赠人玫瑰作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的赠人玫瑰作文9篇，欢迎阅读与收藏。

赠人玫瑰作文 篇1

　　在生活中，如果你经常帮助别人，你就会很快乐，并且会得到别人的回报。我就亲身经历了那么一件事。

　　有一次，我看见同桌皱着眉头在想一道题，可是老师已经讲到了后面的内容，这段内容非常重要。而她却还在焦头烂额的想着那道题，根本没有听老师在讲什么。我小声的提醒她：“先别想了，老师这个时候讲的东西可是要背的，等下课了我再把这道题告诉你。”

　　下课了，我说：“你等一下，我告诉你这道题如何解答。”她说：“还好你提醒了我，否则老师讲的内容我一句都不知道。”接着，我开始一步一步的跟她讲解，她听得非常认真，也饶有兴趣地与我谈论着，周围嘈杂的环境似乎被我们俩忘得一干二净。她说道：“谢谢你啊！把你下课休息的时间都耽误了。”我毫不犹豫地说道：“没事，谁让我是你的好朋友兼大组长呢！”我们俩一起笑了起来。此时，我想：虽然下课休息的时间没了，但是和好朋友一起讨论题目，也是个不错的选择，帮助别人的感觉真好啊！这时，上课的铃声打断了我的思绪，让我回过神来。

　　上课铃声刚停，老师便进来了，说道：“同学们，昨天我要求你们带量角器，你们带了没有？”我连忙翻看书包，糟了，忘带了！我顿时慌了起来。她看到我着急的样子，问：“你怎么了？是忘带量角器了吗？不要紧，我刚好有两个。”说完，便把量角器递给了我。“谢谢！谢谢！”我忙说。她笑着说：“不用谢！你刚才不也帮了我吗？我们是好朋友，互相帮助是应该的。”

　　通过这件事，让我真正懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的含义，原来，帮助别人，就是帮助自己。

赠人玫瑰作文 篇2

　　我匆匆走出家门，心情就像阳光一样明媚，在这大好周末的清晨，我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。

　　我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画，它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心，我环视四周，一个小女孩的身影跳入眼帘。

　　五六岁的小女孩安静地看着书，她手中的书和我的一样。她低着头，捧着书，长发和睫毛在阳光下呈棕色，大眼睛时不时眨一下，可爱极了。

　　一个男生突然跑过来，在书架上扫了几眼，最终，他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去，一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来，别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平：再找本书看不行吗？非要抢别人的。我的书和她的一样，我可以把我的书给小女孩。但它太好看了，我还没看完呢？我纠结起来。

　　终于，我下了决心，我把还没看完的漫画书递到小女孩面前，小女孩愣了愣。我说:“我这本给你，我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛，破涕为笑。我心里暖暖的。

　　我走出图书馆时，心情好极了。尽管没看完那本书，但我还是很高兴。

赠人玫瑰作文 篇3

　　小时候常听妈妈说“赠人玫瑰，手留余香”，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。

　　一天早上，风雨过后，太阳露出了笑脸。上学的时间到了，我穿上一双新鞋，那是我最喜欢的一双的球鞋，蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去，恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着，一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间，旁边因修地铁又围起了护栏，除了踩泥坑过去基本就没法走。我想：这么漂亮的一双鞋要是踩进去，肯定得全部粘上泥巴，岂不面目全非？有几个人赶时间，冒然走进去，结果走出来鞋上全泥，都看不到鞋的颜色。周围的人越来越多，大家你看我，我看你，不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了，我基本上是踩着点出门的，多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候，这时一个中年人快步走了过来，他身材偏瘦，皮肤偏黑，衣服有些陈旧，裤子也随意卷起，衣角及裤腿处还沾有泥土，唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头，大步走到坑前，迅速脱掉鞋子，赤脚踩入泥坑，把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好，就有一个人踩着砖块踮着过去了，回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去，我也急忙紧跟过去，绕到他面前，连忙说了声“谢谢叔叔！”他微笑着说：“没什么，小朋友，这样做，你们可以省心了，我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉！这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”吗？

　　越过泥坑，我走在平坦的人行道上，顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋，在阳光照射下更加闪亮。

赠人玫瑰作文 篇4

　　我们在成长的过程中，会遇到一些人和一些事，耳濡目染中，就不知不觉长大了。

　　记得我七岁那年，那是一个阳光明媚的下午，妈妈带着妹妹和我去菜市场买菜，我们买了各种各样的蔬菜，当要回去时，走着走着妈妈突然停下了脚步，

　　问我和妹妹想不想吃板栗，我和妹妹异口同声的说：想吃！然后妈妈带着我们穿过人流量非常多、非常拥挤的摊子前，找到一位卖板栗的老奶奶。老奶奶弯着腰，正炒着板栗，脸上满是皱纹，看着她和蔼可亲的面容，很是慈祥。妈妈蹲下来问道：阿姨，您的板栗怎么卖？老奶奶热情的'回答：20铢一罐。妈妈说：我要五罐。然后妈妈从钱包里挑了一张500铢递给老奶奶，说道：给您，刚好100铢。我感到很纳闷，心里嘀咕着：妈妈明明给了老奶奶500铢，为什么说是100铢呢？老奶奶为什么也理所当然的接受了呢？原来，老奶奶的视力不好，她并不知道妈妈给了她多少铢。

　　回到车上，我问妈妈：妈妈，您明明给了老奶奶500铢，为什么对老奶奶却说那是100铢呢？妈妈没给我解释，只说了句：孩子，等你长大就会懂了。

　　现在我已经14岁了，七岁那年的事情我依然记得清清楚楚。现在我明白了，那个500铢叫做帮助。

　　我突然想起另外一件事情。还记得那天我们在一家饭店吃饭，邻桌吃饭的小姐姐把钱包落下了，我们看到后把它交给了收银员，过了大概半小时，那位小姐姐才匆匆忙忙的跑来找钱包，她十分焦急地询问我们：请问你们看到我的钱包了吗？里面有我的身份证和一些重要物品。我们说道：哦！我们刚把它交给收银员了。小姐姐拿到钱包后对我们连连道谢，很开心的离开了饭店。

　　看到小姐姐脸上的笑容，我的心里莫名有种说不出的喜悦，但我知道这种喜悦真的让我感到很舒服。赠人玫瑰，手留余香，妈妈的从容让我捕捉到了一种馨香，小姐姐的笑容让我收获到了一种快慰。感谢妈妈，妈妈用善良和施舍给我上了一堂生动的课。

　　有时候看似一个小小的动作或一句话，都能给予别人很大的帮助。身教重于言教，妈妈就像我生命中的灯塔，指引着我走向远方我有一个梦想：我想用我的力量，给世界一份温暖。

赠人玫瑰作文 篇5

　　记得两年前，一位叫马休的26岁的美国哥哥来我家做客，手有余香。免费交谈中，马休哥哥告诉我们：他小时侯不爱吃饭，妈妈就严肃地批评他，说：“你有饭吃却不爱吃，中国的孩子想吃还吃不到呢！”而且直到现在，他们那里的孩子只要不想吃饭，孩子的父母还是说这样的话教育孩子。可事实上呢？马休哥哥说：“我到过中国的北京、上海等大城市，又来到萧山这个小城，发现到处是高楼林立，经济腾飞，哪会有孩子吃不到饭呢？”我连忙插嘴说：“不，不，马休哥哥，我们中国面积很大很大，的确有许多贫困地区，的确还有许多吃不饱穿不暖的小朋友。”马休哥哥一怔，疑惑地望着我们。爸爸点点头认真地说：“在中国，贫穷的地方的确有不少。”我接着说：“所以我们要多关心他们，特别是小朋友。”妈妈满意地笑了：“是的，不管在何时何地，我们都要学会帮助他们。”妈妈的话，一直铭记在我的心中。

　　去年下半年，我在报纸上看到这样一张照片：一位衣着褴褛的男孩子站在黄土高坡上，茫然地望着前方，似乎在等待什么，在期盼着什么？我连忙阅读相关的内容。原来，在中国大地上，有许多人为了生计，只好背井离乡，留下孩子外出打工。由于收入不高，回家的车票又贵，所以民工连过年也不能回家和家人团聚。可怜的孩子们天天盼望父母能回家，可是，他们一年到头都见不到自己的父母，这些孩子被称为留守儿童。我被这些同龄人的遭遇深深打动了，心情非常沉重，我觉得我有责任帮助他们。刚好我阿姨结婚，我收到了100元红包，我与妈妈商量：“妈妈，我想把这100元钱捐给留守儿童，尽我的一点力。”妈妈笑了：“女儿长大了，心中有他人了。”

　　病中的妈妈拖着沉重的脚步和我一起来到邮局，把钱汇给了《都市快报》，在留言上，我这样写着：“请快报的叔叔阿姨替我把钱送给我的同龄人——留守儿童。”回家的路上，我拉着妈妈的手，仿佛觉得天格外得蓝，阳光格外得灿烂。

赠人玫瑰作文 篇6

　　赠人玫瑰，手留余香的意思是哪怕一件很微小的事情，就好比赠人一支玫瑰花，花虽送到了别人手里，但它带来的温馨都会在赠花人和收花人的心底慢慢开腾、弥漫。

　　被困在冷库的工人，凭借每天的一句"你好"和"明天见"让他在生死攸关的时刻得以绝处逢生。一句平凡的问候不仅温暖了别人，也让自己因此而得救。

　　人常道：出门走好路，出口说好话，出手做好事，这寥寥数语包含了人们多么至真的善，一位盲人每晚都要到楼下散步，虽然他也只能顺着墙摸索着前进，但每次都无一例外地按亮了楼道中的灯。一天，一位邻居忍不住好奇的问他："你的眼睛看不到，为什么还要开灯？"盲人回答道："开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。"邻居疑惑地问道："开灯为什么会为你带来方便？"盲人说："开灯后，上下楼的人都能看见路，也就不会撞到我了！"就这是体现了赠人玫瑰，手留余香的含义，方便了别人，同时也方便了自己，举手之劳的事情，何乐而不为之？

　　无论是万分之一秒时以迅雷不及掩耳之速度接下"从天而降"的女婴的最美妈妈，还是在洪水漫过膝盖时以单薄身躯像任尔东西南北风的坚竹一样屹立在混乱雨景中的最美交警，都用一抹定格在人们心中的美好印象换得了身后名，帮助了别人也为自己赢得了荣耀。

　　在别人困难时，你的援助之手也许只是你的举手之劳，但对于别人来说就大有作用，你对别人慷慨解囊，也许只是一个顺水人情，但这必将成为你困难之时最有用的资源，你敬别人一尺，别人定将敬你一丈，帮助是相互的，人与人之间的关怀与互相给予的温暖都是共通的，孔子周游列国，途中遇到知己，他将珍爱之物赠予知己，自己也收获到了快乐。

　　大海为鱼虾提供容身之处而变得宽广，蓝天因有了白云恣意飘浮才有一番色彩，一位老奶奶种了满园玫瑰，待到花开之季，她将玫瑰摘下几株送给了隔壁对玫瑰情有独钟的女邻居，笑着相送的玫瑰手指间的芬芳会更加浓郁，直到四处弥漫这份香气将你包围。

赠人玫瑰作文 篇7

　　今天，可真是晴朗的一天，天空上万里无云，太阳公公也温暖地笑着，北风奶奶也失去了往日的暴躁。

　　我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿，上来了一个年迈的老爷爷，他脸上有许多皱纹，看上去也有80岁左右了。他看没有座位了，就在公交车上站着，看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的，他们有的拿起手机在那里假装玩，有的都不正眼看老爷爷，还有的拿东西挡住自己。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，可现在别人有了困难，没有一个人愿意帮助别人。

　　于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧！”老爷爷说：“这怎么好意思。”我说：“您年纪大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爷爷盛情难却，只好坐下了。

　　不一会儿，老爷爷到站了。老爷爷对我说：“小朋友，真是太感谢你了，你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

　　就算是一件小事，我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”，因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人，所以我非常开心，非常自豪。

赠人玫瑰作文 篇8

　　记得，这是发生在小学三年级的事。

　　有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。

　　我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。

　　我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”

　　我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”

　　我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。

赠人玫瑰作文 篇9

　　今天阳光灿烂，爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了，我们一家几乎都筋疲力尽了，于是，我们便搭上了回家的环城车。

　　上车后，我们浑身无力地瘫坐在椅子上，一句话都不想说，巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然，一个急刹车，差点没把我从座位上抖下来！只听见驾驶员嘴里不停地催促着：“快点嘛，这么大岁数了，恼火得很！”我往车门口一瞧，见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷，牙齿已脱落了一大半，拄着一根拐杖，颤巍巍地走上车来，这时，车上早已没空位了。

　　老爷爷刚上车，还没拉好扶手，驾驶员便把车开走了，嘴里还骂骂咧咧地说：“投币！’’老爷爷没有说话，拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢？他的同情心到哪儿去了？看着老爷爷可怜的样子，我想给那位老爷爷让座，但我现在真的好累啊，感觉连站着的力气都没有了。

　　但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是：雷锋冒雨要去沈阳，为了赶早车，他早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶，路上看见一位大嫂背着一个小孩，还领着一个小孩正艰难地向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些，我觉得我应该给老爷爷让座，这和雷锋做的好事相比，简直是微不足道。于是我对老爷爷说：“爷爷，这里来做。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢你啊，小朋友！”顿时，全车的人向我投来赞许的目光。

　　回家后，我十分开心，因为我明白了什么是“赠人玫瑰，手有余香”！