在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的蒲公英作文,欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文1
春天真美啊!点点的花蕾缀红了春天,星星的绿叶拂绿了春天,阵阵的欢乐哄笑了春天。
我走在静静的阡陌里,望两边的村庄,仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。
鸟儿站在枝头歌唱,河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远,一片鲜黄的小花引起了我的注意,我仔细一看,啊!原来是蒲公英。
多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。
我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。
傍晚我迎着落日的余辉走在回家的路上,看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘,点着微笑。炊烟袅袅,泛着波涛。花红柳绿,空如星草。蓝天大地,万里飘渺。
明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?这时,我看到一只风筝飞了起来,隐形的线送别着风筝,带着明年春天的愿望越飞越高。
蒲公英作文2
春天来了,山坡上,田野里到处都是蒲公英,今天是礼拜天,爸爸妈妈要带我去挖蒲公英。
我们来到我家楼后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黄色的,金灿灿的蒲公英,蒲公英的叶子有锯齿形的,还有椭圆形的,很好辨认,我蹲下来,拿出小铲子,把它伸进蒲公英根部的土壤里,轻轻往上一撬,一棵蒲公英就被挖出来了,不一会儿功夫,我们就挖了满满两大袋蒲公英,妈妈告诉我,蒲公英能生吃,能拌菜,还能包饺子,除了这些蒲公英还是很好的药材,有清热解毒的作用,真看不出来小小的蒲公英还有这么多用途。
挖累了,我们坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想数一数它有几片花瓣,只见一片片黄色的花瓣密密层层怎么也数不清。蒲公英的花成熟了,会变成一个毛绒绒的白色小绒球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的种子,一阵风吹过,蒲公英娃娃就撑着小伞离开妈妈,落在哪里就在哪里安家,原来小小蒲公英还有这么顽强的生命力。
我们今天满载而归,晚饭时,一盘清爽可口的凉拌蒲公英就被摆在了餐桌上。
蒲公英作文3
众所周知,蒲公英是植物国最自由的植物了!它的脸是金黄色的鹅蛋脸,外面有着毛茸茸的小圆球,他的身体又细又长,两片叶子在它的身体旁,左右摇摆,美丽极了。
假如我是蒲公英,我就会让风爷爷带我环游世界。第一天,风爷爷带我来到了草原上,那儿有黑白相间的母牛,在低头吃草;有骏马在草原上奔跑,好似谁都比不过它;有全身雪白的绵羊,在欢快的玩耍;还有……真是多的数不清了,有各式样的动物在一起玩耍,这儿真像是动物们的天堂呀!风爷爷开着他的风车,来接我了,风爷爷说:“快上来吧,下一站比这还要美!”说完,我就上了风爷爷的那列班车。
假如我是蒲公英,我就让风爷爷送我去大海边,风爷爷的下站铃声响了“下一站,去大海边,请带好自己的行李,贵重物品请拿好,稍后就到!波澜壮阔的大海。”小蒲公英下了列班车,我被这波涛汹涌的海情所吸引了我的注意。我缓缓地走了过去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,过了一会,玩累了,在沙滩上休息一会儿,小蒲公英从行李箱中拿出冲浪板,去海上冲浪,我玩累回到沙滩,就倒在了沙滩上,睡着了。第二天,风爷爷开着列班风车,来接我了,我依依不舍得离开了。
正在这时,妈妈对我发出了震耳欲聋的狮吼功把我叫醒了,我的美梦才做了一半呢!
蒲公英作文4
自然界的植物有很多,而我最喜欢的是蒲公英。
在初春时,蒲公英就和迎春花一起早早地开放了。它的叶子像贴着地面生长的微型塔松,花茎也细细长长,感觉下一秒就要被压弯了似的。淡黄色的花朵如同小小的菊花,细细密密的一层又一层。它们好像喜欢集体生活,总是一片一片地拥挤在一起。所有的花朵都会一直对着太阳微笑,很开心的样子。花谢了以后,就会变成雪白雪白的小绒球。
小时候,我经常拉着爸爸妈妈在草地上寻找小绒球,看到一个就小心翼翼地采下来,然后到没有蒲公英的草地上轻轻吹散。那是在帮它播种,因为我期待更多的蒲公英可以早点发芽、长大。
蒲公英尽管很平凡,但它的作用却很大。据说它有很多健康营养成分,而且还可以入药。洗干净的蒲公英可以当作蔬菜来吃,它的叶子吃起来稍微有点苦,但花吃起来有点甜甜的味道。它的种子会跟着风飘荡,落地为家。这虽然看起来是随遇而安,其实却是一种顽强。爸爸妈妈告诉我,这种顽强就是生命力。
蒲公英作文5
天气渐渐转凉了,早晨与傍晚时都会感到阵阵的凉意扑面而来,冻得人们裹紧了衣服。
在这样的天气中,许多花儿早己凋谢,有的己结出了果实,田野中绿茫茫的一片,似乎看不见什么花儿。
于是,在这绿茫茫的一片中,那抹黄色变显得格外显眼。
我走近查看,许许多多的黄色小花朵立于花的茎中,一朵茎上的花朵开得满满的,我看着那些花朵总觉得它们会因为太多而把茎给压断。
它们每一朵花都似硬币一般大小,花瓣是圆圆的,看起来很是可爱。.
它们便是蒲公英花,它的周团已有的花已经凋谢了,它们长出了蒲公英。
用种子,绒绒的,按起来软软的,很是舒服。
它们此时都还没有被风吹走,我对着那些种子,轻轻-吹。它们随着微飞风飞了起来。在空中漫无目的地飘着。它们随着蒲公英花的谢而生长,,随着微风离开养育它们的花朵,在新的地方进入沉睡。待到第二年的秋季,它们又养育了新的种子,飘散到各地。
我看着那些还没有长出种子的小蒲公英花们,越看越喜欢,越看越觉得它们甚是可爱,我忍不住用手轻轻地触摸着它们。
蒲公英作文6
我揉了揉惺忪的双眼,睁开眼。咦?怎么回事?周围的一切都变大了。“啊!我的手呢?我的腿呢?怎么都不见啦?”我惊慌失措地大叫。
一抬手,两片叶子也抬了起来。我好像明白了什么,我应该是朵花。我摸了摸脸:“呀,怎么毛茸茸的,我这哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”
“既然变成了蒲公英,那我一定要好好体验一下不用写作业的乐趣,还有难得的放松机会。”我暗自窃喜。
太阳升得高高,阳光也是那么大,搞得我都睁不开眼睛。我眯着眼,只能用叶子遮住阳光。
时间一分一秒地过去了,我渐渐焉了下来,热得口干舌燥。再想想平时这个时候,我早就在温馨的家中,舒适的沙发上躺着,开着空调,亮着电视机,吃着冰棍了。可如今,却只能在烈日下暴晒。
天渐渐黑了下来,乌云缓缓飘过。只听“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我这可怎么躲雨呀?”
往日只如豆大般的雨珠,对现在的我来说一滴就能让我全身湿透。雨后,我用小叶子手拥抱身体,反复摩擦,我摸了摸本来毛茸茸的小脸蛋,而现在变得湿漉漉的。
雨过天晴,一阵微风拂过,是我与风姑娘约定的时间到了。
我飞向天空寻找自己的新家。家到了,梦也醒了。
任何事物都不容易。我们不要羡慕别人,因为你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。
蒲公英作文7
我从小就喜欢爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,让我感觉到他善解人意。只到后来,我才迟迟地明白了另一份爱——妈妈的爱。
小时候每次犯错误,让我最不敢面对的就是妈妈。她很少语重心长地教育我,只会对我大声嚷嚷。在公共场合不小心冒犯了她,她就对着我大声责骂,让我在众多陌生人面前抬不起头来。所以,我觉得妈妈是不可能爱我的。
前些日发生的事了我的想法。上个月,我感冒发烧了,妈妈开药给我吃。要知道,这样的药我吃了不止一次了,十分苦。每次我都会乖乖喝下去,可是现在我不肯喝了。妈妈便哀求道:“孩子,喝下去吧,妈妈求你了,喝下去病才能好啊!”想起来,妈妈太紧张了,好像我不吃药就会到死的地步。
回想以前,我犯了大错误,不会向任何人低头的却出奇的冷静,不是大声嚷嚷,没有责骂我,远远在一旁坐着。只有爸爸絮絮叨叨说个不停。
我看见了,妈妈的爱在责骂声里,妈妈的爱还在哀求声里,妈妈的爱在冷静的里………她的爱如放飞的蒲公英一样平平单单却又深沉。
蒲公英作文8
十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。
阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。
那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。
我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。
我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。
蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。
十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。
再见,蒲公英,再见,我的“梦”。
蒲公英作文9
在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。
蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。
她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。
蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。
作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的.方向一直飞翔!飞翔!
蒲公英作文10
我家院子后面有一大片蒲公英。我看着看着,仿佛也变成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。
终于,风哥哥带我去了大森林。大森林可真美啊!这里有一大片绿油油的草坪。天空万里无云。五彩缤纷的花朵好像在开比美大赛,它们都展示出自己美丽的身姿。在阳光的照耀下,花朵显得更加美丽。小草从地下伸出头来,好像在和我打招呼。小鸟在天空自由地飞翔。
一只小猫正在河边清洗着自己的脸蛋,欣赏着自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看着那小猫。我看得快入迷时,一只小狗欢快地跑了过来,我跟不上小狗的脚步,便高声喊道:“风哥哥,快来帮我!”风哥哥听到了我的呼喊,吹来一阵风,把我带到了小狗的身上。我坐在小狗身上,乘了一次免费的快车。
我又被小狗带到了山区。我看到了山区里和我们一样年龄的孩子们,要去放牛、砍柴,但我们却能坐在明亮的教室里学习、游戏。那泥泞路上的脚印,就是他们留下的足迹;那晶莹的露珠,就是他们撒下的汗滴。我真希望能够帮到他们。可是,我,一朵小小的蒲公英帮不到她们。
我想到了一个办法。我要找到一个适合自己的地方,我不停地寻找,终于找到了这样的地方。我轻轻地落在了泥土里,真想快点长大去陪伴他们。等我长大了,我就会变出许许多多的蒲公英,陪山区的小朋友玩个够了。
蒲公英作文11
蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边线像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。1。小作者按照时间顺序,从春天开始,到初夏时分,写出了蒲公英生长的全过程。蒲公英的茎很短,叶子边线像起伏的波浪,黄色小花像小向日葵,寥寥几笔勾勒出蒲公英茎、叶、花的特点。2。文章着重写了蒲公英种子的形态及风吹后漫天飞舞的美丽景象,比喻、排比等修辞手法运用巧妙,描写生动形象,写出了蒲公英种子的传播方式独特及蒲公英的顽强生命力。
蒲公英作文12
外婆家门前,种了一大片蒲公英。春天,蒲公英发芽了,不久开出了一朵朵美丽的花。金色的花瓣像一张张可爱的笑脸,在微风中,彼此推着挤着,活泼热闹。锯齿状的叶子给春天的大地带来了绿意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴边,轻轻一吹,它便被吹到了天空中。蓝蓝的天空,白白的云朵,蒲公英变成了一把把白色的小伞,四处飘散。我正看得入神,妈妈走过来,微笑着对我说:“蒲公英全身都是宝,你知道吗?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我点点头说。妈妈接着说:“你知道蒲公英的花语吗?”我不屑地说:“蒲公英又不会说话,怎么会有花语呢?”妈妈语重心长地说:“世上万物都会有自己的语言,飘摇离别,活的勇敢就是蒲公英的花语。”我似懂非懂地点了点头。
我站在原地一边思考蒲公英的花语,一边去观察它。我突然发现,有几颗蒲公英在砖与砖之间,那一点点仅有的缝隙中,破砖而出,努力挺着身子,金黄的花朵绽满枝头,我突然明白了妈妈的话。
我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头。我爱蒲公英,更爱他的品质。
蒲公英作文13
“大家好,我是蒲公英,一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话,还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱,去寻找那所谓的远大理想——我是不平凡的,我要干一番轰轰烈烈的大事业,你们这些平凡的小伞怎么可以和我生活在一起!可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来,我被吹得晕头转向,就连往常的甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了,再也没有母亲呵护,即使低下高贵的头,连温饱也成了问题,那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”蒲公英,一种极为平常的植物,你留意过在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英吗?你是否发现它是一种很美的植物?它的叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎,花茎是空心的,折断之后,白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞,被风吹过后,带着一粒种子的小伞便开始了它的人生之旅。蒲公英的生命力极强而极为平凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底出自何方,它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边,随处可见的“蒲公英”也被我们习以为常。他们虽有顽强的生命力,却不得不因为生活而低下高贵的头,去找一份属于自己的家园。幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨,他们本应该在学校里开开心心地学习啊!让我们都伸出援助之手,去拯救这些小小的“蒲公英”吧!
蒲公英作文14
在春天的时候,春暖花开,大地复苏,鸟儿在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一员,我会当蒲公英,因为蒲公英能去很远很远的地方,就想像去旅行一样。
妈妈告诉我,孩子,你们要自己找地方生存下去,千万要记住,你们要在有湿软的泥土中才能生存。如果你在有阳光的辐射下你就会很快的死去,我的旅程开始了,一陈微风把我带到了草原上,哪里的风景很美,有山,有水,有湿软的泥土,有许多的朋友在我孤单寂寞的时候小草走过了对我失落,有什么事你就跟我说,我来给你解闷,还有小花他为大地增加了五彩的颜色,真让人感到羡慕,所以我们一直敬佩花儿姐姐那五彩的颜色。
我慢慢地长出了细小的苗,在我心中,我想长成大树那样,为其他植物遮风挡雨,我也想成为小草那样,不会那么孤单寂寞。我还想成为花儿姐姐那样。给大地增加五彩的颜色,几个月后,我长大了,成了一颗有花儿姐姐一样高的蒲公英。
这是我成长的快乐,有那么多的朋友支持我。我倍感温暖,于是我迈着轻快的脚步网心中的梦想前进。
蒲公英作文15
那天,我听说幕府山上槐花盛开,便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳,我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走,无意间绕到了白英石区,这儿寸草不生,不!一点黄色映入眼帘,不!是一片!分布还十分广,如同星星布满夜空,就是我最喜欢的蒲公英。
我吃惊了,这儿可是白英石区,白英石区!满地坚硬如铁的白英石!这的确是真的,这小花在巨石之间,竟顶出了一条缝,我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花,花瓣十分柔软,有5片,花蕊又细又小,如微型棒棒糖。花茎细长,分出多根,每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状,却软软的,不锋利,叶子反面成紫色。这是什么花?答案很快揭晓了,是蒲公英,因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英!我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区,无人知晓。它默默生长在这片白英石区,虽无人知晓却顽强地与生命抗争!它不像老松,独立山崖,让人赞不绝口;它不像玫瑰,风情万种,惹人喜爱;它不像牡丹,雍容华贵,被当成国花;它不像莲花,秀美妖娆;它不像梅花,挺立风雪之中,被人们当成诗篇的来源;它不像柳树,孤芳自赏;它没有“四君子”的美,“岁寒三友”的高等待遇,但它却用生命谱写出壮丽的篇章!
我吹飞了蒲公英的种子,它随意飘飞,我望着那飘飞的种子,想到了老师所说的随缘,这大概就是随缘了吧!我抬头望着蒲公英的种子,直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘,随遇而安分。
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