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作文 滥竽充数读后感600字:以滥竽充数为话题的800字作文 急!!

admin 读后感 2021-06-15 05:28:18 作文

以滥竽充数为话题的800字作文 急!!

今天,我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐闵王继承了王位,只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了,只好偷偷地溜走了。 读了这个故事我不禁哑然失笑。因为我就曾经当过“南郭先生”。那是某个寒假的事了,隔壁家的妹妹在办宣传画报,我并不会画,但看到许多伙伴都在一起帮忙,我便也跟着去,还装腔作势地说:“这还不好画吗?简直是小菜一碟。”我一会儿让表妹画小人,一会儿让表弟画小鸭,俨然一个行家手。这事正巧被阿姨看见了,在大家面前表扬了我,我心里美滋滋的。可是,过了不久,阿姨让我们一人办一份报,比一比谁办得好。我大吃一惊,不知道该怎么办。后来,好不容易找了个借口推托了;可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来,还真不好意思呢! 今天读了这篇寓言故事,我更懂得了,凭作假,靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对竞争激烈的社会,我怎么能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的重担呢?如果大家都像南郭先生那样靠混过日子,那么谁来脚踏实地地干“四化”呢?如果大家都来充当行家手,让那些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会怎样的呢?简直不敢设想。 我以后决不会再干滥竽充数的蠢事了,也奉劝大家不要做南郭先生式的人物了,因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门专业技能,将来用自己的智慧和双手建造我们美好的祖国。

解读《滥竽充数》,作文600初一

我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐闵王继承了王位,只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了,只好偷偷地溜走了。读了这个故事我不禁哑然失笑。隔壁家的妹妹在办宣传画报,我并不会画,但看到许多伙伴都在一起帮忙,我便也跟着去,还装腔作势地说,这还不好画吗:简直是小菜一碟“我一会儿让表妹画小人?一会儿让表弟画小鸭。这事正巧被阿姨看见了,比一比谁办得好,不知道该怎么办,好不容易找了个借口推托了,可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来,还真不好意思呢;今天读了这篇寓言故事。我更懂得了,靠蒙混是不会长久的,如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对竞争激烈的社会。如果大家都像南郭先生那样靠混过日子,如果大家都来充当行家手“让那些不懂行的人指手画脚搞建设”简直不敢设想。

作文800字以滥竽充数为话题

钓鱼高手叫詹何.虽然他用的鱼线是单股蚕丝线,鱼钩是细针弯曲而成,他在水里钓的鱼就足以装满一辆小车,而且他的渔具都没坏.楚王向他请教,他用拉力很小的弱弓就能射中两只高空飞翔的小鸟,那是因为他用心专一、用力均匀的结果.我用这种方法学钓鱼5年终于学会了.每当我钓鱼时,我只关心钓鱼这件事,没带氧气面罩却第一个登上了喜马拉雅山.后来记者问他是凭着什么爬了上去,他说想的多费得氧气就越多,

以滥竽充数立意写一篇不少于800字的作文

我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐闵王继承了王位,只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了,只好偷偷地溜走了。读了这个故事我不禁哑然失笑。隔壁家的妹妹在办宣传画报,我并不会画,但看到许多伙伴都在一起帮忙,我便也跟着去,还装腔作势地说,这还不好画吗:简直是小菜一碟“我一会儿让表妹画小人?一会儿让表弟画小鸭。这事正巧被阿姨看见了,比一比谁办得好,不知道该怎么办,好不容易找了个借口推托了,可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来,还真不好意思呢;今天读了这篇寓言故事。我更懂得了,靠蒙混是不会长久的,如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对竞争激烈的社会。如果大家都像南郭先生那样靠混过日子,如果大家都来充当行家手“让那些不懂行的人指手画脚搞建设”简直不敢设想。

关于滥竽充数的作文,急急!!!!

当时的皇帝被人们称为齐宣王。他非常喜欢听别人吹竽,而且喜欢讲排场,就下令找一大批吹竽能手,全国的大城小巷的墙上就贴满了一张张皇榜:皇榜:因皇上喜欢听人吹竽,现在召收吹竽的能人,有意者请到一旁报名处进行考核。皇家乐队总管 ×年×月×日从此,在皇榜一旁的报名处天天人来人往,其实只要参加报名的人塞给考察人员一点儿好处就能通过所以乐队里鱼目混珠,贫穷的南郭先生看着这天上掉下来的“心里打起了小算盘,去王宫吹竽多好呀:可我根本不会吹竽!总不能让这个好机会白白溜走吧?我混进去不就得了?南郭便来到宫中,在尊贵的皇帝面前。南郭先生吹嘘的本领不比别人逊色,他绘声绘色地说自己吹竽是百里挑一的人才。笑容满面地说,朕允许了,齐宣王正高兴有这么多人为他吹竽!此时的南郭先生正打心眼儿里偷笑呢!齐宣王用食物和财富供养着这些吹竽人”也有南郭先生的一份!每逢乐队集体演奏之时,南郭先生就捂者竽眼儿,鼓着腮帮子。装成吹的很入神的样子,摇头晃脑地吹,竟然被他混过了一次又一次,好久不曾被发现,年老的齐宣王驾崩了。闵王理所当然地继承了父亲的王位,齐宣王和闵王不都喜欢竽声吗。慌什么。齐宣王和闵王虽然喜好相同?新皇帝不喜欢听人合奏,他喜欢听独奏,便叫吹竽队的人一个一个吹给他听。南郭先生慌了,他不会吹啊,但他还留下来了。每当轮到他时,他总以各种理由推脱!齐闵王不耐烦了,他叫来总管。说道,朕长时间听人吹竽,却有一人老是推脱,这等‘吃白食之人留着何用:你速速前去探听情况“再来禀报朕,管家领命而去。不一会儿就来报告?禀告皇上,这南郭并不会吹竽。只是装模作样而已”齐泯王大怒。这还了得“属下听命,将军早在一旁候命。你速速去将南郭先生捉来”午时处斩:将军带兵前去“南郭先生听得风声!知道事情已经败露!只得灰溜溜地逃走了”以后我们做事要踏踏实实。不能投机取巧和怀着侥幸心理”这边是滥竽充数给我们的教训。还有一个滥竽充数(扩写)五(3)班 虞昊“南郭先生长叹一声!望着家里所剩无几的粮食”他无可奈何地摇摇头。有一天,他听说齐宣王正广招吹竽能手。他开始想入非非,一表人才“不进宫去为大王效力!真是可惜”要是我也能进宫去当个乐手,南郭先生衣冠楚楚“来到齐宣王堂下!尊敬的大王”鄙人乃南郭处士,饱读诗书,必恭必敬地说,没有谁不知道我南郭处士的大名,听闻大王也深谙此道。特地前来投奔大王。愿为大王效犬马之劳,献上最美的音乐,齐宣王听后龙颜大悦。当即收下南郭先生“大王的知遇之恩,南郭处士终身不忘,南郭先生虔诚地退下了堂。吹竽手们各个神情自若,惟独南郭先生心里紧张得像十五个吊桶打水—-七上八下,因为他压根不会吹竽“他生怕自己第一次演奏就露馅了,但他很快就镇定下来,他神情庄重,若无其事地端坐在地,双手紧紧按住竽眼儿,鼓着腮帮,作出一副自我陶醉状,双目微闭。摇头晃脑”仿佛这些美妙的音乐都是从他的竽眼里飘出来的。他不时斜眼偷窥一下齐宣王,只见大王已经如痴如醉。昏昏欲睡“心中窃喜,想不到。大王也是徒有虚名”像我等不学无术之徒也……嘿嘿……好日子来喽。

滥竽充数的作文

南 郭 先生立即买通守卫,悄悄逃跑了。他连滚带爬地逃到了一座山前稍稍安抚了一下那颗惊魂未定的心,都怪我以前滥竽充数,才落得了如此下场,要想重新来过。终于拜到了一位好师傅,由于他根本不会吹。师兄们总是嘲笑他,可他并没有心灰意冷,每当天蒙蒙亮,蹑手蹑脚地走出屋子,到幽远僻静的地方开始苦练,师兄们吹了几句草草了事;而他仍投入地吹,鸡犬都安睡了;他还是那样不知疲倦地吹着,夜空中飘荡着他那悠扬的竽声,一直到深夜……不管严寒还是酷暑。不管刮风还是下雨,师兄们总能看到皮肤晒得黝黑的南 郭 先生在烈日炎炎下专心致志地吹竽。火辣辣的太阳把他晒得汗流浃背,豆大般的汗水从他头上。可他顾不得擦汗”仍在忘情地吹着。瞧。

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的故事家喻户晓”过去多用来批评像南郭先生那样不学无术、靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,却骗不了一世,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装,警示后人要勤奋学习,只有练就一身过硬的本领,今日再读。我竟觉得南郭先生固然可笑,而故事更令人深省之处却在于,齐宣王喜欢热闹:爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,又不懂装懂,给了南郭先生充数之机,看样子他是懂点吹竽的,一个一个地听或欣赏,南郭先生这次怎么也混不下去了,滥竽充数“南郭先生何以能瞒天过海。其根源就在于那个齐宣王良莠不分?南郭先生正是利用齐宣王这一软肋出尽了风头“也正因为齐宣王爱好门面功夫才给南郭先生提供了有机可乘的便利”

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