作文 看见读后感1000字:阅读与经典同行作文1000字读后感

阅读与经典同行作文1000字读后感

之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度，读万卷书、行万里路“而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来。所以我们要求老师们、学生们多读书!让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，努力营造书香浓郁的校园文化氛围，读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯。照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径，就是一次心灵的远行，书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方。去共赴一场精神的盛宴，书的世界是精彩的。这里面有引人入胜、一波三折的故事情节，有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……说起书;任何事物都具有其两面性，在浩瀚无边的书的海洋里。这样便要求我们擦亮双眼，即读好书，在书的社会里，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友;读一本好书将使我们受益终生，书是人类进步的阶梯，不但使同学们享受到了勤奋好学“勇于展示自我的过程。使学生增长了知识，建立了自信、自尊和民族自豪感，营造了浓厚的校园文化气息，书香已在朝二飘溢，读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。许多学校的读书节活动都在校园热烈开展，通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法。引导学生潜心读书，帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法。养成良好的读书习惯，我如果没有了书，世界将会是一个个文盲的，一个个想读书的儿童吗，看着他们那渴望得到知识的眼神。在想想自己手中的那一本本的好书，你不觉地不爱看书是一种可耻吗?有多少文人政客对书籍情有独钟?他们又有多么热烈的情怀，还记得那一声毛泽东说的。为中华崛起而读书?这一声呼喊留给后代几千亿人多震撼，他做下的笔记甚至比书的字数又要多的多”记起于谦那句诗来?他想要告诉我们!书是人心的净化器，给人心灵荡涤，无论从民族进步还是人人发展的角度来说：都应该提倡读一本好书“我曾经去问过以前的教学老师，问了她一些有关读书的心得”读书可以便人聪明，了解社会。花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄，她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网。证明了男子能做到的事情女子也能做到，但是她不慕功名利禄，热爱劳动生活，读了《花木兰》。使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强：具有自我牺牲精神，同时又有功成不受赏的高贵品质，这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩，所喜爱的女英雄，我听了老师的回答，知道了让人读书能知道了中国的历史是那博大精深，老师你看过西游记吗。那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的，他是一个不折不挠的取经人。那要是把所有的书都看完，你的智商一点都不会比那些天才差。伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，书籍是人类进步的阶梯“从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵，生活里没有书籍，就好像大地没有太阳。智慧里没有书籍“就好像鸟儿没有翅膀，约翰逊更直言不讳地宣告;在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间。书籍是思想的航船：在时代的波涛中破浪前进“书籍给予我们的，也不是转瞬即逝的激动。而是生存的自信”做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵。使人对生命的尊严肃然起敬，随时随地引导你走向成功的道路，从书中，理解到无穷无尽的人生哲理。结实了一位百折不挠的英雄——保尔&#8226，我仿佛看到了那激奋人心的场面，勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者。但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义!那样的人生才有意义”在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇。在灯下秦淮河的桨声中:我隐隐辨出父亲那苍老的背影，我看到了童真与母爱的无私，在那浊浪排空的海域中。我理解到了老人对海的不屈的斗争，青春入画;看人生的风景翩然而至，聆听成功的绝响，共享人生的快乐;体察失败的辛酸，了悟生命的真谛!给予我们的不止是一次品读精美文章机会。还给了我们读书的乐趣，做人的真知，切莫忘记名人的警句，英国小说家菲尔丁曾告诫人们。俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼，不好的书。使无知变得更加无知，不过是为了寻找感官刺激“为的是填补空虚无聊的心境。他们读来津津有味、爱不释手：我们痛苦地看到一幕幕的悲剧，或醉生梦死、及时行乐”或暴尸刑场、不齿与人类，警钟在耳际长鸣;书不可不读。择好书而读之。让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。孤独时，书是益友，忧闷时，书是灿烂的阳光;书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流。受到了真善美的熏陶，惴惴焉摩玩之不已，如果这是袁枚爱书之情的真实抒发。有书香相伴的生活;岂不像经营起了酒坊的袁老那么快乐吗，有书的生活;

获奖作文读后感1000字

这本作文很有趣，就让我带你们去逛一逛吧！当然是人物舞台秀。这里介绍人物与众不同，一本可爱的“作者把老师比喻成。还有一本宽容风趣的“这篇作文很新鲜、有新意，还有一篇我也比较喜欢“我有三个妈妈。作者的妈妈有三个特点。会做饭、会梳头发、会让自己的孩子学习有困难的时候不会干着急。小作者写出了厨艺高超。小作者写出了会梳头发。教自己的孩子，小作者写出了教子有方接下来就是事件直播间。这里介绍一件事情很有趣，与爸爸打赌，小作者体现了跟爸爸打赌的情节。他的父亲面临的选择只有两个：赢了就可以听到一篇大意为，输了掏钱，作者说出了小时候的奇思妙想让自己做出许多新奇的事情，文中作者是跟表妹一起在家玩。她们刚玩了一会就有几只蚊子飞来飞去“叮着小作者和她的小表妹”小作者想了想。

《童年》读后感1000字作文!

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，安安静静”其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，阿廖沙从家人的一些“的举动中懵懂的明白了一些道理。我们的童年是灿烂的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情，更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的。天哪”我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别，我们每天生活在蜜罐儿里，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀，我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了！还轮不到我们呢，我们并不知足。我们总是奢求更多，在我们眼里。大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力，我们多天真啊，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到。独自闯荡“但读过《童年》之后”我们应该悔过自己曾经的奢侈。我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜，读完了这本书，我的感受颇深。与高尔基的童年相比较之下。我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的，在家里，父母宠爱着！有老师的教导和同学们的陪伴。真正可以说是无忧无虑，有人说？就是这样的环境造就了高尔基“成就了高尔基，在如此邪恶和污秽的社会中。他那颗光明和博爱的心没有动摇”没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊。读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年！什么是幸福童年。什么叫做珍惜童年，也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作。要珍惜现在，高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人！真是了不起，他发表过的文章数也数不清！高尔基从来不放弃可贵的光阴。

钢铁是怎样炼成的读后感的作文1000字左右

都不应该遇见阿米尔那种人。那种向往与勇敢。一个阳光正好的午后在学校的小书摊上看见这本书，它的名字具有诗意让人想象，还是代表那个永远无法弥补的错？文中讲述了一个阿富汗的富家少爷和他家仆人的儿子之间的脆弱的友谊，以及深处不可磨灭的挂念，在主人公背叛之后，一场爱背叛和赎罪交织的故事，非常打动人心，在受到背叛的时候依然挥手比心，对着那个背叛自己的人说着“一种向往友谊的勇气，一种害怕失去的胆怯，唯独在你面前失去了方寸，失去了勇敢，这里有再次成为好人的路，请珍惜身边来之不易的哈桑，他的一颗心全部都给了阿米尔，认定阿米尔为他一生唯一的朋友，哈桑有着与阿米尔来自同一个父亲的血液。但依旧卑微着做着仆人，万般尊敬自己那所谓的主人，为了阿米尔，最后甚至容忍了背叛，失去了生命，而在阿米尔口中却依然我仆人家的儿子的身份，他爱上一个魔鬼一样的人，他活得卑微，爱得也卑微，有着很多好人都没有的结果，阿米尔没有很差，只是不懂得珍惜，不懂得去爱，袖手旁观的看着一个全心全意为自己的人被欺负，然后选择背叛，选择了一份安逸的生活，有着很多好人没有结果，最后带着一颗心一份内疚去赎罪，去寻找一条通向好人的路，最后发现自己又负了一个人，想要全力赎罪，就像电影《大鱼海棠》里面灵婆说的一句话，当你想要弥补的时候，却发现已经无力回天，其实阿米尔没有很差。

以《追风筝的人》读后感_名著读后感1000字的作文

世界上所有的哈桑，都不应该遇见阿米尔那种人。——题记那片星空那片海，那种向往与勇敢。一个阳光正好的午后在学校的小书摊上看见这本书，明晃晃的颜色跳跃在一群书中，具有号召的力量，它的名字具有诗意让人想象，风筝代表了什么呢？代表了希望，代表了一个人，还是代表那个永远无法弥补的错？可能都有吧。文中讲述了一个阿富汗的富家少爷和他家仆人的儿子之间的脆弱的友谊，以及深处不可磨灭的挂念，在主人公背叛之后，选择赎罪，一场爱背叛和赎罪交织的故事，非常打动人心，它还反映了当时的政治生活，也是历史上一本不可多得的好书。总有这样一个人，在受到背叛的时候依然挥手比心，对着那个背叛自己的人说着“为你，千千万万遍。”那是一种来自骨里的卑微，一种向往友谊的勇气，一种害怕失去的胆怯，他们怎样都勇敢，唯独在你面前失去了方寸，失去了勇敢，那些像阿米尔的那种人，这里有再次成为好人的路，请珍惜身边来之不易的哈桑。哈桑很好，只是活得卑微，爱得也卑微。哈桑，他的一颗心全部都给了阿米尔，认定阿米尔为他一生唯一的朋友，他用尽了一颗心。哈桑有着与阿米尔来自同一个父亲的血液，但依旧卑微着做着仆人，万般尊敬自己那所谓的主人，为了阿米尔，他承担了所有的错，为了阿米尔，他办了阿米尔让他办的所有的事情，最后甚至容忍了背叛，失去了生命，而在阿米尔口中却依然我仆人家的儿子的身份，很多东西，他并不想要，但没有办法，他爱上一个魔鬼一样的人，为对方眼中什么也不是的友谊，仍用一整颗心去对待，他活得卑微，爱得也卑微。阿米尔没有很差，有着很多好人都没有的结果，阿米尔没有很差，只是不懂得珍惜，不懂得去爱，袖手旁观的看着一个全心全意为自己的人被欺负，然后选择背叛，选择了一份安逸的生活，他最后过得很好，有着很多好人没有结果，最后带着一颗心一份内疚去赎罪，去寻找一条通向好人的路，最后发现自己又负了一个人，想要全力赎罪，却发现无力回天，就像电影《大鱼海棠》里面灵婆说的一句话，让人很是震惊“你犯了一个错误，当你想要弥补的时候，却发现已经无力回天。”他已把人伤了，把人的心伤了。其实阿米尔没有很差，在年少轻狂处犯下的错误，最终懂得去弥补，不过失去了朋友，也失去了信任。他当时的背叛，也许只是为了得到父亲的关心。也是一种无奈的爱吧。风筝存在于人的一生当中，一些想要去追逐的人，东西或者梦想，而我们亦是追风筝的人，有些东西需要我们努力去得到，去追求。

触摸春天读后感1000字作文

春天，草长莺飞，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，春天的颜色真是五彩缤纷，天空是湛蓝的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，他们竟悄悄地汇成了小河，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。春风又绿江南岸“在风的吹拂下“满山满坡的野花睁开了眼”人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心，再看看春天的天空吧，怎么天空也是五颜六色。那是孩子们放的风筝，在蓝天白云映照下？千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊，春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天！增添着春天的色彩吗，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中？

作文(穿越时空的少女)读后感,1000字

看完这动画后，一直很想写篇东西来表达自己对它的喜爱的。很喜欢很喜欢这部动画，很久没有看过这么有生活感的剧场版动画了。做为整部动画的主题贯穿于始终”真琴第一次在化学室黑板上看到这句话时。并没有怎么在意，当她意外获得穿越时空的能力之后。这句话对她来说似乎更是毫无意义，改变一切不想发生的事，她拿回了被妹妹偷吃了的布丁、避免了在学校的倒霉事情、也抹去了千昭想对真琴告白的机会：在一次次回到过去，一次次改变不想发生的事情中，她深深感受到，时间并不在她的掌握中，就像她的魔女阿姨说的，时间是回不到过去的：回到过去的是真琴你自己，事情也在发生，改变的只是事情发展的方向，但方向一旦改变就会带动一系列估计不到的事情发生，因真琴导致的事故。此时的真琴才懂得她自己真正的想法是什么。可一切似乎都已经太晚了。时间会一直前进，眼前发生的事情改变了之后不能保证还能再次发生，我们都应该珍惜眼前的所有，千昭最后一次的穿越时空让真琴重新获得最后一次使用穿越时空的能力，真琴在傍晚街道的奋力奔跑中再次穿越了时空，一幕幕怀念的往事在真琴眼前掠过之后，回到了一切发生的起点……，要是有人相约来晚的话“在魔女阿姨的话中。真琴向着她曾经错过的爱奔跑去”看这部动画的过程中，大多时候心情是很愉快的。为女主角真琴的一举一动而微笑，喜欢真琴，喜欢她的迷糊。喜欢她的傻呼呼，更加喜欢的是，千昭三人玩抛球时的场景，会让人想起高中的生活。高中时的天空，动画里的那种清新气息，很久没看过这么贴近高中生活且让人有所共鸣的动画。幽默的剧情。是现在很多剧场版动画不能相比的，现在不是很喜欢鲜艳的色彩，沉重的剧情。强烈的情感构成的剧场版动画，再加上什么宿命之类的主题，会厌烦，会让我想起以前看动画时的那种很单纯的喜欢。不需想很多东西，只需静静地观看，随动画或喜或忧就足够，《穿》的主题曲《石榴石》也很好听，很喜欢它的歌词。表达出《穿》想要说的有关青春的种种，《穿越时空的少女》的宣传策略独树一帜，试映的时候请了一群博客写手。最后利用写手们谈观影感受的博文来激起人们的兴趣，《穿越时空的少女》以科幻之名行青春之实，影片画面的强烈光感如同燃烧不完的青春热量。在女主角真琴的一次次跳跃中不断升温，由于是牵扯到时间跳跃，再加上电影本来很容易给人造成时间上的困惑。剧情的流畅程度经受许多考验，围绕着对男主角千昭朦朦胧胧的好感，一个个情节被反复演绎。

同步作文6年级下册,读后感1000字

读后感的写作方法一、 认识读后感读完一篇文章或看完一部电视剧以后，全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。二、怎样选书目选择你感兴趣的书籍，尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。（选写人、写事的文章最好）三、通常写法：引用歌谣、名言。可举古代事例、近现代事例，可举身边听说过的、自己经历的事情，只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。可举正例和反例，正例的作用是让中心更明确，证明这个道理是正确的，这种品质是值得学习的。写清读书的时间、书名和总的感受。给我留下深刻的印象……）第二段：用三五句话概括中心思想。（先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质）第三段：