时间都去哪了的作文650字-650字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的有关时间都去哪了的作文650字-650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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　　燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时间都去哪儿了呢？

　　阅读中，坚强的保尔曾告诉我：一个人的生命是有限的，生命对于我们只有一次，如果我们虚度年华，碌碌无为，那么我们的生命还有什么意义呢？是啊！追求生命的意义，就要把握时间。

　　而现实生活中，时间就像一个来无影，去无踪的陌生人。当你早上从睁眼开始，他也就悄悄的挪动脚步了。

　　记得去年，临近寒假没几天，老师们就提前布置好作业，告诉我们说：“每天都要完成相应的作业，倘若你们偷懒不学习，那么时间可不等人，等到你再想学时，也许就已经来不及了。”听了老师的这番话：我心里便暗暗下定决心，假日里，我要先完成作业，剩余的时间拿来玩。终于等到了放假的这一天，假日第一天，免不了有一些新鲜感儿，致使我把学习一类的东西都抛在了脑后，等到了傍晚再想学习时，却已身心俱疲，只好掩着面叹息。唉！这一天就这么过去了！再一天，伙伴们来找我玩儿，我也不好意思回绝他们，只好先答应了，反正离这一天过完还早着呢，于是我再一次流失了时间。在欢乐与笑声中，我忘记了一切该干的事，时光也便一点一滴的从我身边飞走了。没几天后，才发觉，自己原来一点作业也没动。于是，拿起笔便写了一点儿，想一想，总比没写好吧！要不，见了小伙伴问该怎么回答呀？日子一天天过去了，我们也该入学了。想起老师当时的话，也想起了自己的承诺，于是，疯狂的补起作业来。唉，真后悔当时没听老师的，看来想学好是走不得捷径的，抓住时间很关键。

　　是啊，光阴一去不复返，时间不会为了你而停留，也不会为你而消耗，而一切源于你对学习的态度，只要你肯努力，海绵总会出水的，时间总会属于你。

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　　一个人，从出生到老去之间的某一时间点里，总会幡然醒悟地问出一句：时间都去哪儿了？

　　可能越是美好热闹的光景，却越容易催生这种顿悟：兰亭集会上，王羲之在足以极视听之娱的盛会中忽生哀情“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”，“死生亦大矣，岂不痛哉”。张若虚对着春和景明的春江花月夜发出了“江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相识”的慨叹。今天的我们在日趋忙碌的快节奏生活中感受到“效率”与“速度”对时间的节省，反而仿佛成为团团转的陀螺，找不到自己的节奏，只得用哀歌抒发时光易逝的伤感。

　　然而，在许多人为大把的时间匆匆流失不知归向何处而感慨之时，也有不少未曾怨天尤人，不问过去的时间，只看今朝的典范。

　　李太白吟道：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，是否有一种不问前事，只活在当下，享受人生的洒脱？或许我们需要的不是留住时间，质问它为何流逝得如此之快，再为此伤心上一两个钟头，而是把握当下，享受活着，别等到“我欲享受人生乐趣却只剩三分钟可活”。

　　不管你在哪个人生阶段，要做的不是任由时间裹挟着你去往你无法把握的方向，而是要抓住稍纵即逝的时间。

　　罗素曾经说过：参差多态乃是时间幸福本源。切莫还未认清自己，就盲从他人为你指引的方向，做些你本不适合做的事。不是每个人都因平静无波澜的生活而感到安宁，也不是每个人看了云冈石窟，有了文化苦旅之后便能大彻大悟。就整个世界来说，对“时间都去哪了”这个问题有70亿个看法才好，对个人来说，对自己的时间有自己安排的去向才好。

　　毕竟时间从未去别处，它隐藏在你眼角逐渐延展的皱纹里，隐藏在你日益稀疏的牙齿间。在你问出“时间都去哪儿了”时，别忘了永不泛黄的记忆，作为时间长河的入海口，流入了你广阔无垠的心灵之海。