秋天来了,葡萄园里一派丰收的景象。
你看,葡萄园里果实成熟了,一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头,就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果。成熟的果实压弯了枝头,有黄澄澄的香蕉苹果,红彤彤的红富士苹果——它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。
一阵风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,原来是从葡萄园传来的芳香,饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮极了。这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了垂涎欲滴。
走进葡萄园,各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在葡萄园里流淌。
秋天的葡萄园给人们带来丰收的快乐,我喜欢秋天的葡萄园。
秋天葡萄作文 篇3
有人喜欢那红彤彤的苹果,有人喜欢那黄灿灿的酥梨,还有人喜欢那碧绿色的西瓜……而我却喜欢那紫盈盈的葡萄。
秋天来了,它们的娃娃-葡萄出生了。“娃娃”害羞地隐藏在绿油油的叶子之下。他们宛如亲生兄弟一样挨挨挤挤,形成一个倒三角形,让人们见了十分喜爱。
品种不同,它们的形态也各异,有些葡萄是圆形的,好似一颗颗夜明珠;有些是水滴形的,如同一个个翡翠般的笋芽;还有的是鸡心形的,好似一颗颗椭圆形的玛瑙。
娃娃们的衣服也颜色各异!有金黄色的`“金手指”;有黑黑的“夏黑”;还有玫瑰色的呢,可惜我叫不上来名字。
拿起葡萄,我发现它软软得,再用鼻子闻一闻,又有一股葡萄酒味。接着我用左手托着它,又用右手小心地把葡萄娃娃的“外衣”一点儿一点儿脱下。望着脱了外衣之后的它,我感觉它变得更加可爱了!看着小巧玲珑的葡萄,我都舍不得把它放入口中了!
忍不住我轻轻地把它放入嘴中—— 哇!甜甜的、酸酸的,在我嘴里蹦来蹦去,似乎在玩有趣的蹦蹦床!
葡萄的味道不仅很好,而且它的作用也很大!听妈妈说,葡萄既可以酿成葡萄酒,也可以嗮成葡萄干。葡萄的外皮还可以美容呢!
葡萄,我秋天的最爱!
秋天葡萄作文 篇4
星期日,秋高气爽,妈妈带着我去萧山农场摘葡萄。
到了农场门口,只看见一辆辆货车排起了长龙。妈妈说,这些汽车都是来运葡萄的。果然,不时有汽车开出农场,车上装满了一筐筐葡萄,堆得高高的,像一座座小山。
我迫不及待地奔向葡萄园。啊,那里真凉快,像长廊一样的葡萄架就是…个个绿色的凉棚,枝繁叶茂,藤蔓交错。站在凉棚下,太阳光透过繁密枝叶的缝隙射进来,斑斑驳驳,让人眼花缭乱。
抬起头,一大串一大串葡萄挂满了枝头。青的、红的、紫的,青中带红的、红中带紫的,每一颗葡萄表面都裹着一层薄薄的白霜。我剪下一大串,哇,捧在手上沉甸甸的!每颗都是圆滚滚的,你挨着我,我挤着你,有几颗都快被挤得变了形。我小心翼翼地摘下一颗,红紫色的汁水立刻渗出来,粘在我的指尖,黏黏的。我忍不住舔了一下,嘿,真甜!
我和妈妈小心翼翼地摘下一串串葡萄,用油纸包好,放进筐内。我们一直忙活到太阳落山,摘了整整两箱葡萄,要拿刚去和大家一起分享呢!
【鲍老师的话】
这是一篇以“秋”为话题的记事文章。小作者以事情发展顺序描写了自己和妈妈去摘葡萄的经过,重点描写自己所见到的秋天景色,观察细致,语言生动,让我们读着仿佛身临其境。首先,小作者描写了农场门口的货车和堆得高高的葡萄,用“长龙”“小山”来作比喻,写出一派丰收的场号;接着描述了绿色的葡萄架,运用“枝繁叶茂”“藤蔓交错”“斑斑驳驳”“眼花缭乱”等四字好词,突出葡萄枝叶茂密的特点;然后从颜色、形状、汁水、味道等方面描写成熟的葡萄,并加入“剪、挤、摘、渗、粘、舔”等动词,让葡萄既美丽又可爱,突现了自己既快乐又甜蜜的深切感受。
不过,“秋天的葡萄园”这个题目容易让人以为这是一篇写景文章,建议再取一个更有趣生动的题目,如“快乐的葡萄园”等。
这次两篇例文都采用了“我画我写”的形式,画自己眼中所见,写自己心中所想,当然是激励写作兴趣和信心的好方法,值得提倡。
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