小学生作文指导:怎样写读后感
lstl60小学生鲁迅读本读后感篇一:小学生鲁迅读本>读后感暑假里我一直在读一本书——《小学生鲁迅读本》,是刘发建先生编写的,我一直被一座中学校园的童谣所吸引:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园里的有趣>故事,我觉得他的生活真有趣:他在翻那些砖头的时候,遇见了斑蝥放出臭屁,一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟,我们现在只有想想的份了,要是我能够早生几十年,估计鲁迅绝不是我的>瞧他那心急的样子,一定得拜我做他的师傅呢,但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味呀!如果我跟他是同龄人,没准还能一起在三味书屋上学称兄道弟呢,我没这样的缘分。不说不知道,一说吓一跳,我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“班上人人都知道。她就是我们班的於佳菁同学,她的作文写得绝不是虚传。
小学作文读后感怎么写
腆田读后感的写作方法怎样才能写好读后感呢?一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,是感的基础“读“只有认真的读书“弄懂难点疑点”理清文章的思路。透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所,感,要写读后感“首先要弄懂原作”其次要认真思考。读后感的主体是,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“的酝酿、集中和演化的过程。有了这个分析和评价,感“紧扣原作的主要思想和主要观点”避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远“写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想。
小学生写看了一本书读后感的作文,写看了什么书好
我被书中精彩的故事所深深吸引。丑小鸭》丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。可丑小鸭面对苦难,并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。
小学生鲁迅读本读后感500字作文
原发布者:lstl60小学生鲁迅读本读后感篇一:小学生鲁迅读本>读后感暑假里我一直在读一本书——《小学生鲁迅读本》,是刘发建先生编写的,从开始到结束,我一直被一座中学校园的童谣所吸引:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园里的有趣>故事,我觉得他的生活真有趣:他在翻那些砖头的时候,遇见了斑蝥放出臭屁,一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟,哎,我们现在只有想想的份了,要是我能够早生几十年,估计鲁迅绝不是我的>对手,抓了四五只鸟,瞧他那心急的样子,一定得拜我做他的师傅呢,不过这只是我的幻想,但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味呀!如果我跟他是同龄人,出生在同地,没准还能一起在三味书屋上学称兄道弟呢,只可惜,我没这样的缘分。不说不知道,一说吓一跳,我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“大文豪”。班上人人都知道,她就是我们班的於佳菁同学,她的作文写得绝不是虚传,而是确确实实的好,几乎每次她的作文都被缪老师当做优秀文章,另缪老师啧啧不觉,赞叹不已,是缪老师的得意门生之一。班上的所有同学都羡慕她有这样的文采,我也不例外。鲁迅帮人力车夫包扎伤口,还给他一点钱体现出了他的助人为乐。最令我惋惜的还是他在50多岁时去世了······这本书写的非常好,让我们小学生读
小学生专题教育学习能力作文读后感
把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,
小学生作文读后感范文
——《单翼天使不孤单》读后感 失去了父爱或是母爱的孩子,单翼天使”他们表面看起来快快乐乐的。和一般的孩子没什么不一样,但内心里却都有着挥之不去的忧伤,《单翼天使不孤单》中张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己。换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽,全班几乎没有一个同学发觉出来,他一直憋在心里,在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋…… 在现实生活中,我们似乎为他们也做不了什么,我仍然希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近你们的心胸,抚慰你们的心灵,对于一个孩子来说。失去了父母一方的溺爱,就像小鸟失去了羽翼,就像蛱蝶失去了翅膀,心灵却受了极大的创伤,更可怜的是。世间没有一所药店有心灵创可贴卖出,你们的心田上永远都残留着一道疤。这道疤一烙上了就没有暂时的,你们很委屈,也很痛苦,单翼一样可以很美丽,这一个个梦会牵引着你们去追逐它。一边的痛楚可以转化为一种力量。带着你飞,在自己的天空中任意地飞,相信自己,没有什么不可能,我们应该帮助你们。太多太多的负担,因而造成了你们的自闭。
小学生读后感作文15oo字
《鲁宾逊漂流记》有感400字 前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》,小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。
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