纸杯传水作文400字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的纸杯传水作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

纸杯传水作文400字 篇1

　　学校像是一个大家庭，同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏，这个游戏需要大家的配合。

　　游戏规则是：分两组同时进行比赛，每组优先选出三个人，第一个人衔着装满水的纸杯，传递至下一个人的纸杯内，最后哪一组剩下的水最多，且同时用时最短，这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

　　游戏开始了，老师选了三位女生：徐婧琪、王烁媛和李梓萌；又选出了三位男生：崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时，首先看男生这边，崔焰开始就把头仰的高高的，水也很快地流到了郭洪傲的杯子里，郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况，三位女生一直都是慢吞吞，这边男生已经完成游戏了，但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到，游戏结束了，现在肯定是男生用时最短，男生在时间上其实已经赢了，但还是要比一下哪组水剩的多，老师拿来一比较，哈哈！是男生赢了，同时他们也获得了三分的奖励。

　　这个游戏结束了，从这个游戏我知道了，团结力量大，人与人之间要相互配合，这场游戏真开心。

纸杯传水作文400字 篇2

　　沙沙沙，沙沙沙从远处传来一阵嘈杂的声音，走近一看，原来是我们班正在进行纸杯传水的游戏呢！

　　老师先给我们简单地介绍了一下规则，游戏就开始了，我站在队伍中的第四个，望着前面的队员，我已经有点等不及了，我的心里既紧张又激动，我咬紧水杯，做好了一切准备。过了一会儿，从前面传来了一阵声音，那就是警告我要蹲下来的铃声了，只见前面的人伸长脖子，踮起脚，低下头，他将水杯便对准我的水杯，不歪不斜地把水倒进我的杯子里，水顺利地流进了我的杯中，那时我的心里很得意，但我知道我还有一个任务，那就是要轻松自如的把水倒进最后一个人的杯子里。

　　我按照前面刚刚那个人给我倒水的样子，把水小心翼翼地倒在了最后一个人的杯子里，就这样，我们组的成员就一鼓作气地将水传完了。

　　我们的啦啦队员们可热情了，场面也是热闹非凡，你瞧！有的人把头侧向比赛选手耳边，嬉皮笑脸地喊着：减油，减油！有的人在旁边鸦雀无声地凝眉思考着自己待会上场之后要怎么做，有的人摩拳擦掌地随时准备上台大显身手

　　游戏结束了，老师公布我们这组胜利了，我们又是蹦又是跳。

　　这节课我们玩得开心，而且还懂得了一个道理：团结就是胜利！

纸杯传水作文400字 篇3

　　“加油！加油！”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的，都快把咱们班的玻璃给震碎啦！也不必这么夸张吧

　　老师带我们进行的比赛叫“纸杯传水”，比赛规则告诉大家后，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试啦！

　　“预备！”比赛还没开始，大家就已经做好了充足的准备，他们有的用嘴叼住杯子的上方，有的衔着杯子，只不过没被嘴衔着的地方往上翘，看起来十分的别扭，还有的一手托着脸，在抓耳挠腮，应该在思考，到底要怎样比赛才会胜利，而我却坐立不安，我怕在接水和传水时会失败，如果帮别人洗脸，闹出笑话，该怎么办？

　　“开始！”老师一声令下，我们手忙脚乱，而我，抢到了一个不好也不坏的位置--第二位，第一个同学盛满水后，小心翼翼的转过来，像一个没有主见的木头人看着我，我叼着杯子，身子徐徐往下蹲，最终我扎了一个马步。第一个同学一愣，反应了过来，他小心地踮着脚，头往前一伸，水如水帘一般垂直往下掉，我闭着眼，得意洋洋地想：哈哈，原来这么简单，可是我高兴的太早啦，第一个同学的笑点好低啊，他不禁笑了起来，水也到处乱流，流到我的鼻子上、眼睛上，我火冒三丈，瞪了他一眼，他看后笑得更狂啦，剩下的水也流到了地上，看到这里，啦啦队早已按耐不住啦，加油加油，他们有的挥动着双手，有的一边拍桌子，一边呐喊助威，还有的出谋划策，使劲想着办法……

　　过了一会儿，我们总算比完了，虽然结果有点糟糕，但重在参与嘛，我们还是很开心。

纸杯传水作文400字 篇4

　　“小心!别把水洒了!”

　　“快一点!快一点!”

　　“呀!水洒了!”

　　教室里非常热闹，你猜他们在玩什么?哈哈!猜对了，他们在玩纸杯传水的游戏。

　　“开始!”只见主持人一声令下，纸杯传水的游戏正式开始了。第一个上场的是淘气鬼曾曾。看他右手拿着空杯，两只眼睛死死地盯着他的队友——花花，当花花把水倒给曾曾时，只见他低着头看着那水杯，可能在想：我等一会儿是像他们一样跑过去呢?还是慢慢地走过去?嗯，跑过去的话，水太容易洒出来，还是慢慢走过去吧!果然如我所料，他一步一步小心地走着，就像一只蜗牛一样。过了一会儿，有人忍不住地说：“慢慢地走是不错，不过还是得注意一下速度。”终于，曾曾到达了终点，露出了喜悦的笑容。

　　第二个上场的是我，当我接过水杯时：纸杯呀纸杯，你一定要保护好水，让我们顺利赢得比赛，胜负就靠你了!我想着，一边小心翼翼地走一边保护好水，让它一滴都不露。到达终点后，我看着那胜利在望的水，有了点自责，早知道就走快一点了。

　　这次的比赛最终我们队赢了，看着这一个个开心的队员，我不时有些自豪，但不能骄傲，下一次我们会做得更好。

纸杯传水作文400字 篇5

　　学校就像是一个大家庭，同学们像是我们的家人一样。我们进行了一个团体游戏，表现我们的互相配合的能力，我们进行了一场比赛。到底是什么样的比赛呢？我很期待！跟我一起去看看吧！

　　这个游戏是这样玩的`，老师分了两个人一组每个组里有三个队员，老师说：“两个组里哪个组倒的水多那一个组的每个人能拿到三分的奖励”。

　　游戏开始了，老师分了两组，两组分别是A组和B组。A组里有杨博、孙佳还有张雪松。B组里有董丹丰、董嘉奇还有何春雨，A组老师给杨博倒了水，杨博给孙佳倒了水，孙佳给了张雪松，就这样A组用了35秒。B组老师给董怡丰倒的水，董怡丰给董嘉奇倒的水然后董嘉奇给何春雨，就这样B组用了39.2秒。第一轮A组的水多。A组的每个人拿到三分的奖励。

　　第二轮的游戏到底那一个组的会赢呢？我们很期待。

　　第二轮老师请出了两位同学。老师说的游戏规则又变了，游戏规则是两位同学一个人给那一个人传水那个人给先传水的人在传回去。第二轮的游戏他们两个互相传水。真的很难，虽然我没有体验过但是我知道这个游戏很难。因为两个同学要互相配合才能赢得比赛。

　　游戏结束，我知道了同学之间一定要配合要不然我们遇到困难很难解决，集体的力量才是最伟大。

纸杯传水作文400字 篇6

　　“嘿——”今天的课上，你猜，又会有什么快乐新奇的游戏活动呢？

　　看着老师手指一点，电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。我们都在想，这一定很有趣。

　　游戏开始了，黄宝莹姐姐是我们小组的组长，她给我们安排了传水顺序。第一个传水手是利健玲，只见她嘴巴咬紧纸杯，侧着身子，歪着脑袋，将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。丘羿樊斜着头，小心翼翼地蹲下接水。

　　下一站是要传给我了。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪头歪脑的难受样子，觉得传水一定会很困难。但是，为了小组的荣誉，我要拼了。

　　我尽力克制住心里的紧张，对自己说了声：“加油！”我也歪着脖子，将脑袋斜着，尽量让纸杯与纸杯零距离接触，贴近再贴近，只差一点儿了，我终于接住了水，并且毫“水”无损。我学着同学的样子，顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。

　　我们小组取得了最后的胜利，这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的宝盒，克服紧张，想方设法打开它，还启迪我们：“团结，让你拥有强大的力量！”