红军过草地读后感600:

admin 读后感 2021-04-12 06:06:18 红军

长征读后感600字

kyle129长征故事读后感最近空闲时，读了军旅作家王树增先生写的《长征》一书，感受颇丰，心灵受到了一次洗礼。长征对我来说并不陌生，在语文课本里，历史课堂中，许多电视剧中都有它的记载，了解到了长征的历史背景和革命意义，还知道了长征途中许多鲜为人知，令人起敬的历史故事，但读完这本书，让我对红军两万五千里长征有了更高的认识和更深的理解。就不能保存我们的党，我们的人民军队和革命根据地；就不会有抗日战争，解放战争和抗美援朝的胜利，没有长征，更不会有新中国，有现在改革开放的成就。红军作为中华民族的一部分，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，是非常值得我们纪念的，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。去保全集体的团队精神熠熠闪光。面对山高邻秃，战士们团结一致，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，之后遇到开阔美丽的草原。

读《过草地》有感作文400字,有谁会写吗？

百分网范文大全读后感读后感大全过草地读后感过草地读后感1.“苦不苦想想红军两万五”我读了一篇文章，是长征中红军战士的过草地的一个片段。真想不到红军有那么坚强，在红军备用粮食吃完了的情况下，红军坚强的生存下来，吃腰带、吃草根、喝草上的苦水，红军战士用坚强的毅力，克服了种种困难，终于走出了无边无际的草地。读完这个故事，我觉得我们现在虽然有优越的学习生活条件，可是有很多同学买了许多小零食，吃不完就乱仍;还有同学吃饭时不喜欢吃的食物就倒掉;还有同学吃饭时，米粒掉到处都是……这样做不仅影响了学校环境，也浪费了农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，这样做能对得起革命先辈用鲜血换来的幸福生活吗?让我们一起珍惜每一粒粮食，珍惜我们现在的幸福生活，好好学习，把我们的国家建设的更加繁荣昌盛。我认真地读了《红色精神》这本书，这本书的内容非常分丰富，井冈山精神，长征精神，延安精神，西柏坡精神四个主题。通过讲述秋收起义，周恩来的茶缸盖，延安窑洞的油灯，南泥湾的稻田等一个个生动的红色经典故事，传递出丰富的精神内涵。让我们这些从未经历过残酷战争的小学生，了解到今天的幸福生活来之不易，那是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。让我印象最深刻的是红军过草地的故事。毛主席向红军下达了过草地的任务，这可不是普通的草地，它是一片面积万余平方公里的高原湿地，远望是一片平坦的灰绿色海洋，走近却发现草地下是淤黑的沼泽。稍不注意便会遭受灭顶之灾。红军筹粮非常困难。许多战士两三天就吃完了准备的干粮，而此时路程还没走完一半，之后就只能吃野菜，后续部队更苦，都成了充饥的食物。红军在过草地时付出了太多的生命代价。而沼泽地也吞没了许多战士。草地天气变化莫测，再加上雨季潮湿，打赤脚的红军战士，许多倒在了前进的路上。红军战士仍然坚持着革命理想，发扬革命乐观主义精神和团结友爱的精神，在死神的威胁下夺路而出，走出了茫茫草地。红色精神已成为我们中华民族最宝贵的精神财富，我们要继承和发扬红色精神，好好学习，为社会主义建设做出自己应有的贡献。【扩展阅读篇】所谓“可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：要读好原文“走马观花地读。可能连原作讲的什么都没有了解，读得肤浅”当然也感得不深?只有读得认真，才能有所感。并感得深刻，如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)。或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么，如果是记叙文，就要弄清它的主要情节。以及故事发生在哪年哪月，作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事。揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等，排好感点只要认真读好原作。一篇文章可以写成读后感的方面很多，如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感。对个别句子有感受也可以写成读后感，只要是原作品的内容。只要你对它有感受。式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》。