时间作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的时间作文4篇，希望对大家有所帮助。

时间作文 篇1

　　清晨，推窗，落雨声声丝丝凉，连日的高温，在细雨清风的陪衬下，伴着花瓣的飘落，一股清凉，穿透手指的缝隙，滑落在掌心，轻语呢喃温暖寒凉的惆怅......

　　依窗，眺望，穿过风的脊梁，聆听雨落的滴滴呼唤，拾起身边匆匆过往的岁岁念念，潮湿的花瓣，丝丝缠绵的留恋，那不舍的枝节上依旧残留着飘落的花瓣，慢慢的滑落，飘向草丛，和泥掩面，翠绿的瞬间不见了微笑的那张脸。

　　抚摸夏凉的容颜，读人间四海仓田，观身边悲伤欢颜，都说时间可化去烟雾弥漫，可那只是最简单的劝言，可谁又会在意身边那些未曾读懂的思思念念？迷彩的城池，迷茫的留恋，那充满诱惑的情感，在世间轮回上演，明知那是难以锁定的情感，可情感的栅栏依旧关不住那拥挤的云烟。

　　谁都渴望，流年如水，年华斑斓，谁都向往，一杯清茶，一卷书签，依窗揽月度流年；生命的船帆划过时间沧海心田，总有些难以预知的遇见，有些不能割舍的眷恋，那些亲人的牵念，那些不可丢弃的缘，缠缠绵绵总在身边，感人生，叹情缘，匆忙每一个瞬间，微笑对蓝天；谁也不向往坎坷的.路面，可繁华落尽的背面，又有多少人走过那些不为人知的艰难？

　　年复一年，时间只是如花开花落的轮换，花依旧，却不见那熟悉的笑脸；如能留住最初的沉淀，惟愿独守岁月指尖那缕墨签，停留在花海奇艳的童年；忘记无端的忧伤，守一份清幽的花香，饮一杯幽香的暖阳，倚窗守望那曾经的馨香、幽远、缠绵。

　　漫步，人生的海岸，一些情，一些缘，在时光的岁月里，年复一年，日月相伴，一次相逢一生的眷恋，凝望蓝天，穿越心海的碎碎念念，相守相伴在纯美深情的花开的庄园，不弃不离，与绿叶牵手，与花海嫣红缠绵那不变的眷恋。

　　如若，时光长留韶华流年，惟愿透过岁月的温泉，荡去所有的烟雨雾缘，把艳丽的花开烂漫，把岁月定格在醇香层叠的花瓣间，畅流水清绿山的清欢，用墨香熏染岁月斑斓；岁月清浅，丝丝牵绊沉淀眉间；念世间娇艳，守一溪温泉，留一缕幽香伴流年。

　　天若有情苍海天，月圆期盼半月湾，如月长圆挂天边，何来醉月悲伤伴流年？

时间作文 篇2

　　滴答，滴答……时间在走动，青春的脚步正慢慢前进，等待着我们发出光鲜耀眼的火花。

　　小时候，剪着男孩发型，清新而凉爽，（剪那么短，不凉才怪呢），这个伟大的想法便是妈妈想出来的。她觉得那个时候根本就不分男女，小孩嘛，不讲究这个。就连改我的名字也显得十分阳刚。剑笙，剑是武，笙是文，她希望我能文能武！那时幼小的我只觉得我的名字十分奇特，不像女孩名儿，长大后才发现有那般含义。不懂事的我还直问妈妈“我是不是你捡来的？”妈妈只是微笑着对我说，你长大就知道了！

　　后来，上一年级了。竟不知时间是什么？刚上学那几天，是姐带我上学的，两天后，我便要自己独自上学！因为父母的忙碌，所以我们很多时候必须学会独立自主！开始妈还担心我不认路，事实上，我认得（小孩的记忆也是挺好的）。可我却不知什么是迟到。那天一如既往，我走着同样的路，不紧不慢，感觉路旁少了许多穿着同样校服的孩子。空荡的街道少了几分热闹。走进校园，听见朗朗的读书声，看着整齐的同学坐在课室里。站在班门口，没有老师，不知如何是好，同学都在笑我，我热泪盈眶，感到无比羞愧，只知有人说了一句“迟到！.”全班哄堂大笑！至此，我懂得时间，懂得迟到。

　　长大后，发现很多与我想象不同的事件。比如：我的同学都说自己是被捡来的，地点广泛有趣：在垃圾桶、市场旁边等。事实上，我上了生物课才懂得生命的奇妙！

　　后来我上初三了。学业的繁重与家人的压力使我不得不与时间赛跑。记得有一次，我做作业到十一点半，眼睛已经开始打架，其他人已入睡了，可我还没写完作业。算了，明天再写。之后进入梦乡，疲乏的身体与脑袋得到放松，真好，真舒服！到第二天，我发现，我错了。老师开始讲课、讲练习。老师孜孜不倦的讲着，但因为我没写完那个练习，老师讲的都跟不上了，听得了，写不及，一点也没听懂，白白浪费了一节课。后来，我一题一题去找老师解答。幸好，我懂了那节课老师所讲的全部重点，可其他同学已做了其它作业，速度真快！我做事拖拉，必须要提高效率！至此，我懂得时间，懂得效率。

　　转眼间，我已是一名高中生。我已逐渐成熟，真正懂得人生的奥秘，开始懂得规划美好而具体的梦想，懂得时间的追求。

　　滴答，滴答……时间继续走动。

时间作文 篇3

　　每个人心中，可能都有一个时间钟摆，就在你的内心深处，只是需要你去细细聆听。

　　候鸟又一次飞过了原野。我在青海湖游玩时，又看见了它们，那是多么蓝的天空啊，万里无云。鸟群一次次排成一字阵，又一次次散了开来。只是一直在天空中联翩，直到那我所能看见的天的尽头。

　　我不禁困惑了：他们去到了哪里？为什么就不能停下来小憨一会儿？他们飞得过原野吗？我觉得自己的问题幼稚，可又想化为一只鸟，去探寻，追随他们的痕迹。

　　我想，富有灵性的候鸟们，心中一定也有着时间的钟摆。他们的空灵与纯洁无暇，让他们听得见钟摆发出的警告的回声，他们去拼命追赶，殊不知时间一直都在，只是他们在渐渐老去了，只是他们的时间一去不复返了。

　　我闭上了眼，暗暗觉得鸟儿好像又在急促的扇动翅膀了，似乎又在划破天际……

　　在青海湖中央的一个小岛上，我默默的站立着，青海湖如一饱经沧桑的老人，也在看着岛上的人们。我俯下身，用手抓起了一把沙子，任由其从我指隙中流出，我与青海湖进行着心灵的交谈，我从他毫无波澜的双眼中看到了老一辈的候鸟，我在车上看见的候鸟就是继承了他们的意志吧？而在我的头上，又有一群候鸟急促的飞过去了……

　　我们人类，也是一群数量庞大的候鸟，我们拥有着发达的文时而心浮气躁，喧哗的城市生活让我们心中的时间钟摆被遮蔽了，它的声音被掩盖了，我们变得自大，只有部分人认识到了自己的价值。

　　青海湖问我：“你看得见自己内心的时间钟摆吗？”

　　飞过的候鸟问我：“你听得见它庄严的回声吗？”

　　我低下了头，青海湖开始奏响一首悠扬的曲子，我默默的听着，心中的迷雾似乎被一只无形的大手拨开了，显露出了其中的钟摆。

　　原来，这钟摆的声音，是时间的赞歌。

时间作文 篇4

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们都日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吗？哪是谁？现在又藏在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又到了什么地方呢？

　　时间像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流水里，没有声音，也没有影子。时间是我们抓不找，看不到的。洗手时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快，来的也很快。伸出手遮挽时，他就从遮挽的手边过去了。

　　时间到底去哪了？在哪里了？是在河边吗？不是的；是在草丛中吗？不是的；是在天空吗？不是的。那在哪里呢？我们不知道，可是我们要去找它，可它，想一个调皮的小姑娘，到处走来走去，让我们看着她无影无踪的走了。不知不觉，她又会来了。其实时间离我们很近，只是要我们如何去利用它。是用来干什么呢？我们不知道吗？答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。比如对世界做贡献，记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够，要用有限的生命做很多有意义的事，不是吗？时间，你们在哪里，就在我们眼里！