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时间都去哪了500字作文_时间都去哪了作文500字_六年级作文

admin 哲理作文 2021-12-13 08:18:00 时间作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的时间都去哪了500字作文_时间都去哪了作文500字_六年级作文,欢迎大家分享。

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  时间都去哪儿了,似乎许多人都开始思索这个问题。我也开始沉醉在深深的回忆中。

  小时候,在我的眼里,客厅墙上的挂钟是一道美丽的风景线。天真的我曾以为挂钟有着神奇的魔力,它的手中好像永远掌控着时间。是我们每一个人有规律的行动。在我开始渐渐长大,在我还不明白钟表只是一个机械的时候,我开始讨厌它了。当冬季上学不想起床的时候,当愉快的暑假即将过去的时候,当迟到铃飞快的响起时。我真想拿块石头把挂钟砸碎,使时间停止。

  慢慢的,我在挂钟里找到了乐趣。我发现那淘气的秒钟一刻也不停的奔跑着;发现它怎么也不会被外面迷人的景色吸引而停止;发现它清脆的滴答声是那么悦耳。有时感觉,我特别喜欢静静的听它的“滴答,滴答……”可我竟没有发现,我在等待时间的流逝。

  时间过得可真快呀!转眼间,我就从五六岁的小孩儿变成了学习紧迫的六年级学生了。这时的我明白了时间的重要性,也知道了钟表只是个表示时间的普通机械。可现在,我再也不能静静地听滴答声了,恨不得时间过得慢些,再慢些……我开始哀叹:时间,你去哪儿啦!我甚至开始思索我的未来,节奏会不会比现在更紧,以至于快过那美妙的滴答声……

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  天空还是湛蓝色的,头顶偶尔掠过几只小鸟,在天空中划过一道美丽的弧线。我慵懒的站在太阳底下,允吸着新鲜的空气,太阳的光芒似乎照满了我身体的每个角落。最后再吸一次这空气吧!因为我要毕业了。

  中学,多么陌生的词语,像是大海的另一端,遥不可及。它却瞬间朝我走来,该来的总要来,该走的也留不住,总应该要面对的。

  我不想毕业!小学就像母亲的大手一样,可以毫无顾忌的玩耍,那里掺杂着我许多美好的回忆。所有的同学都是那么天真、活泼,我要和他们一起成长。可是,命运就像一阵风硬生生的把我们吹散。那三年的时光没有了这些同学们,我该怎么办?难道真是一场考试就把我们拆散?时间去哪了?

  时光带走故事,岁月留下期盼。守望永恒,握住瞬间。今宵仙乐袅袅,星河灿灿;明朝清风依依,长路漫漫。杨柳折枝,长亭更短亭;冰心入壶,征程亦归程。天涯无情隔知己,海内有意是比邻。道一声:“时间都去哪了?”

  同学们!让我们把握最后的时光,像以前那在玩耍吧!在齐声呼喊:“时间都去哪了?”

  时间都去哪了?

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  时间都去哪了?时钟滴答、滴答缓缓的转动,时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光,带走了我们童年的美好,而如今的我们都已经长大,父母却都已经变老。

  “时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它,就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时,父母细心的呵护着我们,不愿让我们受一点苦,童年的我们是欢快的。少年时,父母把希望寄托在我们身上,希望我们可以好好学习。可我们,并不是那么的喜爱学习,时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆,一次又一次的伤了父母的心。时间走了,父母老了,但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸,但他们还是那么的爱着我们。

  时间都去哪了?正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间,我们该何处寻找你?你走了,没有留下任何线索,只有一张张有点发黄的照片,记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光,而只是让你偷偷的溜去。

  时间都去哪了?在你偷懒的时候,时间悄悄地溜去,并没让你知道。你后悔你没有把握好时机?不要后悔,时间没走远,它只是在你的前方,抬起头,打起精神来,让我们加快步伐追上它、超过它吧!

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  站在四楼的走廊上,俯望着校园的每一个角落,不由得深思、回忆起来。微风迎面吹来,吹起一段段令人怀念的往事。六年前,我牵着妈妈的手来到这所学校报道。我东张西望着,这里对于我来说真的很新奇。绿茵茵的草丛,高大的树木,以及那一幅幅令人深思、激人前进的名言警句。

  每当考试取得好成绩时,便迫不及待地向家飞奔而去。吃着妈妈奖励的糖,感觉连心都是甜的。那时没有理想,只知道考试考好了,老师、家长会夸奖,同学会羡慕。永远也不想考差,因为考差了家长会责骂。仅此而已。每天都期待着上学,这样就可以跟朋友一起玩了。那时的朋友,无论男女,一样玩得那么好。放学时,迫不及待地跑回家。每天晚上,喜欢坐在窗台前,天真地幻想着未来。好想好想长大,长大后就可以买很多自己喜欢的`东西,就可以玩到很晚才回家。

  六年就这样在嬉闹中过去了。现在,迎接我的是毕业考。这考试会将我们这群来自五湖四海的朋友们分离。现在考试,一定要考好的成绩,考差了便会很伤心,不为什么,只因为有着一颗争强好胜的心。现在也变得异常珍惜了,站在校园的每一个角落,都会仔细观望,好留恋、好喜欢。现在,变得宽容、大方了,不再跟人计较。好想好想让时间停留,这样,就不会离别朋友了。现在,我不想长大,真的不想长大!长大后,会有很多烦恼。既要顾及面子,又要懂得人情事故。

  时间匆匆流逝,这一切的一切都将会成为过去。谁能告诉我,这六年的时间都去哪了?

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  时间都去哪了,为什么我想不起来了?我们不是金鱼,没有所谓的只有7秒的记忆,但是为何我还是不知道我的时间都去哪了?

  音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了曾经的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。

  探索在曾经的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。

  电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……

  零落的香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就是我一直寻找的。

  为什么要在乎昔日的时间都去哪了,我们应该像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,应该学会享受这一秒的快乐。

  阳光如此明媚,街角的花开得正是美丽讨喜,昔日的时间都去哪了又有什么关系呢,享受这一份这一秒,珍惜现在,不要再茫然追寻那些往昔了!

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  “时间都去哪了,

  还没好好感受年轻就老了,

  生儿养女一辈子,

  满脑子都是孩子苦了笑了。

  时间都去哪了,

  还没好好看看你眼睛就花了,

  柴米油盐半辈子,

  转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

  ……

  我一边哼着这首是王铮亮唱的《时间都去哪了》,一边走在上学的路上。

  这首《时间都去哪了》唱出了许多人的心声。许多孩子年少不懂事,犯下了许多错事,父母亲虽然打过、骂过他,但是从来没有怪过他,在打他、骂他的同时,心里却是在滴血,甚至睡觉时还在偷偷地哭。有一次,我因为贪吃,偷了妈妈的一块钱。妈妈回来时发现钱不翼而飞了,就怀疑是我偷的。我因为怕妈妈责骂,所以我说谎了。妈妈非常了解我,一看就知道是我干的。于是,拿起鞭子就往我身上打。一阵教育过后,我哭着跑回房间,委屈地扑在床上痛哭。这时,爸爸走了过来,对我说:“乖女儿,不要哭,妈妈也不想这样,刚刚我看到妈妈的眼眶湿润,她肯定哭过。”我停止了哭泣,心里想:原来妈妈并不是无情的,她是为了教育我,所以……

  一转眼,孩子长大了,父母也就老了。回想起以前,果然是“光阴似箭,日月如梭”。就算有些父母忘记了世界,忘记了自己,他也不可能忘记爱你。

  时间都去哪了,时间都去爱你了……

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  生命如此短暂,时间固可以与日月相对永恒。

  沧波的岁月,漫长的等待,日复一日的拼搏,足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前,分针时针的交际。当我们仰面而望时,时间匆匆远逝,在铁路中流亡;在父母的容颜中奔走,在大庭广众之下流窜,在回忆与盼望中消沉,没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去。

  时间飞跃到父母沧桑的面容,仿佛一把无情的刻刀,刻下冰冷与孤独,带来如黑暗一般的恐惧,却又依然快乐着。年复一年,日复一日,在生命中流逝,风一般飘荡;谁也不曾得知它究竟要去哪里,为何如此急端、匆忙,以至于能断送生命。

  总会有那么一天,空气中传来一丝熟悉,在我飞速转身之时,已悄然逝去。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少憧憬的你是否一度的回忆曾经,仰天而望、埋怨时间的匆匆;不知时间却在那样的日子中远去,再也不会回头,时间匆匆,一代而过。

  只有好好的珍惜光阴,体会这个世界,体验过酸甜苦辣;才不会不会白白走一遭啊!

  我们每天在与时间赛跑,全力以赴的奔驰,却最终也逃不过时间的驱逐,逃不过曲终人散的告别。

  是啊,时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……

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  唉!转眼间,已经六年级了,即将告别童年,我想,只有在这种时候,才会了解时间过得特别快。刚进来的时候,认为六年漫长无比;六年级的时候,才知道小学时光有如白驹过隙,有时真想拜他为师,问他如何让人觉得很快,有时却又让人觉得比蜗牛还慢;如何让人年轻,又将如何老去;如何让人成功;一夕之间又让人失败。

  经过时间老师的指导,我才渐渐了解,原来,之所以我会觉得老师跑得一会儿快、一会儿慢,是因为我不懂得把握宝贵的时间!如果你的生活过得很充实,你并不会觉得老师的脚步很慢;可是当你再回过头来,回忆过去时,你却又会觉得老师的脚步健步如飞。我在猜想,这个,大概就是因为“思念”的缘故吧!

  虽然,老师只肯告诉我第一个答案,不过,我想一个,也就够了,因为如何成功,或为什么会失败的答案,就跟第一个问题一样-如何利用时间!如果你好好利用,好好充实自己的学识,那也许就会一步步接近成功;但相对的,如果你总是任时光匆匆流去,那就会一步步跌入失败的深渊。

  最后,我问了伟大的时间老师最后一个问题:为什么所有的生物,都会随其的脚步而迈向死亡之路?老师不发一语的消失了,只听到老师的声音,在空中徘徊:“如果没有生命,那世界将会陷入一片寂静;可是如果没有死亡,又如何凸显生命的价值?”

  原来,一切只是一场梦,一场充满意义的梦,直到现在,我还在持续思考那个问题。谢谢你,时间老师!

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