蒲公英作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的蒲公英作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蒲公英作文 篇1

　　那是个灿烂的黄昏，它拥有灿烂的晚霞，辽阔的田野，还有那随风起舞的蒲公英。

　　一阵微风抚摸着我的脸，蒲公英随着微风翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以经过小溪、田野、黄昏、日出。啊！蒲公英是多么自由啊，它在飞翔的时候一定有说不尽的畅快和奔放吧！我好像变成蒲公英啊！那样我可以在蓝天下自由飞翔。

　　但是，它到底要飞到哪？它的命运又如何？谁也不知道他要飞到哪，更无法把握他的命运，风把它吹到哪，它就在哪安家。也许它飞翔的时候心中充满了期待：也许它把那看做是一种幸福：也许它是用随遇而安的心态来面对这个事实。但是我好像把握它的命运，使它变得幸运，也许是天生的善良是我不忍心看到那轻飘飘的蒲公英失去那轻飘飘的生命。

　　我虽然不知道它想的是什么，但在我心中它永远象征着自由，我也好像变成蒲公英啊。

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。

　　三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。

　　投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。 蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……蒲公英，带着梦想，快乐飞翔。蒲公英，带着希望，随风飘荡。蒲公英，满脸微笑，面对世界。蒲公英，风儿吹吹，带你飞飞，等到停下来的时候，那个地方，便是幸福的，因为、蒲公英在那儿……

蒲公英作文 篇3

　　天气渐渐转凉了，早晨与傍晚时都会感到阵阵的凉意扑面而来，冻得人们裹紧了衣服。

　　在这样的天气中，许多花儿早己凋谢，有的己结出了果实，田野中绿茫茫的一片，似乎看不见什么花儿。

　　于是，在这绿茫茫的一片中，那抹黄色变显得格外显眼。

　　我走近查看，许许多多的黄色小花朵立于花的茎中，一朵茎上的花朵开得满满的，我看着那些花朵总觉得它们会因为太多而把茎给压断。

　　它们每一朵花都似硬币一般大小,花瓣是圆圆的,看起来很是可爱。.

　　它们便是蒲公英花，它的周团已有的花已经凋谢了，它们长出了蒲公英。

　　用种子，绒绒的，按起来软软的，很是舒服。

　　它们此时都还没有被风吹走，我对着那些种子，轻轻-吹。它们随着微飞风飞了起来。在空中漫无目的地飘着。它们随着蒲公英花的谢而生长，,随着微风离开养育它们的花朵，在新的地方进入沉睡。待到第二年的秋季，它们又养育了新的种子，飘散到各地。

　　我看着那些还没有长出种子的小蒲公英花们，越看越喜欢，越看越觉得它们甚是可爱,我忍不住用手轻轻地触摸着它们。

蒲公英作文 篇4

　　月考刚刚过去，我因没有考好而心情较差，于是，我在院子里散心。

　　春天来了很久了，院子里却春色刚露。红的花，黄的花，绿的叶星星点点，不过，这让我的心情也好了许多。

　　走着走着，看见前方的草地上有很多明黄色的小花，走近一看，原来是蒲公英！其他花儿都还没有苏醒，它却已经开得正旺了。看，在一块碧绿的草地上，满天星似的蒲公英显得多么活泼可爱啊！

　　我想更近地看一看，却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀！我不知如何是，只好蹲下来，呆呆地看着那株弱小的蒲公英。

　　然而，事情有了变化。蒲公英慢慢的，慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了，一株小小的蒲公英都能如此坚强，而我们人为什么不可以呢？

　　小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来，为什么我就不能呢？

　　我想到我在一次月考失败后就如此消极，萎靡不振，我真是太软弱了！我不但没有进行月考后的反思，没有总结这次考好的原因和经验，还一味地退缩，真是太可悲了啊！

　　蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎，我在一次考试后就不能站起来吗？

　　我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强，如此可爱，我，愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。

蒲公英作文 篇5

　　自然界中，可爱的花草可多了！有富贵迷人的牡丹花，有光彩夺目的迎春花，有香气扑面的茉莉花，真是举不胜举。但我唯一爱的是蒲公英。是我与众不同吗？不，是蒲公英与众不同。

　　春天悄悄地来了，蒲公英也静悄悄地生根、发芽。一株蒲公英只要大自然能赐给它一小块土地，哪怕是非常贫瘠的土地，它就能在那里茁壮地生长起来，就能装点春天。

　　夏天，生长极其旺盛的蒲公英顶住炎炎的烈日，抵住滂沱大雨，在狂风的猛吹下不低头，不弯腰。风雨过后，一群放学的孩子来拔草了，他们特别喜欢拔蒲公英给小白兔吃，因为蒲公英含有大量的“奶汁”，是家兔的上等饲料。

　　秋风吹来，蒲公英的种子纷纷背上降落伞到处飘落。蒲公英也渐渐枯黄了，你不要以为蒲公英没有用了。它把自己的绿意埋在地下，等大地复苏的时候，会生出更美丽的蒲公英，把下一年的春天点缀得更美丽。

　　看着一株株可爱的蒲公英，难道你就不能联想到它那默默无私的奉献精神，不正象征那立足家乡、勤劳俭朴、善良无私的家乡农民吗？难道它不象征那些为国家艰辛工作、无私奉献的基层干部吗？

蒲公英作文 篇6

　　爷爷那里什么花花草草都有，可唯独那小小的蒲公英。

　　这天，我去骑自行车，突然，有一团白白的东西飞到了我的脸上“噗，这是什么东东啊？？”我回想了一下这是蒲公英，白色的团团里还包含着几颗绿绿的东西，摸起来软软的。特别舒服，我哈了一口气蒲公英便飞了起来，可是没飞一会儿，便落到了地上，就像一个脸上没有油彩的小丑，翻来覆去，它别滑稽。

　　之后，我随手拿起了一块大大的.蒲公英，轻轻地握在手上，之后把它弄得一小块一小块的，手举高，嘴巴一吹，一块块蒲公英飞了起来，小块的蒲公英就像小小的天使，一会儿落在小巧玲珑的苜蓿花上，一会儿落在蔷薇花上，落在上面的姿势也不同，趴在那，靠在那，千姿百态，之后，风小姐催他走了，可是，还是有些蒲公英很调皮，就夹在青草里面，不肯走，就像在这里安一个家。

　　风姐姐按耐不住了鼓起嘴巴，吹气，把腮帮子都吹红了。

　　蒲公英们很害怕，纷纷出来，再也不敢调皮了，红着他的小脸蛋，飞走了，走时，我一直在心里说，：不要怕，蒲公英，明年这里还欢迎你来！

蒲公英作文 篇7

　　春去秋来，时光如流水般划过指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都会随风飞舞，每一次的感动，都会用爱诠释心中的那份永远，不变的美好……

　　——题记

　　可以说，这次收获的不仅仅是来源于文学深处的一种灵韵，更多的，是一份好久都未体会到的感动。这种感动，仿佛让我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花开的时候，驻足在那里，感受成长中的点点滴滴，追寻那份消失不再的岁月。

　　或许，只有曼妙的童年时代才是最纯洁无暇的，在这本书中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。

　　她虽永远的远离了这个世界，但是在小男孩的眼里她是一个随蒲公英一起飞的天使。每当春花烂漫的时候，透过这静谧而美好的花海，似乎看见了她那微笑的脸庞。她是一个善良的女孩，这篇文章是一篇唯美的童话，每一次的飞舞，都是她在将爱撒向大地。

　　热爱学习的她，在小男孩的眼中一只书包就是她的全部，在她久久地告别这人世的时候，她在梦中唯一的愿望就是带着书包，化作一朵朵蒲公英飞向那遥远的天堂。在人们看来这只不过是赞美她对学习的满腔热忱，我看不是，因为在其中包含了那个小伙伴对她的真挚的友谊，他愿意等待一年一年，等待蒲公英重新绽放的那一刻，追寻她的足迹，把她心爱的书包还给那个儿时的同伴……

　　其实这从头到尾都是一个虚幻的梦境，但正因为这样，才不止一次的激起了我的共鸣，让我深深沉醉于其中，慢慢的陶醉、陶醉……

　　悲伤过后的愉快，是因为她的伙伴相信明年她会随着蒲公英如仙女般降临于花海，领取她的书包。在我看来，小男孩的等待如阳光下的蒲公英一般叫人心旷神怡却又如此的圣洁美丽。

　　漫漫人生路，或许待到蒲公英飞舞的季节，才会想到那份从心底迸发出的人世间最纯美的情感。七彩的记忆，化作一丝丝飞絮，飘向遥远的天边，再一次感悟那份儿时的回忆。

蒲公英作文 篇8

　　星期天，妈妈说：“我们今天去黄河滩挖蒲公英吧！”我一蹦三尺高，忙说：“我早就想去黄河滩玩了，我们快走吧！”说着，拿起铲子拉起妈妈就往楼下跑，迫不及待的骑上车子，我们要去 的地方是黄河滩的槐树林，那儿有很多的蒲公英。

　　听妈妈说，蒲公英的用处可大了，它能清热解毒，是很好的中药材。蒲公英还可以凉拌吃、炒着吃、做汤等等，风味独特。我们家离黄河滩不远，不一会儿就到了槐树林。

　　春天的时候，我们曾去槐树林玩过，记得那时的的草地上开满了黄色的鲜花，妈妈说那就是蒲公英，可现在，映入我眼帘的是满地有些发黄的枯草，蒲公英呢？哪有什么开黄花的蒲公英。我们走进槐树 林仔细一看，在薄薄的枯草上面，点缀着许多苍绿的叶子，那诱人的绿就是一片片的蒲公英，虽然不像春天的翠绿，但比春天显得更肥硕、更健壮了。我不禁为蒲公英而感动，当青草被秋风吹枯，蒲公 英依然充满着生命的活力，人们都说春华秋实，蒲公英却是春花秋壮。

　　开始挖蒲公英了，看着满地的蒲公英，我对准一棵，从旁边铲下去，结果不是“分家了”就是“腰断了”，我想是铲子不顺手吧，就和妈妈换了铲子，可结果还是一样，妈妈看见了，告诉我：“你应该 用铲子对准根部铲，这样正好会铲掉一整棵了。”对呀，俗话说心急吃不了热豆腐，我把心态放平，按照妈妈说的方法试了试，还真行……

　　不一会我们就挖了满满一袋子，书上说，用立秋后晒干的蒲公英泡水喝，能够治疗高血压，蒲公英的用处可真大呀！蒲公英真可谓全身都是宝。

　　我喜欢春天开着鲜花、充满生机的蒲公英，更喜欢傲立于秋天，不惧秋风的蒲公英。