枫树的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的枫树的作文9篇，欢迎大家分享。

枫树的作文 篇1

　　独自走在公园小道上。

　　枫树下，一片火红的枫叶掉下来，像一只红色的蝴蝶，摇曳着。

　　“哦，秋天来了。”我想。我爱着红火的枫叶，她虽不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶莹剔透，但是，我爱她，爱她朴实的美。

　　坐在公园树下，一片片枫叶慢慢地，慢慢地飞下来，像一个个穿着轻纱的精灵，在空中嬉戏。这枫树的浪漫，浸在秋凉里，颇有些凄美的意境。怎能不使人感动呢?地上的红地毯已有三四厘米厚，我顺手捡起了一片枫叶，贴在胸口。猛然间，泪水不禁夺眶而出，摔在红叶上，碎了，碎了……

　　想起了一个枫叶书签，想起了那个送书签的人，她回了美国——她的家乡。她以前送我一个枫叶形状的书签。她带有火红的热情，枫叶特有的深沉;还有，她教给我不仅是英语，而是自信。

　　记不清有多少次，我口语不流利发音有错误的时候，她总是亲切微笑地指出我的毛病，但从不直接告诉我正确答案，而是启发我走出误区，然后夸奖：“我知道你是最棒的!”还有，关于怎样做人，关于诚实……多着呢，令我终身受用!

　　可是现在她已身在地球的那一边，留下的是我对她深深的牵挂。如今胸口贴着的枫叶使我又想起那个红书签，想起德布朗老师，她远在地球那边，却挡不住我对她深深的牵挂!记得临别时她留给我最后一句话是“Don′tcry”。

　　我的眼泪还是止不住地流下来。眼前，枫叶正一片片飘落。枫叶们缓缓降下来，像一只只红蝶记录着德布朗老师与我们的快乐时光……“在想你的三百六十五天，听你我最爱的那首歌……”

　　熟悉的歌声又在耳边回荡，我的泪，再一次落下……

枫树的作文 篇2

　　在我家小区里，种着各种各样的树木：桂花树、银杏树、黄角树、紫薇树、香樟树……而我最喜欢的要数枫树。

　　春天，万物复苏，枫树也不例外。你看，枫树那娇嫩、柔软的绿叶，长满整棵树，真是绿得可爱。它们摇摆着，好像一群活泼的小孩子在那儿挥着小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！没想到枫叶也如此活泼可爱。

　　夏天，翠绿的枫叶挂满了枝头。这时候，我会停下来，坐在枫树旁的长椅上看着满树繁茂的枫叶，因为绿色会给人一种很愉快的感受。那片片枫叶像一个个张开五指的小手，在击掌、在招手、在拍手……它们笑着、闹着，在欢迎着我呢！

　　枫叶最美的时候要数秋天了，阵阵秋风把枫叶染得红红的。这一棵棵似火的枫树，又给我们的小区增添了一道风景。我特别喜欢枫叶变红的样子。所以，每次看见这红枫叶，都忍不住走过去看一看，摸一摸，时不时还捡起一两片叶子拿回家做书签。绿色的枫叶代表了蓬勃的生命，而红色的枫叶，表示了红红火火、喜庆！你说，我能不喜欢枫叶吗？

　　冬天，枫叶枯了，只留下美好的回忆。美丽的枫叶，我再次盼着你变红啊！

枫树的作文 篇3

　　1. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

　　2. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

　　3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

　　4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

　　6. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

　　7. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

　　8. 文章头尾照应中心明确结构完整。

　　9. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

　　10. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

枫树的作文 篇4

　　今天上午上完画画班回家的路上，一片枫叶轻轻悠悠地落在了我的肩头。我拿起那片枫叶仔细打量，心想：这叶子怎么会从天上掉下来呢?我猛然抬起头一看，原来是一棵枫树。

　　这棵树非常高大 ，直挺挺地立在马路旁边。我抚摸着它那粗糙的树干，望着它那粗壮的树枝，依稀可以看到它夏日枝繁叶茂的模样。现在，那满树的绿叶早已变黄，还有许多已经掉落，但仍旧遮不住它的美丽。

　　瑟瑟的秋风吹过，枫树的树枝上传来一阵又一阵悦耳的“沙沙”声。紧接着，一片片红似火焰的枫叶慢慢地飘落。它们像飞舞的红蝴蝶，尽情地在空中翩翩起舞；像身着红裙的小精灵，在半空中互相玩耍嬉戏；像红色的音符，在空中跳跃，与马路等景物合在一起，构成了一幅美丽的风景画。而那些落在地上的叶子，有些被风再次吹到空中，有些叶子被顽皮的小孩子踩在脚下，发出“嘎吱嘎吱”的响声，来为“城市交响曲”伴奏哩。

　　美丽的枫树，你令我陶醉！

枫树的作文 篇5

　　在我们的校园里，有一排排美丽的`枫树，这些枫树给我留下了深刻的回忆。

　　春天，万物复苏，枫树的树枝上长满了嫩绿的叶子，好像一个个害羞的小姑娘，躲在母亲身后不敢露出头来。

　　夏天，烈日炎炎。枫树的叶子长得飞快，像一个个手掌一样，颜色碧绿碧绿的。它那碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。它那粗壮的树干，加上那像翠玉一样的枝叶，真是美得无法比喻，把校园装扮成一片绿色的世界！

　　秋天，枫树换下了它那绿色的衣服，穿上了金黄色的大衣，一阵风吹过，这些叶子纷纷飞起，好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。金黄色的叶子落了下来，好似给大地铺上了一层金黄的地毯。同学们都喜欢在枫树下玩耍，写作业、讲故事……秋天的枫树将美丽的校园打扮成金色的海洋！

　　冬天，枫树不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样热热闹闹，不像秋天那样景色怡人，但是，别看冬天的枫树光秃秃的，它在默默的等待着，等待着春天那温暖的阳光，等待着恢复以前的勃勃生机。

　　我爱迷人的枫树，爱它一年四季的变化多端。现在，只要我一想起枫树，就会不禁赞叹：“枫树啊，枫树！你真是迷人呀！”

枫树的作文 篇6

　　咦，远处那一大片红橙橙的是什么呀?我仔细一看才知是一棵棵枫树。瞧，那树里有红色的枫叶，黄色的枫叶，简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍;又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆。 我走进枫树，只见满地都是红色和黄色的枫叶。我捡起一片红枫，比了比，比我的手掌要小一些，但颜色却很浓，红的像火一样。枫叶的形状像手掌一样，每一个”指头”上都有一跟叶脉，直直的，有点突出。就像我们手上的纹路一样。 看着满地的枫叶，我情不自禁的躺了下去。’”咔嚓”一声清脆的声音响了起来，原来是干枯的叶子发出的声音啊!不过，也听舒服的。 我捡起一片枫叶，夹在书里。后来，这枫叶成了一片”枫书签”。 尽管秋天会离去，但我留下了秋天——枫叶;虽然我保不住秋天，但我有一个秋天的回忆——枫叶。

枫树的作文 篇7

　　你可曾留意那高大挺拔、枝叶浓密的树木？你可曾留意那抵御风沙、扞卫家园的树木？你可曾留意那为你营造清新空气的树木？……或许，你从未留意过；但当你仔细观察一番后就会发现：树木具有无私奉献的伟大品质。在那艳丽的花朵前，我想发自内心的说：“我爱树木！”

　　今天我来为大家介绍一种我最喜爱的树木——枫树。

　　枫树枝干粗壮，约一合抱粗，浓密的树叶覆盖出几十余平方的树荫。在夏季，它是一把乘凉的大伞，为人们遮住烈日炎炎。它的树干与树枝呈现出浓密的咖啡色，就像土地一样朴实、敦厚。远远望去，它是那样苍郁、挺拔，就像一位常年守护在边疆的士兵，使人对它的敬意油然而生。

　　你知道吗？枫树的叶子最为引人注目：

　　在春、夏、冬三季，枫树都呈现出迷人的金黄色。在阳光的照耀下，它露出了可爱的笑容，博得了人们的声声赞叹。此时此刻，一片片聚拢在一起的金黄色枫叶就像一顶帅气的帽子：春天，它让枫树闪耀迷人；夏天，它为枫树遮挡熊熊烈日；冬天，它为枫树保暖驱寒……

　　到了秋天，枫树是最酷、最炫的！那一片片枫叶化成了艳丽夺目的红色，红得似火，红得迷人。难怪那些文人骚客这样赞叹：“离人更远山依旧，片片红叶书幽情。”“日暮秋风起，萧萧枫树林。”……尽管是一片平凡、普通的红枫叶，可它却带来了秋天的讯息，就像一叶扁舟，乘载着秋天游历四周，为人们送去秋天的金爽……

　　一片秋叶，染红了世间万物；染红了生机无限的金秋；染红了千万人的心灵……

　　我敬仰，我赞美：“枫树，你是那样的楚楚动人，使我对你心生喜爱。”……

　　树木是我们身边的好朋友，让我们携起手来，保护绿色！

枫树的作文 篇8

　　我们家乡有一片枫树林，这里一年四季景色怡人，是我们几个好朋友嬉戏的乐园。

　　每到秋天，每到周末，我们都会相约来到林子里。微风中，火红的树叶在枝头闪闪点点，好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇出了深秋的凉意。

　　我们轻轻走进树林，向这些红色的伙伴们招手。突然，一阵大风吹来，红叶一大片一大片地从枝头飞起，像一只只红色的蝴蝶漫天飞舞，又慢慢地、旋转着向我们飘过来，落在我们的头顶，滑到我们的脚下……我伸手抓住了一片，近距离地观察它：枫叶的形状像手掌，还像一朵小花。我使劲一吹，它便腾空而起，像一道红色的火焰。随后慢慢飘落，触到地上还不停地打着滚儿，像一位穿着红舞裙的少女在跳《天鹅湖》。我高兴地追了过去，想踏着节拍，想随这群“精灵”共舞。“嚓、嚓、嚓”，是踢踏舞的欢快，

　　是枫叶林的鼓掌。

　　太阳公公也被我们的欢乐吸引了，一道道阳光从树缝中挤进来，组成了一道道五线谱。枫叶更红了。那风中抖动的“手指”在五线谱上快乐地弹奏着，本该南飞的小鸟也被这美妙的乐曲给吸引住了，有两只竟然停在枝头，随着乐曲唱起了《枫叶之歌》，灵动的舞步在枝头跳跃着。

　　这就是我家乡的枫树林，一片伴随着我们快乐成长的红色树林。

枫树的作文 篇9

　　在故乡，有一棵枫树，一棵极普通，一棵无名的枫树。

　　我不记得这棵小小的枫树是什么时候种在山上的，只记得，枫树的树叶十分美丽。璀璨的橙色寓示这生命的灿烂，清晰的脉络见证着生命的沧桑。清晨，雾蒙蒙的一片，唯有灿烂的枫叶格外耀眼，好像在昭显他蓬勃的生命;傍晚，夕阳洒下余晖，万物蒙上了一层灰黄，唯有枫叶披上红衫反而更加动人，好像在卖弄她悠然不尽的风情。初春的时候，万物争显妖艳，花儿们竞相开放，柳树抽出了嫩绿的芽儿，小草探出了嫩黄的脑袋……枫叶沉寂着;盛夏的季节，万物散发着蓬勃的朝气。花儿们更艳了，树儿们更绿了，小草们也更加青翠……枫叶仍然沉寂着;终于，到了朦胧的秋季，一切都败落了，可是枫叶，他已蕴蓄了足够的力量，终于在自己生命最灿烂的时刻散发出最灿烂的光芒。喔，家乡的枫树，平凡而美丽。我也不怎么记得这颗小小的枫树到底做了什么，只记得，当飒飒的秋风吹来时，枫叶从树妈妈的怀抱中奔跑出来，他哭了，不仅是因为舍不得，更是因为自己身上的重任。没想至此，便不禁吟诵起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。后来，我离开了故乡，离开了故乡的小树。因为我去了外地上学，教我的是一位年轻的老师，在我们这一批不懂事的学生中，她显得不知所措。但我始终记得她那孩子般的笑容，那样纯洁，仿佛一片刚伸出头来的小小的枫叶，那样灿烂，那样美丽。

　　两年后的一天，或许是缘分把，我又遇见了她。遇见她时，我几乎认不出她来。她那美丽的眼睛已经蒙上了一层灰黄，粉嫩的脸上也蒙上了一层沧桑。我怀着钦佩的心情看着老师，不由想起她在讲台上管纪律的情形，脸红得仿佛是个受训的学生;不由想起她在放学后给同学补课的情形，满满的一页字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故乡的那棵枫树，我的手摩挲着一片枫叶，感到了经历风雨后生命的沧桑。