读长征有感400字
红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。三个病号一天只走了二十里路,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。青稞面全吃光了。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,可班长还是为了他们而牺牲了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。牵着那匹同样疲惫的瘦马,看见前边有个小红军,也掉队了。黄黄的小脸,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,陈赓同志走到他跟前,小鬼摆出一副满不在乎的样子。盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸”你快骑上走吧“陈赓同志用命令的口吻说,骑一段路再说,小鬼倔强地说。他说着把腰一挺“做出个准备跑的姿势!我们就一块儿走吧:你先走,陈赓同志无可奈何”从身上取出一小包青稞面,递给小鬼。小鬼把身上的干粮袋一拉。轻轻地拍了拍”陈赓同志终于被这个小鬼说服了”只好爬上马背,朝前走去,他骑在马上,心情老平静不下来:从刚才遇见的小鬼“想起一连串的孩子。跟他打过交道的那些穷孩子,陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头。狠踢了几下马肚子。向来的路奔跑起来”等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了,陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背。
红军长征的感悟400字,不是读后感,是给我,急!
长征是人类战争史上的奇迹,突破时代和国界,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。长征是我们中华民族宝贵的精神财富。红军长征已经过去了七十年,长征精神永流传!红军一切为了群众,又很好地依靠了群众。在长征中,红军严格执行“三大纪律八项注意”对人民群众的财产秋毫无犯,在经过少数民族地区时。红军尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族群众坦诚相见、交朋友,刘伯承同志与彝族首领小叶丹面对青山碧水歃血盟誓。成为红军长征中的千古佳话,由于红军所到之处。真心诚意为群众办事,帮助穷苦人翻身解放,广大群众把红军视为自己的子弟兵,是穷人的队伍,把红军称为,由于得到当地干人儿的帮助。因而顺利攻下了东川县城,红军打开粮仓,把粮食发放给穷苦群众。并且根据群众的要求,公审处决了反动县长和一个大土豪,城内外群众对此拍手称快,红军得到群众的大力支援。干人儿踊跃参加红军,便扩大了800多个红军战士,红军在长征途中遇到的许多难以想到的困难,都是依靠地方群众的帮助解决的。红军强渡大渡河时,不仅要冒着对岸敌人的炮火。还要克服大渡河的急流险滩,要强渡过河,必须找到熟练的船工。十几名船工来了。战斗打响了,老乡们冒着枪林弹雨。船到河中向下滑出几十米,在面临船毁人亡的危急关头,四名船工跳进滚滚的急流里,用背顶着船,船上的船工尽力用竹篙撑着,经过惊心动魄的搏斗,终于脱离了险境。
五年级下册读永远的长征有感400字
我读了《永远的长征》,深深地感觉到什么是永远的英雄!红军长征突破湘江历史纪念馆,遵义会议纪念馆,会宁会师纪念馆。讲述了红军在长征中的风风雨雨,再现红军异常艰苦的革命以及在革命关键时期老一辈革命家的卓越远见。它让我仿佛穿越了时空,回到了长征的那个艰苦年代,看到了红军战士在爬雪山过草地,飞夺泸定桥……历经重重困难,终于到达陕北。其中有一段描写湘江战役结果的,红一军团的一师、二师与强大的湘军鏖战三天两夜“终于按军委的时间要求把湘军挡在山脚阻击线以北地域,成功地掩护了中央和军委纵队及后续军团抢渡湘江,但他们也付出了惨重的代价,参加脚山阻击战的红一师、二师共伤亡2000人,想想那个情景真的会心惊胆战”然而毛主席在《七律 长征》一词中却说!红军不怕远征难“足见红军不畏艰难。他们乐观地对待缺衣少食没弹药”粉碎了强敌围剿,直到革命成功,他们是真的永远的英雄,再想想现在我们的生活,不用挨饿,不用受冻,就吃点零食。就拿一件衣服穿……更别提二万五千里长征了;有时还能和爸爸妈妈出去旅游;过着幸福美好的生活,我的肚子闹起了。正好妈妈把可口的饭菜端了上来“大吃了起来。
红军不怕远征难读后感400字
我读了《长征路上的故事》一书,里面有许多红军战士英勇杀敌,永不退缩的战役,还有许多感人至深的故事。给我印象最深的是《喋血娄山关》和《一只印着“的干粮袋》。《喋血娄山关》讲的是:蒋介石本以为红军会北渡长江,就派遣了一支精良的部队守住长江,可毛泽东挥戈东指,返回川南,攻击在那里的部队。蒋介石命令王家烈调集四个团防守那里的娄山关。娄山关自古为兵家必争之地。我军用一个团攻击。我们的战士们枪管打红了、子弹打光了,就用刺刀拼;刺刀拼弯了、断了,就用石头砸、赤手空拳搏斗。次的来回争夺,红军和敌军都付出了惨痛的代价,血染红了娄山关。的干粮袋》讲述了一个感人的故事:红军要过草地,谢益——一个红军战士,他分到了四斤干粮。部队正走在草地上,突然,一个母亲带着两个小孩冲过来,他们都饿极了,想跟着红军,他们家的房子被国民党烧了,东西也被抢走了,他们又在当地老乡的掩护下逃了出来。战士们都很可怜她们,便给了她们一些粮食,没粮食的战士,只好含泪走开……谢益从那天起,别人发现他吃野菜,让他吃干粮,会吃的。他死了。
长征路上的快板声读后感400
在十一长假期间,我读了《长征路上的故事》一书,里面有许多红军战士英勇杀敌,永不退缩的战役,还有许多感人至深的故事。给我印象最深的是《喋血娄山关》和《一只印着“谢”的干粮袋》。《喋血娄山关》讲的是:遵义会议后,蒋介石本以为红军会北渡长江,就派遣了一支精良的部队守住长江,可毛泽东挥戈东指,返回川南,攻击在那里的部队。蒋介石命令王家烈调集四个团防守那里的娄山关。娄山关自古为兵家必争之地。我军用一个团攻击。我们的战士们枪管打红了、子弹打光了,就用刺刀拼;刺刀拼弯了、断了,就用石头砸、赤手空拳搏斗。经过“4”次的来回争夺,历时三天三夜,红军和敌军都付出了惨痛的代价,血染红了娄山关。《一只印着“谢”的干粮袋》讲述了一个感人的故事:红军要过草地,谢益——一个红军战士,他分到了四斤干粮。有一天,部队正走在草地上,突然,一个母亲带着两个小孩冲过来,他们都饿极了,想跟着红军,他们家的房子被国民党烧了,东西也被抢走了,别人借了她一些粮食,他们又在当地老乡的掩护下逃了出来。战士们都很可怜她们,便给了她们一些粮食,没粮食的战士,只好含泪走开……谢益从那天起,就避开大家,别人发现他吃野菜,让他吃干粮,他谎称他还有,会吃的。有一天,他死了,大家本以为他是病死的,可看到那位母亲拿着他的干粮袋。原来,那天,他悄悄的把自己的干粮袋给了她们,他说谎是因为怕连累了战士。从第一个故事可以看出红军顽强勇猛,无坚不摧,我们要学习他们的精神;第二个故事可以看出红军是穷人的军队,他们可以不顾自己的生死,去关心穷人们,而不想国民党反动派一样,去抢夺百姓们的东西,这种精神值得我们学习。
关于红军长征读后感的周记400字
就熟悉了红军的事迹,这种情结愈发强烈。红军能完成“的长征,每一位红军将士都是英雄好汉。索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征,就不能保存我们的党,我们的人民军队和 革命根据地,就不会有抗日战争,解放战争和抗美援朝的胜利,也不会有新中国,更不会有现在改革开放的成就。也是我们纪念红军长征的动力,在红军长征七十周年之际,我们用自己的方式举行纪念活动,缅怀老一辈无产阶级革命家。
红军长征历史感悟400字,不是读后感,是感悟!急!
一 粉碎了国民党反动派“红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安。二 红军冲破国民党反动派的围追堵截,战胜党内分裂的危机,最后到达陕北不足三万人。但这是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和红军的精华。它们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。中国共产党宣传了自己的政治主张,广泛的播下了革命的火种。这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。(其中有些参加了红军),(官僚、地主、税吏)的财产”把他们的财产分配给穷人,现在有千百万的农民看到了红军。可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了行列,不能不承认长征是人民对抗不平等。对抗自然的伟大业绩,长征无疑是一场战略微退。
关于红军长征的书籍和读后感
中国工农红军完成了人类历史上从未有过的两万五千里长征,长征是历史记录上的第一次“长征是宣传队,长征播种机,征这条曲折坎坷的路是一条鲜红的血路”中国工农红军的胜利,是人类历史上的奇迹,为开展中国革命和革命战争的新局面创造了重要条件,因为长征,使中国人民看到了革命胜利的希望。使更多的中国人参加了革命,使我们有现在优越的生活环境,长征精神激励鼓舞了几代中国人。成为中华民族最宝贵的精神财富,长征精神到底什么,第一是共同崇高的革命理想?漫漫长征之路:每一步都有流血牺牲,创建一个崭新中国,使人民幸福安康是每一位红军的理想,靠着崇高的理想,坚定的革命信念,终于走向了最后的胜利,坚定的团队精神。红军有着钢铁纪律,一切行动听指挥,紧密的团结合作,发挥出了战胜一切敌人的强大力量,自强不息的奋斗精神和革命英雄主义气概。《易经》中说,天行健。君子以自强不息“孟子说,富贵不能淫”红军战士以昂扬的斗志“坚韧的品质长期战斗,面对十倍于己的强敌不屈服,敢于亮出宝剑。艰难苦困不能动摇他们的志向,科学的世界观,知己知彼,创造了战争史上的辉煌战例,就有埋头苦干的人,又拼命硬干的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁:我们的先辈为了中华民族的解放与独立,历经万苦千辛,浴血奋战,用鲜血与生命谱写出了我们今天幸福的生活,为之付出了沉重的代价”作为新时代的我们,该怎样弘扬长征精神,我想大家提出以下建议,自觉树立和落实科学发展观。用解放实事求是和与时俱进的精神进行学习,要消除不利于学习的各种束缚。
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