求一篇《童年,在人间,我的大学》的读后感600字
这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目”而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,我佩服高尔基的毅力和恒心”在如此艰苦的条件下仍手不释卷。不理会别人的反对而做自己认为对的事,真理永远掌握在少数人的手里,包括生活这本难,我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感“高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗。天堂与人间只一线之隔,人间与天堂是人心的两个表现;被凡尘俗世所污染的心就是人间,反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,人间也会变成天堂,《在人间》是一本不同的小说。不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物.跟着主人公去经历底层社会的种种.在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落.每人都有各自的生活经。懂得怎样去敷衍与游戏.在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好.",这里面没有爱,爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存;谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已. 就在看不到希望的地方;探寻着智慧的光芒.那就是主人公渴望出路与改变的双眼.他生活在他们中间,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义.他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地.书中的世界与现实的强烈反差,外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角. 对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑.一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调.主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活.",我必须寻求一种新的好的生活,带着一种更高的追求,始终是人类最宝贵的财富.让人有所追求;给人崇高的信仰.何时何地最好都别忘了读书. 《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部,小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活;这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,
童年在人间我的大学读后感,谢谢
《童年 在人间 我的大学》读后感 我早就想读下高尔基的自传体三部曲了,记得初中的时候学过高尔基的《海燕》,与暴风雨搏斗的海燕形象就映在我心中。这不是在描写一个人也不是在诉说一件事,高尔基把一个社会摆在了读者的面前。但是即使在黑暗里依旧有执着于光明的人。我想一个经历了这么多苦难的人,更难得的是他永远都有思想,童年的阿谬沙亲身经历了父亲的死,读者目睹阿谬沙的两个舅舅将小茨冈害死,而原因仅仅是出于微末的嫉妒。他们对别人的悲剧感到快乐,他的内心并没有因此变得麻木,痛恨这个带来一幕又一幕悲剧的社会。阿谬沙的外祖母在幼小的他心灵里播撒了善良。也一直支撑他在以后的人生里探索。阿谬沙疯狂的爱上了读书,他那种对知识如饥似渴的追求是我们年青人值得好好学习的。他们生活苦闷无比,但在他们中间也不乏勤劳、善良的劳动人民形象,这些勤劳、善良的人们多少给少年阿谬沙的成长注入活力。阿谬沙怀揣着两种理想——-当避世的隐士和当英雄和大学的梦想来到了喀山,不过对于经历了这么多苦难的阿谬沙来说,迫使阿谬沙做出了自杀的极端选择,阿谬沙接触到了革命者并加入到革命活动中,渐渐摆脱了自杀的精神阴影。我们也看到革命者的艰难处境,而这种艰难处境是由于麻木的人们所引起的。在书中他见到过不少描写底层大众勤劳奋斗的形象的,的的确确他也遇到过很多有思想的人,他们中的大多数显得如此的麻木、没有思想、冷酷。阿谬沙对于高谈阔论的青年人也持略贬的态度。特别像描写阿谬沙去大森林去猎鸟谋生所见到的美丽景色,在这里高尔基用诗一般的语言给我们展现了美丽的大自然。高尔基的自传体三部曲刻画了阿谬沙这个人物,我们可以看到他随时都保持着思想,他生长在病态的社会里,经历苦难的底层生活,更容易反抗这个社会,寻找解脱更多处于苦难中的底层人民的方法,最终自然会走上打破这个带来悲剧的社会的道路。我想仅仅看过一遍是很难从深层次来理解的,我也只好用短的篇幅提出一些自己的不全面的见解。我终于在今天读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》。这部作品是苏联作家高尔基最著名的自传体三步曲小说。作者通过叙述自己童年,少年和青年时代的生活经历和描写自己坎坷的命运,给我展现了一个进步革命青年的成长过程。《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦岁月。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵斗殴。
求童年,在人间,我的大学读后感各一篇
我怀着激动的心情,了解了高尔基光辉的一生。我深深地被高尔基倔强、富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引,//www.0s.Net.cn主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,来到了外祖父家,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工过活。阿廖沙接触了书籍,并从此沉浸于书的世界。书中的知识开阔了他的眼界。怀着对理想的追求,阿廖沙只身来到喀山。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下,它的思想境界得到了升华。阿廖沙着一世界经典文学形象,长久地留在人们新天并始终激励着人们为美好的明天而奋斗!我佩服高尔基在污浊的环境中,对生活的热爱开始萌芽,努力成为政治善良的人;我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想和信念的考验。执着追求自己的理想,想想高尔基,我也很爱看书,可看书不仔细,总是一目十行;学习只是一知半解,碰到一些困难就妥协了。后面是思考题,题目比较麻烦,想也不想。
童年在人间我的大学读后感
我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《童年 在人间 我的大学》这本书,了解了高尔基光辉的一生。我深深地被高尔基倔强、富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引,所感动。 日记一年级日记http://www.0s.Net.cn主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世后,来到了外祖父家,并在那里度过自己的童年。随着母亲的去世,外祖父家道的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工过活。正式在这段时间,阿廖沙接触了书籍,并从此沉浸于书的世界。书中的知识开阔了他的眼界。怀着对理想的追求,阿廖沙只身来到喀山。在俄国革命的暗流涌动和一群进步人士的熏陶下,它的思想境界得到了升华。阿廖沙着一世界经典文学形象,长久地留在人们新天并始终激励着人们为美好的明天而奋斗!我佩服高尔基在污浊的环境中,对生活的热爱开始萌芽,努力成为政治善良的人;我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想和信念的考验。执着追求自己的理想,永不放弃!想想高尔基,比比我自己,我很惭愧。我也很爱看书,可看书不仔细,总是一目十行;学习只是一知半解,碰到一些困难就妥协了。又一次,老师布置一张试卷,后面是思考题,我回家一看,题目比较麻烦,想也不想,就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋,可我觉得无所谓,还振振有词说什么:不懂,不能装懂吗!“今天我明白了,这是一种依赖的行为,是没有坚强意志的表现。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”学习这座高峰,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁,大牛市只要时刻鞭策自己,我们就一定能精神振奋,攀登不止。
童年在人间我的大学 心得体会
你也许知道高尔基这个熟悉的名字,但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读一读高尔基的《童年、在人间、我的大学》吧。本书是高尔基著名的自传体三步由,作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。随母亲去投奔外祖父写起,混饭吃结束。外祖父开了家染坊,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。然而就是在这样一个可怕的环境里,这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,有着圣徒一般的宽大胸怀。照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:我仿佛是躲在黑暗中睡觉,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活,外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人”《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部,小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活。他与外祖母摘野果出卖糊口。在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工,在人生的道路上,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍,生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,在小说中。描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。高尔基自传体小说部,写少年时他正式走上社会。工作阶段的生活,用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗。在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历,高尔基对学习产生了强烈的愿望。便独身一人前往喀山求学,科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的,他不可能被接受入学“只好在面包店做工”
《童年 在人间 我的大学》读后感 500字以上
《童年》《在人间》《我的大学》是俄国作家高尔基写的自传体的三部曲,主要写了主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。书中的乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,都给过阿廖沙以力量和信心,并逐渐成长为一个坚强,正直和充满爱心的人。记得他刚来到外祖父家的时候,他的舅舅为了争夺家产而吵架斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实的反应了俄国下层人民沉重的生活状况,随着家业的衰落他的外祖父变得更贪婪残暴吝啬,而且经常毒打外祖母和孩子们。但在这样一个可怕的环境中宽厚善良的外祖母给予了他无限的温暖。使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”说明了当时的阿廖沙已经很懂事了,懂得怎样生活了,这本书让人在黑暗中看到光明。在邪恶中看到善良。
《童年 在人间 我的大学》读书笔记
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲的第三步。小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,过了不久就参加了秘密的革命活动。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。他在面包店找到工作,向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。他带着新生力量,重新走上流浪的道路。
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