在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的蒲公英作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蒲公英作文 篇1
一阵风走过,蒲公英的种子带着心中的梦想、带着几许期望、带者几点渴盼,踏上了追梦的征途。或许,它会停靠在肥沃的平原。或许,它会飘落在贫瘠的山崖。也或许,它会滞留在荒凉的戈壁。呵,管它呢,有阳光有雨水就足够了!改变不了的,何必去做徒劳无功的努力。能做到的,就要做的与众不同。几缕阳光,几滴雨水,梦想的种子苏醒了。颤颤的钻出地面,伸了伸懒腰,揉了揉睡眼,便认定天空就是它的方向。不管是黄沙扑面,还是狂风吹折,心中的血液未曾凉!当忧郁的月光拂在它的脸上,心中涌起缕缕忧伤。日日昂首不屈,天天挺肩独立,就是为了那一个不着边际的梦想么?看看自己,已是伤痕累累,心也已疲惫,就此个放弃么?迷茫。。。。。。微风轻哼着拂来,细雨低吟着飘落。一个声音在回荡,你一路磕磕绊绊,你一路克困突险,到了现在你怎么能够放弃?看你身上那一个个待放的蕾,就要硬生生的扼杀她们么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,没骨气的种!!那个尖锐的声音在回响,一声声割裂我的心房,一阵阵撕裂的疼痛。不!不!谁说的?!我不能这么轻易的服输!对!我不能这么轻易的服输!!咬着牙坚持!!!吹散心中的乌云,点燃心中的渴望。
我,还是我!那一株小小的蒲公英。对,我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于沦落的。拼了。。。。。。一朵朵小花绽放在阳光下。。。。。。有一个声音笑了,小鸟在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦涩,也有快乐。青春很短,那就让它轰轰烈烈!不要说什么青春就是叛逆,那不过是放纵自己的理由。不要说什么人生苦短,人生的脚步我们才踏出几何?折一片流云,给自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片绿叶,给自己的心注入热情,去挥洒!
蒲公英作文 篇2
又是一年春天,田间、路旁、山坡、草地悄悄地出现了蒲公英的身影。
蒲公英刚长出来时,它的茎很短,三四片叶子几乎是贴着地面展开的。这时的叶子是嫩绿嫩绿的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,茎慢慢长高,顶端开出或黄色或白色的小花,形状有点像小向日葵花。
初夏,蒲公英的茎越来越高,花却开始慢慢凋谢,长出了比乒乓球略小的绒球,白白的,柔柔的。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”,小伞儿下端带着一颗颗比芝麻粒子还小的种子,漫天飘飞,像无数只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美啊!
我和小伙伴们到处寻找带有白色绒球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下来,高高举起,仰着头用力一吹,无数把“小伞儿”便在空中晃晃悠悠地升起来,忽高忽低,时左时右。有时眼看着“小伞儿”就要降落,我们又立马上前对着它吹了一口气,那“小伞儿”就又再次出发,越飘越远。
吹着,吹着,我仿佛觉得自己也成了一朵蒲公英,站在阳光中,一阵微风吹来,我就飞了起来。不光是我一朵,所有的蒲公英都飞了起来,飞向了四面八方,追求着自己的自由,追求着自己的梦想……
蒲公英作文 篇3
我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的花草树木,还有美丽的蒲公英。
有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的欢笑。
田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时,他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。
蒲公英作文 篇4
我只是一株小小的蒲公英,至少在人的眼中是这样的。
我的身体弱弱的,软软的,轻轻的。但即使这样也请你不要用同情的眼光看待我,因为我的生命是饱满的。
在我作为一颗小小的种子的时候我就努力的寻找着自己的支撑点。即使它顽石纵横又怎么,我依然乐观的.在狭缝里找到自己所依赖的土地;即使它贫瘠又怎么样,我依然努力的将根伸向远方摄取我要的营养;即使它充满竞争又怎样,我依然用我强大的生命力在这扎根发芽。
也许你并没有在意过我这株小角落里的蒲公英。但是我还是存在着,一点一点的长大。我不会因为得不到关注而意志消沉,相反我欣然的接受这一切,我深深的知道成长是我自己的事情,生活给我的永远不是逼迫。
在你们看不见的这个角落,我努力的过生活,在你们眼里我只是一株没有自由的小草,或许吧,只有我自己才知道这里面的乐趣。
我抬头便可触到蓝天那轻盈的笑脸,她以包罗万象的胸怀拥抱着我。在她的怀抱里我感受着微风对我轻轻的抚摸。我低头便可欣赏到大地宽广的臂膀,那挺秀的身躯孕育了一代又一代的生命,我就躲在她的臂弯里撒娇。在这温馨的生活里我一点一滴的成熟起来。
我用自己的力气开出那朵毛茸茸的花,我并没有和自然抗拒的力量,当我的生命即将走向尽头的时候,我需要那朵我用生命培育的花来表达我对生活的热爱,对生命的珍惜,她是我生命的延续,我知道她也会像我一样努力生活。
这个时候,这个季节如果你偶尔发现了我,我听到的更多的是你对我命运的叹息,你感慨我生命的短暂,感慨在风面前我的无力,感慨我在苍茫大地面前的渺小。可是我从来没有对自己悲观过。请你不要用你的思想来衡量我的生活,至少我觉得我是幸福的。
你可知道那被风轻易带走的种子她不是在无力的摇曳,她在随风起舞,为自己的新生活而舞。她也向我一样努力着,她借着风寻找着自己绽放的地方,而我要给她的只有祝福。请你相信,我们是顽强的,风带走的是我生命的延续,给我留下的是希望,对着风我不是无力,而是努力的达到新的高度。
在你的眼中我只是一株小小的草,应四季的变化而生长,衰落,但是我知道我是一株蒲公英,我努力的生活。我借着风飞舞,我意志坚定,生命顽强,我是幸福的。请不要给我同情,我要的是祝福,如果可以我愿意和你分享我一切的幸福。
我的花语:停不了的爱,这正是我一生的写照。我爱生活,我爱生命,爱所有的一切。我短暂的生命处处充满了我努力的痕迹,我是幸福的,同时我又是幸运的,因为我是一株努力生活的蒲公英。
蒲公英作文 篇5
小小院子里几株挺拔的郁金香和艳丽的玫瑰兴奋地绽放着,但在一个阴暗的墙角,一株蒲公英正散发出一股生机。
起初,蒲公英也像野草,许多比它艳丽的花草都嘲笑它,看不起它。但只有它自己知道,它不是野草,而是一株蒲公英。
在它开花之际,它那美丽的黄花在夕阳的照耀下格外闪耀,虽不如郁金香那样挺拔,不如玫瑰那样艳丽,但它可以药用,也可以果腹。
平心而论,自然中的蒲公英无异于一株野草,永远不能与众多的奇花秀木同日而语。但是,蒲公英还要煎熬过更多的艰难,从一棵人人口中的野草变成一株美丽的蒲公英。
当它成长之际,它要经历许多风和雨,忍受住来自周遭的嘲笑与打击。在夏日,蒲公英又要辛苦地将自己培育的种子散发出去,让它们自己带着梦想,飘向天涯海角。这一个个小伞兵飞向祖国大江南北,生长在田园、峭壁、湖畔……只要有一点点泥土,它便能顽强扎根下来。
蒲公英也像现在的青年一样,在自己的岗位上奋斗,富有热血地去追求自己的梦想,让自己的梦想成为现实。
蒲公英不管风把它吹向何处,它都会深深地扎根;不管天气有多恶劣,它都能坚强地生存下来,实现自己的价值。
虽然它被人说成“野草”,被人当作草踩,但它也有自己的梦想,也有自己的价值。连一株小小的蒲公英都有自己的梦想,难道你还没梦想、没志向吗?
蒲公英作文 篇6
我,是一个蒲公英,正在等待风爷爷的到来。
妈妈含着泪水对我们说:“孩子们,我们蒲公英世世代代与风爷爷约定了,你们将要随着风爷爷到外面的世界去探险,你们准备好了吗?”有的哥哥姐姐们已经准备好了,都对着妈妈勇敢地说:“妈妈,我们准备好了!”而我却很害怕,我抱着妈妈的身体,哭着说:“妈妈,我害怕。”妈妈笑了笑,摸了摸我的脑袋,说:“孩子,外面的世界是精彩的哟!”“真的吗?”我说,妈妈点了点头。妈妈大声喊:“孩子们,风爷爷来了!”我们乘着风爷爷的顺风车,走向了远方的世界。“妈妈再见!”我和飘散到四面八方的哥哥姐姐们向妈妈依依不舍地告别。
我飘呀飘,飘到了一条小河的正上方,突然,一只小鸟从我的身旁飞过,我对小鸟热切地打了个招呼:“你好!欢快的小鸟!”小鸟注意到了渺小的我,对我热情地说:“你好,蒲公英,要我带你一程吗?”“好呀!”我兴高采烈地说。我在鸟柔软而温暖的羽毛里,看到了柳树姐姐在梳妆打扮。河里的小鱼不时地跃出水面,好像在欣赏着天上的火烧云。
我对小鸟说:“小鸟,快看,那火烧云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳跃着向我们俩跑来了呢!”小鸟开心地说:“对呀,看那朵云,像一只张牙舞爪的蛟龙,在天空腾飞呢!”我和小鸟欣赏着火烧云,天渐渐暗了,我要和小鸟再见了。
我飘落在一个草原上着陆了。扎根在了那里,我长呀长,变成了一株新的蒲公英,等待着我的孩子远飞……
蒲公英作文 篇7
在森林里,一朵小蒲公英刚刚离开妈妈的怀抱。小蒲公英飞呀飞呀,看到了前方有一所动物学校,马上降落。它看了看校牌:游泳学校,小蒲公英想,如果我学会游泳的话,我不就成了蒲公英会游泳的第一个蒲公英游泳家了吗?蒲公英马上就走了进去,向鲤鱼老师报名,鲤鱼老师说它不行的,你一碰到水就会不见踪影的。小蒲公英坚持要学,鲤鱼老师无难了。学习开始了,每一条小鱼都分分在水里自由自在的游动着,可在岸上的蒲公英下的混生发抖说:“这个我不行呀,鲤鱼老师说的对。”小蒲公英连忙轻飘飘的飞走了。
小蒲公英有开始飞了,它来到了一所小鸟学飞的校园,蒲公英二话没想就来到了凤凰老师的前面说:“凤凰老师我想报名学习飞。”这话把凤凰老师惊呆了说:“蒲公英一向都靠风才能飞的,你这小小蒲公英想学飞,不可能的事。”小蒲公英非得留下,凤凰老师拿它没办法了,才让它留下的。开始学习了,凤凰老师在高空做了一个高难度的动作,鸟儿们和蒲公英都惊呆了说:“好美呀。”凤凰老师让它们自己来,可万万没想到的是小蒲公英老飞不上去,而且它的脚被牢牢的困在了泥土里,让它不能在动了……
过了好久这里变成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已经有自己的儿女了。
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