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珍惜时间的小学作文

admin 哲理作文 2021-12-16 08:18:00 时间作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的珍惜时间的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍惜时间的小学作文1

  伟大的前苏联作家——高尔基,曾写信教育儿子:人生的快乐,在于奉献而不在于取得。高尔基就是一个例子:他写了那麽多的书,供人们阅读,这也是奉献呀!哪怕是奉献一点。说不定有时你只需抬一抬手,就能温暖别人的心,快乐自己。

  苏霍姆林斯基曾说过:爱,首先意味着奉献,意味着把自己的力量献给爱的人,为所爱的人创造幸福。这句话说的真是一点不错。就如同老师爱每一个自己教过的孩子,看着他们一点一点的长高,一点一点的长大。所以老师把自己的青春全奉献给了这一尘不染的讲台,让这些孩子们快乐的成长和学习,长大后,变成一个伟大的人。这就是奉献,献出自己的青春,教出了一个个国家栋梁!而我相信老师们的心里并不是枯燥的,当老师们一看到孩子们天真活泼的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充满了快乐。

  所以让我们奉献爱心,收获快乐。

珍惜时间的小学作文2

  日月飞逝,光阴似箭。当你玩电脑时,时间在你眼前流逝。当你分心时,时间会从你的脑海中溜走。当你跳过橡皮筋时,时间就在你脚下流逝。

  记得有一次,放学回家发现家里没人,就疯狂的玩电脑。玩了一会儿,突然响起脚步声,我赶紧关掉电脑。过了一会儿,我看到什么也没发生,就又玩电脑了。过了一会儿,脚步声又来了。我以为不是我妈,就又玩电脑了。但是我妈开门跑到我家。我立刻关掉了电脑。我妈温和地笑着问我:“作业做完了吗?”我支支吾吾,说不出话来。妈妈拿起作业看了看。她非常生气,让我完成它。我叫了一声,今晚作业很多,唉!我不珍惜时间,只能写作。我直到十二点才睡觉。

  啊,终于改掉了不珍惜时间的坏习惯。

珍惜时间的小学作文3

  今天,我们学了《和时间赛跑》这篇课文,我对时间才有了真正的理解,知道了时间是很珍贵的。

  树叶枯了,可以再长,花儿谢了,还可以重开,但时间过去了,是永远也不可能再回来了。古人说:“一寸光阴一寸金”,是啊,时间就像金子一样的宝贵,是无价之宝。岳飞说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是说少年时不珍惜时间,不努力,等到老了就后悔也来不及了。

  我也想起了我爸爸告戒我的两句话:今日事,今日毕;今日复明日,明日何其多!这说明我们做事,今天的事,今天一定要做完,不要拖到明天。做任何事情都要从今天做起。记住:现在做起--现在!

珍惜时间的小学作文4

  有人说,每个人对时间的都不一样。求知的人抓紧时间,聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间,无为的人放弃时间,懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的仆人,而要做时间的主人。

  记得一次暑假,作业多,我每天都写完作业在玩,可有一天我的好朋友佘海峰来叫我出去玩,我说:“我作业还没写完,等我写完再去。”佘海峰说:“玩完了再写不一样的。”于是我便答应了。玩完后我便有了这样一个想法:“反正暑假长着了。”于是我每天都只玩不学习,一天一天的过去了。一个暑假只剩几天了,我作业却还有一大把没做,我心急如焚,后悔当初不写作业。于是我便加夜班,终于补完了。从此以后我便珍惜时间,先写完作业在玩,我学会了“一心两用”分轻重缓急。合理的安排时间,做时间的主人。

珍惜时间的小学作文5

  时间就是速度;时间就是力量;时间就是金钱;时间就是生命。少壮不努力,老大徒伤悲。相信大家都听过吧。这句话的意思是说:我们年轻的时候不长进,虚度时间的话,年老了肯定后悔莫及。那我就举例一些事来告诉我们不得不要珍惜时间。例如我们去学校读书。

  去学校读书的目标是让我们明白做人,做事的道理。有些同学的目标是这样的。然而也有一些同学的目标不是这样的。而是在学校怡然自乐。根本不学习;作业不做;违反校园纪律;经常打架。总之无恶不作。他们年轻的时候不认真学习,而是在虚度时光。现在他们是甜的,但长大以后就是苦的。你们知道吗?这样做就是自暴自弃。

  在这里,我要郑重的向全世界的年轻人说一声:"莫等闲,白了少年头,空悲切!所以我们要珍惜时间,好好利用时间。时间一但过去了,就不会回来的。

珍惜时间的小学作文6

  时间,一个调皮的孩子。他总是顽皮的和人们捉迷藏,让我们总也捉不着。

  人说时间像金子,但是为什么没有人像珍惜金子一样的珍惜时间呢。时间总是在不经意之间溜走,正如朱自清所说的‘洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。’是啊,时间总是在不知不觉中无声无息地逃走。

  时间让人喘不过起来,有时候,我总是认为上天给我们的时间真的太少太少了。人生总有太多的东西来不及尝试与体会。对的‘花有重开日,人无再少年’。人生就是这样的,不好好珍惜,就不会再有重新开始的机会了。所以我们也该好好利用时间了。

  时间像指缝间的细沙,像手心间的清水,像海里的一滴水。过的那样快,又是那样少。

  现在不珍惜,那还要等到什么时候来珍惜呢。

珍惜时间的小学作文7

  昨天下午放学后,因为我和同学在学校打闹,出来得很晚,晚上做作业的时候,我又在那儿开小差,一张卷子就做了一个半小时,结果做完作业都十点了,气得妈妈直跺脚。妈妈和我约定,如果明天上午第四节课能早点做完作业,能早点出来,就给我奖励。

  今天中午,我飞快地做完了语文作业,第二个出来了(和第一名只差两三步),妈妈很高兴,夸我是个说话算话的好孩子。我试探地问:“妈妈,我可以吃个雪糕吗?”妈妈很爽快地说:“可以!”(要知道,妈妈管冰箱里那些雪糕可严了,没有她的允许,偷吃雪糕就得挨骂,所以吃雪糕要在合适的天气、合适的情况、合适的理由、合适的心情才能吃啊)。我美美地吃着雪糕,觉得比什么时候都好吃。

  回到家后,我只用了半个小时就把中午的作业做完了,吃了饭才一点钟,妈妈又允许我看半小时电视再午休。我开心地看着电视,心里想:抓紧时间真好啊,又能吃雪糕,又能看电视,真是一举两得。

珍惜时间的小学作文8

  我们的语文老师,也就是班主任郭老师。她个子不高,长得瘦瘦的`,干起事来却干脆利落。她可是全校出了名的“惜时达人”!

  记得有一次,下课的时侯,其他老师都在喝水、聊天、休息,但我们的语文老师在批改一大堆厚厚的日记本。只见她眉头紧锁,专心致志地翻看着,连身边同学的吵闹都置之不顾,好像根本没有听到一样。批改完,郭老师又利用仅剩的几分钟,在黑板上争分夺秒地写着上课要学的新生字。等我们回来的时侯,老师已经写了一大半了。上课了,我们飞快地写着生字,笔都快“飞”起来了,才跟上老师的速度。

  我们的语文老师,珍惜时间的好老师。从她身上我们知道了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。我们也会以郭老师为榜样,好好珍惜时间,做时间的小主人。

珍惜时间的小学作文9

  学习了《和时间赛跑》,我突发奇想,自己也来一次和时间赛跑。

  放学了,我匆匆赶回家,整理好书包后,急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的,作业还应该准确率高。有不会写的,就先放着。先做其它的作业,最后再处理难吃的“菜”。

  不一会儿,我就把作业全做完了。接下来干什么?打电脑?看电视?下楼玩儿?NO,都不是——看书。俗话说:一个人一分钟可以看三百或三百以上的字,我比别人多看几分钟,就可以比别人多拥有几倍的知识。

  我看了一个小时,妈妈还没来,我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”,时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时,我已经练完琴了。我想:如果刚才我出去玩,就得不到那么多的知识了。

  以后,我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯,一个永远也不改的好习惯。

珍惜时间的小学作文10

  时间,像空气,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花开花落。看大雁出,大雁归。夕阳为傍晚勾勒出一道道绚丽的风景线。我才意识到,时间已流走。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,儿时的时光如金。可金却换不来。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,有的时候我们想吃后悔药,但这种药是无中生有的。我们既然吃不到这种药,那么我们就要把握时间,认真的做好我们应该做的事。而不等到回过头来后悔。

  每一分,每一秒。时间都在无声无息的流逝,没有踪影,也没有痕迹。可真是应了朱自清的那句“匆匆”啊。

  时间代表着青春,代表着年华,代表着一切一切。

  同学们,你们要记住。世界上没有可以让时间倒流的人。我们要把握青春年华,为未来打下一份良好的基础,不让未来只是泡影!

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