在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的蒲公英作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蒲公英作文 篇1
它有着小小的身躯,有着轻轻的种子,有着一身洁白的连衣裙……猜猜这是什么植物?这就是蒲公英——一种充满梦想的植物。
每到秋天,到处都是一片繁忙的景象:农民们急着采摘熟透了的果实,商人开着货车把它们一车一车地带到城市里进行售卖……多么忙碌啊!但在这个时候,蒲公英妈妈却穿上了一件洁白的连衣裙,并且给自己幼小的孩子每人发了一把轻便的降落伞,让风把它们带走,到遥远的地方去。蒲公英妈妈让孩子们到远方去,不是为了什么,就是为了实现自己的梦想啊!她的梦想,就是为了让自己的子子孙孙顺利地繁衍下去啊!
在一首歌《大梦想家》里有这样几句歌词:“放飞你的梦,不怕山高。勇敢做自己,就是最好……”是呀,我们要勇敢地放飞自己的梦想,并且使它实现。这样做了,就是最好的表现啊!
在生活当中,我们也要学习蒲公英,勇敢地放飞自己的梦想,哪怕这条路上有很多障碍,我们也要带着一颗勇敢的心去面对它。因为我们每个人都有自己的梦想,我们有能力去实现它。所以何乐而不为呢?
让我们一起放飞自己的梦想吧!
蒲公英作文 篇2
在一个小山坡上,蒲公英妈妈带着她的孩子们过着一种快乐幸福的生活。
有一天,一个小蒲公英问妈妈:“妈妈,妈妈,我们什么时候能出去看看这个美丽的世界呀?”
妈妈温柔地看着自己这群可爱的孩子,充满期望地说:“孩子,等你们慢慢长大了,风伯伯会将你们送到你想去的地方……在此之前,妈妈会帮你们收拾好行装的。”
于是,孩子们都在盼望着这个时间的到来。春天过去了,夏天过去了,金色的秋天到来了。妈妈兴奋地告诉孩子们:“你们就要到自己想去的地方去了!”
风伯伯来了,扯着带着瓜果香气的嗓门问:“谁要去高山?”“谁要去丘陵?”“谁要去河畔?”“谁要去公园?”小蒲公英们激动地纷纷举起了手。“呼……呼……”风伯伯吹着一口口气,蒲公英就飘飘悠悠地飞向了各自想去的地方。
第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公园……小小蒲公英所到达的地方,都茂盛地生长着一簇簇美丽的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
“只要不放弃努力,小草也有点缀生命的价值。”网纹草的经历就让我见证了这句话的内涵。
去年“五一”,我和妈妈一起去劳动中心学种花。学习结束后,我们带回了一颗种植在巴掌大小的玻璃杯里的网纹草。我和妈妈都很困惑:“玻璃杯那么小,网纹草能养活吗?”当时老师特意叮嘱注意每天浇一点儿水,即使少浇水,但也要让盆土湿润。
回到家,我和妈妈把网纹草放在靠近阳台的书桌上,让它享受充足的阳光。一个月后,我们发现网纹草在小小的玻璃杯内长高了不少,我不禁感叹小小的身躯里也蕴藏着顽强的生命。
可是有一次,我不小心把这盆网纹草的玻璃杯打碎了,它孤零零地躺在地面上,身上包裹着部分花土。我和妈妈都有些不知所措,妈妈说:“刚刚适应新土,马上又要移盆,这么小的网纹草会不会死掉啊?”我也着急地说:“很有可能!”我们更加紧张起来。我们决定赶紧买花瓶,进行移盆栽种,可是我们跑遍了附近的花店及商场都没有买到,天已经黑了。
可明天的外出是早就跟朋友约好了的,我们只能简单地把网纹草移到碗里。第二天一清早我们就出门了。我和妈妈特都特别担心,这两天没人浇水,网纹草还能活吗?无可奈何,我们只能带着牵挂与担忧暂时让网纹草“自生自灭”……
周日回来时,我们带回了新的`花盆和花土。一进家门,我们第一时间就去观察网纹草的状态。我们惊讶地发现,网纹草虽然有点发蔫儿但没有枯萎,还在继续顽强地生长。我们为此非常开心,赶紧小心翼翼地移盆栽种。
其实,不仅是人有顽强的生命力,小小的植物也是有顽强的生命力的。在生存环境恶劣的情况下,网纹草依然执着地活了下来,这让我十分开心,也十分感动。它让我感悟到:不管遇到多大的困难都要克服,哪怕只有一丝希望也要试一试,因为只有克服了困难,就有希望走下去。
蒲公英作文 篇4
风,无色无味,有时似乎让人遗忘,也正是由于这些,才让它有了一种默默无闻的性格。不是吗?
看,春天,它轻轻抚摸着大地,让小草忍不住“咯咯”大笑,一跃而起了;轻轻挥一挥裙袂,一地的万紫千红了……要不是从“春风又绿江南岸”顿悟了其活性温情的身影,还真……
夏天,烈日炎炎,汗流浃背,它活泼可爱的身影无声无息地出现了,轻轻地抚摸你的手,让你顿扫心中的郁闷。
凉爽的秋风,英姿飒爽地一跃而起,看,一田的金黄便直逼你的眼了。那刚刚还水平如静的湖面中的涟漪是你的杰作吗?那一树的累累秋食是你献给我们的慷慨吗?
冬天,寒风刺骨,但是凛冽的寒风却潜移默化的磨练了人们的意志。
瞧!一阵风吹来,好像吹起什么东西,定睛一看,原来是一朵蒲公英。
洁白无瑕的蒲公英,悠然地飘着,那一朵朵,像一把把轻柔的小伞,那是多么富有浪漫色彩的一幕啊!每当风儿将它吹向天空时,它们便纷纷扬起,有些渐行渐高,越飞越远,有些则轻轻扬起,仅仅飞了几米远,便开始下滑坠落,占领一席之地,也许它看到了自己所该留恋的地方了吧。
想到这里,我的头脑突然有一种提壶灌顶般的醒悟:那些蒲公英不正像我们这些在校园中学习的学生吗?而那托起蒲公英的风不就像那孜孜不倦,默默无闻而无私奉献的老师吗?他们一生默默无闻,尽力倾注自己的精力。他们用他们一生的青春努力将我们托起,有些学生现今已经达到了光辉的顶点,有些学生走向了普通的工作岗位。“是苍天大树就让他茁壮成长,是小草就让他点缀大地”,是的,他们不会去拔苗助长,因为他们知道:一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。
是的,在伟大的岗位上可能发挥更大的价值,在普通的岗位上也能发挥出巨大的能量。我们应为祖国有这样的一阵风而感到欣慰,也为有这样一群蒲公英而感到自豪,就让我们都去做自己心目中那一朵蒲公英吧!
蒲公英作文 篇5
每年的四五月间,学校花坛里的蒲公英陆续盛开了……
蒲公英矮矮的,它的叶子细长细长的,边沿部分像锯齿一样;它的花茎高高的,又细又直,碧绿碧绿的;金黄的花朵通常在太阳升起的时候开放,它们一簇一簇地,骄傲地挺立在细细高高的枝头,在阳光的照耀下,美丽的花朵发出金灿灿的光芒!
过了几天,花落了,它的种子团在一起,变成一个个可爱的指头肚大小的绒球,不久,这些绒球上就站满了一个个神气活现的小伞兵,我正聚精会神地看着它们,忽然,一阵微风吹来,一个个小伞兵像接到了命令似的起飞了,它们在空中轻盈地飞翔,舞姿是那么的优美。看着看着,我仿佛也变成了一个小伞兵,穿着洁白的裙子,迎着清新的风,飞向远方。越飞越高,越飞越远,地面的一切也越来越小,我迈着轻盈的步伐,和小伙伴们一起舞蹈,和空中的小鸟亲切地打招呼,告诉它们我路途中看到的好风景。身旁棉花般的云朵静静地听着,仿佛陶醉了一样……
妈妈告诉我,蒲公英不仅美丽,而且还有药用价值,它的叶子不但可以焯水凉拌,还可以泡水喝,具有清热解毒的功效,它可真是既好看又实用的植物啊!
蒲公英,我爱你!
蒲公英作文 篇6
我是一颗小小的种子,因为风的疏忽,我掉在了一块石阶和另一块石阶的缝隙中。这里缺少水源,阳光也很少能照射进来。我只能靠吸收泥土中微薄的水分勉强度日,才得以生存。
不知过了多长时间,泥土早已干硬,再也无法从泥土中吸收到半点水分,阳光却毒辣了起来,竟照射了进来。我的身体里早已没有了一丝丝水分,我觉得很难受。就这样过了几天没有水的日子,我就要坚持不住了,我的叶子已经发黄枯萎,马上就要凋零了。当我准备迎接死亡时,天空中忽然下起了毛毛细雨,我又得到了生命之源。我贪婪地吮吸着每一滴雨水,迎着那扑面而来的生命之风翩翩起舞。我活下来了!我的观念顿时被刷新,世界原来如此美好!就算命运对我不公,那又能如何呢?只要我坚强面对,逆境对我来说又算得了什么?我长大了,我原来是一株蒲公英。
我贪婪的吸收着大自然在阳光雨露,一次又一次在拔高。终于,在一个凉风习习的早晨,我开出了第一朵小花,它娇艳在脸庞在阳光下愈发灿烂。不久,又诞生了一群子孙。我送给它们每人一顶毛茸茸在小伞,遮阳,乘风。
忽然有一天,一阵风吹来,我的子孙后代们随着这次生命之风嬉笑打闹着离开了我,越飘越远。我对它们说:“孩子们,无论你么你么你们降落到怎样在地方遇到多么困难的险境,身处怎样的险地,都不要放弃,一起要坚持到最后一刻。命运对我们不公又何妨?你们一定要冲破束缚你么你们的命运,从绝处中获得新生。”
我的生命虽然不长了,但是我觉得我这一生过得十分精彩,非常有价值。
我就是我,一棵蒲公英,即使命运对我不公,也会顽强抗争到底的蒲公英!
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