在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的珍惜《童年》作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍惜《童年》作文1
童年是风筝,虽然可以翱翔天空,但还是有线的牵绊;童年是桥梁,走向灿烂的青春,却找不回童真的自我;童年是流水,给人无限清爽舒畅,却不被人们好好珍惜,让它白白流走。童年就是这样,不是它不给你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆,作者对百草园快乐生活的叙写,表现了作者儿童时期对大自然的热爱,对知识的追求,以及儿童特有的天真,幼稚,欢乐的心理。
作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比,是为了体现鲁迅童年的天真幼稚,自由快乐。同时也揭露了封建腐朽,脱离儿童实际的私塾教育。
一个人一生只有一个童年,我们应该珍惜这唯一的童年,因为时间一去不复返,童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过:“童年是梦中的真,真中的梦。”童年就像一场梦,虽然睁眼就会结束,但依然值得好好回忆。
童年生活应如此度过:灿烂的春光中有儿童的天真,无味的冬天里能觅到几许童趣;自由的玩耍中能充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。
童年的记忆就像小河,忽而是激流,忽而是潜流,在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运,都是生活中温馨的回忆。
愿我们把握童年,珍惜童年……
珍惜《童年》作文2
我们大家都有一个快乐的童年,但是时间却不管你,它往往被我们忽略,所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉,你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人,伟大的科学家牛顿,从小抓紧时间学习知识,就是一个很好的典型例子。所以,我们要珍惜现在所拥有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我认识了玲玲和红红。
到那儿的第三天,我开始感到无聊了,就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈,她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。
其实那并不是一座大山,只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过,我感到十分惬意。
第一次来到这里,我像一只好奇心重的鸟儿,到处溜达。后来,她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺,就伸手去捉田螺,却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手,可是不但没甩掉,还越夹越紧。最后,红红见我可怜,就胆战心惊地伸出小手,把我手上的“怪物”给拿掉了。
但是我毫不退缩,又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺,想把它盖住。可是,随着“扑通”一声,我就扑入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一会儿,我就抓住了一大堆田螺。
我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……
啊!童年是多么快乐,就从现在开始,让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧!
珍惜《童年》作文3
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的趣事。
在我八岁的时候,我记得奶奶说了一句话“种瓜得瓜,种豆得豆”。我心想:那是不是种糖得糖吗?说干就干,我马上拿着我的糖,带上铁铲,并提了一桶水,向菜园跑去。我看见菜园的菜长得又多又新鲜,心里美滋滋的,因为想到马上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起铁铲挖了一个小洞,再把那些糖果都放了进去,接着,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:马上就能吃到又大又甜的糖了。我马上把铁铲放回了家里,我去睡觉了,我一下就进入了梦乡。
到了第二天,我马上拿着小桶向菜园跑去,我把水撒在了我种的糖果那。看了看,笑眯眯地自言自语说:“糖果应该会有五颜六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么办。”我心里有一丝丝紧张,于是我灵机一动。想着,要是我拿几张椅子,再拿一张纸,把椅子围在种糖果的周围,然后在纸上写“请不要踩到这里面,”然后再贴在椅子的中间,这样就不会被别人踩到了。过了好几天,我仍然在帮糖果浇水,可都没有长出糖果来。我急忙跑去找奶奶,说:“奶奶,你不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?为什么我种糖就不可以呢?”奶奶笑着说:“糖是没有生命的,当然种不出来呀!”我这时才恍然大悟。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。
珍惜《童年》作文4
黑白交替的岁月,带走了我幼稚的面孔与熟悉的童年。忘不了,那一幕幕的温馨,也忘不了家人的浓浓亲情。
母亲在呼气成霜的时节,细心地照料着年幼的我,父亲则多在外工作。那时我又怎么会知道这段日子,我们家最为宽裕的日子?我所能做的也是给手忙脚乱的父母们添乱。晚上,房间的电热炉开得很高档,电热管“嗞嗞”地赶走冰冷的空气,以至房间又干燥又闷热。床头的小灯总是彻夜不眠,那是母亲无微不至地照顾着睡梦中的我,我只感受到,在寒冷的夜晚,我是多么温暖。
父亲在鸟语花香的春天,跟我玩骑高高,让我去探索向往的更高,更远,更新奇的世界。在翠绿的草坪上,我试着迈开小脚,向前方的父亲走去,却总在下一刻趴到在草地上,父亲没有把我扶起,我又怎能理解父亲的用意?在这翠绿的草坪上,我的童年多么伟大。那高山的壮伟,哪能比上父亲的肩膀?支撑着我童年易碎的蓝天白玉,带给我阳光与彩虹。
蝉鸣的回忆,徘徊在炎热而湿润的夏季,古老的大地培育出新的幼苗,在茁壮成长。外公的身影总会出现在大榕树的绿荫下,他不会天南地北的说个不停,他只是与年幼的我一同倾听宁静的夏天。在这个炎热的同时,我一头扎进冰凉的水里,外公一边叮嘱着,一边笑着,额头上的皱纹如水波荡然在我的童年,在这个亲切的盛夏!
那真是一段难以忘怀的日子,即使如今已逐渐离我远去,那是我一辈子都会珍惜的时光,它叫做——童年。
珍惜《童年》作文5
爸爸妈妈总说我们的童年是多么地美好快乐、五彩缤纷,而我却觉得童年过得太慢,总想快点长大,因为长大了就不用再写作业了,就不用上什么这班那班了。
上一星期天,我看着眼前一大堆的作业嘟囔着:“我如果是大人该多好啊,不用上课外辅导班,也不用写作业了。”
妈妈笑着说:“你可真是身在福中不知福啊!当小孩多好啊,没有大人的那些烦恼,整天无忧无虑的。”
“妈妈,不如我们换换角色吧,我当妈妈,你当孩子。”我急切地说。
“好吧,现在就换,换一天。”妈妈欣然同意了。
我决定让妈妈体会一下我的痛苦。我故意给她布置很多的作业:生字两遍,练习册15-35页,单元检测B卷,350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷着笑滋滋的。
而我呢?拖地,洗衣,买菜,做饭……整整一上午,累得我腰酸背疼,这会儿,我就想换回角色,妈妈却不同意,说还没到一天呢。没办法,我只好硬撑着,下午情况更糟了,比上午的活儿更难干,擦这擦那的,看着妈妈有滋有味地写作业,我好眼馋啊!
终于熬过了这一天,这一天的经历让我深有感触的体会到,童年还是挺好的。虽然学习苦一点,累一点,但是父母们的辛勤付出,让我们没有其他事情的烦恼,可以让我们无忧无虑地生活,专心致致地学习。
从现在起,我会把握住属于自己的美好时光,好好珍惜自己的童年,因为童年只有一次。
珍惜《童年》作文6
“哈哈哈”,一阵快乐的笑声顺着风溜进我的耳朵,起身一看,原来是楼下有几个孩子在嬉戏罢了。看着他们天真活泼的模样,我不禁回忆起了自己小时候······
那时我也很贪玩,但都是在作业完成之后。有时放学了,走在路上也要玩玩,比如把路旁茎比较长的草扯下来编成手环;要不就是捡一块小石子,边走边往上抛,然后接住它,当然,我也经常被自己扔出的石子砸到。回到家当完成了作业后,总把放在沙发上的玩偶抱下来,放在地上,然后自己拿着本子和笔,坐在玩偶前面对着玩偶画画,有时画的不像,就干脆在本子上一阵乱涂,涂成黑黑的一大片。这些游戏也不知道从什么时候起就不玩了的。
有一回,在放学回家的路上,我用草茎编了很多手环,一只手带了好几个。回到家,妈妈见了,对我颇为不满:“这是什么东西啊?戴在手上做什么?有什么好看的吗?”我理也没理,自顾自换了鞋,坐在桌子边上准备开始写作业。妈妈要发火了,对我大声说:“把那些东西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同样大声吼回去。妈妈真的爆发了,冲上来,一把抓住我的手,把手环一把拉下来,甩在地上。我也是生气了,跳下椅子,跑进卧室,把门一摔,发出“砰”的一声,立刻,我趴在床上哭了起来。哭了好一会儿,我才爬起来,打开刚刚顺手拿来的书包,写起作业。那时的我并没有觉得我有什么过错,现在回想才觉懊悔。
思绪拉回现实,听着窗外的笑声,才觉时间不留情,好几年的时光,似乎是一眨眼就过去了的,只在记忆留下淡淡的掠影。现在,我的童年也将结束,好好珍惜这最后的童年吧!
珍惜《童年》作文7
在那片记忆的沙滩上,每一枚贝壳都记载着我们五彩的回忆,和那美好的童年趣事。我多么想永远留在那个金黄的沙滩上,但残酷的现实将我拉回了现代,让我不得幻想童话。
只有在跨过那条界线后,我们才懂得珍惜。但一切都晚了。我们只有接受现实,与童年告别。我们只能泪水盈眶,向童年说一声“再见”,再挥挥手。
回想童年的我们,每一个人都是时间的富翁,尽情享受童年的眷顾,沐浴童年的灿烂阳光……现在的我们只有羡慕别人的权利。看着别人在追逐嬉戏,打打闹闹,我是多么希望自己回到从前。童年,我多么想抓住你那飘逸的丝带,让你带我到那个装满回忆的沙滩。
童年,值得回忆,值得珍惜。童年的`时光已经不多,我们将要跨入中学的大门。到那时,我们的纯真将会被成熟所代替,童年的快乐将会在心灵深处慢慢地消逝。现在,我们应该好好珍惜,珍惜现在已不多的童年岁月,为将来种下一个美好的,值得回忆的童年种子,让它在心灵深处,慢慢地发芽,慢慢地成长,开出美丽、纯洁、灿烂的花朵。
同学们,让我们珍惜童年,珍惜现在的每一天,珍惜现在的一切。让我们把所度过的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都记入我们人生最有意义的时光档案。我们才不会留下一丝遗憾,一丝阴影,只会留下美好的、值得拥抱、值得回忆的快乐童年!
珍惜《童年》作文8
童年就像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸尽在其中,如果不珍惜,这个五味瓶就会悄悄溜走,让我们的生活无滋无味,就像炒了一盘好菜,可是一尝,一点滋味也没有。
现在让我跟你说说我的五味瓶之酸。记得有一年夏天,我高高兴兴的来到图书馆,但是一个出乎意料的信息,明天故事比赛,落选者不能参加青岛市少年故事大奖赛,我回到家,开始绘声绘色的讲故事,从上午9点30分到晚上的11点30分,我用了11个小时来练我的动作、表情。我对着镜子练,对着父母练、对着同学练,到第二天早上,我自信十足的来到了图书馆,我是第十六个,到了我的时候,我绘声绘色的讲了起来,我在那等了一个小时才等出结果,我满怀自信的在名单上找我的名字,可出乎意料的是——我落选了,我怎么也受不了这样的打击,我整整的在家哭了两天,有一天,我正在擦眼泪,突然,来了一个电话,我听声音是王团长,王团长说:“张爱欣,你现在知道了有比你强得了吧?你马上换个故事背熟,说不定可以参加比赛。”我急忙翻我的故事册,找到了一篇较短的故事,一个星期过去了,离比赛的时间还有一天,星期二,我跟着故事团,来到了台上,因为我不是第一次上台,我一点也不害怕。
我顺利的通过了比赛,可是却的了个优秀奖。我从这件事情知道了,做什么时都不要骄傲,否则什么事都做不能完成。
珍惜《童年》作文9
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家,教育家。我妈妈很喜欢他的散文,所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实,很贴近生活,总让人产生共鸣。在这本书中,我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中,叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎,表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心,也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词:“触”,“巴”,“拉”,“贴”,“爬”,让人身临其境,仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化,从嫩红到嫩绿,再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎,当时我只有六岁左右,看到外婆家院墙上的绿叶,觉得很奇怪,不知道是什么,当时妈妈简单的给我说了,可是没有放在心里,直到我看到这篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中,作者带我们走进了一个儿童世界,“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子,他独特的语言,他的所见、所想、所问、所答、所作,往往出人意料,却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩,让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟,他也是那么的可爱,每天早上醒来,他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就会闭上,萌呆了!在叶老的这篇文章中,我懂得了,童年是美好,我们要珍惜童年的时光。
珍惜《童年》作文10
今天真高兴,因为爸爸答应带我去新华书店买书。一到书店,我就像放飞的鸽子来回跑,书架上不远处一本叫《童年》的书吸引了我,我知道它是俄国著名作家高尔基写的,这是他的三部曲之一,我伸手拿起书,津津有味地看了起来。大半天过去了,爸爸叫我回家时,我都没有注意,当然我们把这本书买回去了,只用三天就看完了。
这本书的故事是这样的:小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖母家,不久,他的母亲也去世了,十一岁的他,就成了孤儿,其间,他得到外祖母的疼爱和呵护,受到外祖母所讲述的优美童话所熏陶,在这本书中,他真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会的各种现象。
看了这本书,我的眼泪止不住的流下来,他的父亲早早去世了,也就是说一个家庭如果失去了一位亲生爸爸,这家就缺少了一个顶梁柱。在阿廖沙外祖母家,他的两个舅舅脾气非常暴躁,动不动就打人骂人,也经常打骂他,而只有他的外祖母非常呵护,疼爱他,晚上还给他讲故事。但好景不长,外祖母也去世了,在这个世界上,就没有关心他的人了,再想想我们的童年吧,家庭幸福美满,有那么多的好吃的,好玩的,又不会被别人欺负,真是快乐啊!每天都像一只自由自在的小鸟,在父母身边,我们快乐地生活,学习,成长,真幸福啊!
童年是每一个人经历过最快乐的时光,没有痛苦,只有我们的欢乐,我们要珍惜美好的童年,就是现在要珍惜我们身边的幸福。
珍惜《童年》作文11
我是“爸爸”
我从一年级的时候,就有个梦想,是当爸爸。
一至三年级,都没有变,一直都是想当爸爸。
终于有一天,爸爸问道:“你从一年级就想当爸爸,都三年级了,还是想当个爸爸吗?”“当然了,我的梦想还是当一个爸爸。”我说。
爸爸说:“你的梦想周六就给你实现。”
果真到了周五晚上,爸爸就说:“明天你就是爸爸了。”
周六一大早,我就叫“儿子”起床,我说:“看看都几点了还不起床?”“儿子”说:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床吗?”我说:“我以前是这样,但我已经改了。”
起床以后,我去煎鸡蛋,一个糊了,一个没糊。
我刚准备去夹没糊的鸡蛋时,却被“儿子”抢走了。
我问道:“为什么抢我的鸡蛋?”“儿子”说:“因为大人让小孩嘛!”
没办法,我只好吃糊的那个鸡蛋了。
吃完饭以后,我让“儿子”去写作业,我看电视。总算痛快了一回。
中午的时候,我又去做饭,我吸取了早晨的经验,我都做得差不多。
可是,没想到,我做的有一个鸡蛋比另一个鸡蛋大一点。“儿子”又抢走了大的那个,让我吃小的。
到了下午,我求“儿子”换回来吧,“儿子”同意了。
终于我们换回来了。
我这觉得还是小时候好,我于是开始珍惜童年了。
珍惜《童年》作文12
童年像五彩的画一样美丽,会发生许多有趣的事,数也数不清。
就说上个星期天吧,我和爷爷一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了两只,一个大,一个小。爷爷要把它们喂鸟,可是我不让。我把它们放瓶子里好好儿地观察。个儿大的非常可爱,总喜欢走来走去,我叫他小峰。个儿小的身子比小草还绿呢,所以我叫它小绿。它们虽然肚子小,可是吃的却不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它们吃了,只在小峰的身边有几点草渣子。有时候我忘喂它们,它们还顽强地活着。后来我看动画片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小绿放了,虽然我知道它们是害虫。
童年虽然像画一样美丽,但是它像滑滑梯一样快。
看看身边的大哥哥大姐姐,他们的童年早都过去了,现在他们连尽情玩儿的时间都没有了。看到我们,他们非常羡慕。现在是暑假,我们都在玩儿,从早晨玩儿到天黑,捉迷藏、过家家、去游乐园、去广场……可他们呢,还得学数学、语文、英语……写作业。真的挺累的。
童年过的太快,也许10岁就结束了吧,还是9岁?童年很值得珍惜。
童年像水一样晶莹,像花一样芬芳。我们应该珍惜童年。我在珍惜童年,各种好玩儿的游戏我都要尝试。和我一样大的小朋友,你们呢?
指导老师评语:
小作者写捉蚱蜢、观察蚱蜢、放蚱蜢,充满童真童趣。过渡自然,通过对比写出了自己对童年的独特感受。
珍惜《童年》作文13
“哈哈哈”,一阵开心的笑声顺着风溜进我的耳朵,起身看去,原来是几个孩子在楼下玩耍。看着他们天真活泼的样子,我不禁想起了我的童年...
那时我也很喜欢玩,但那都是在作业完成之后。有时放学后,人们不得不在路上边走边玩,比如沿着路扯下长茎的草,把它编成手镯。要么我捡起一块小石头,边走边扔,然后抓住它。当然,我经常被自己扔的石头击中。回到家完成作业后,我总是把沙发上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的笔记本和笔,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上画画。有时候照片不像,所以我只是在笔记本上草草写下,然后画成一个大的黑色区域。这些游戏从什么时候开始就没有玩过了。
有一次,在我放学回家的路上,我用稻草做了许多手镯,并用一只手拿了几个。当我到家时,我妈妈看到了我,对我很不满意:“这是什么?你用你的手做什么?有什么好看的吗?”我也没注意。我只是换了鞋子,坐在桌子边上准备开始做作业。我妈妈要生气了,大声对我说:“把那些东西扔掉!”“我不会!”我也不甘示弱,也大声回喊。妈妈真的爆发了,冲上去,抓住我的手,拉下把手环,扔在地上。我也很生气。我从椅子上跳起来,跑进卧室,砰的一声关上门,发出“砰”的一声。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后,我起床,打开我刚刚捡起的书包,开始写作业。那时,我不认为我有什么错,但现在我回想起来,感到遗憾。
回想现实,听着窗外的笑声,我觉得时间是无情的。几年似乎在一眨眼之间就过去了,只留下一点点记忆。现在,我的童年也将结束,珍惜这最后的童年!
珍惜《童年》作文14
都说人生中最快乐的时光便是童年时光。我想,这并非是有疑问的。童年是人生中无忧无虑、快乐而又天真有趣的存在。
10岁那年,母亲带着我到乡下奶奶家去住。还没几天,我便与整个镇上的小朋友都混熟了,其中最为要好的还是“幺妹”,他说村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的阳光照射在窗前,我与幺妹便坐在床边的椅子上画画,我画了一个迷人可爱的小仙女,我拿给她看,她还是一直夸赞我画的好看,而我看她总是神神秘秘的便问她画了什么,而她只是笑而不语,也不知这甜美的笑意为何而来。
午后,我带着幺妹来到后院里为小白冲洗它浑身弄得脏兮兮的狗毛。幺妹跑过去把水龙头打开,我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷,呜的一声小白疼的向前直窜了出去,幺妹见了赶紧的抓住小白,奈何它怎样动弹都逃不出幺妹的手中,幺妹将小白放进了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿着刷子往前拦去,幺妹端着一盆水向前泼了过去,不料小白一机灵的迅速跑开了,水变赤裸裸地向我全身都致敬洗礼了一番,小白金还在汪汪直叫,似乎对此行为感到甚是得意?
我疑惑,不服气的泼向小白,很好的正中靶心,愣是让小白呆了个半天。当然,它也知道反击,用嘴牵着水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲过了我再次向小白发起的进攻,幺妹也前来助阵,将盆中的水倒向了小白……
夕阳西下,金灿灿的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,传遍的尽是欢声笑语。
几年后的现如今,童年时幺妹画上我与她手拉手的画面仍旧浮现在我的脑海中,而童年那快乐的时光早已不复存在,唯一留下的终究是我所珍惜的童年时光记忆。
珍惜《童年》作文15
站在办公室的窗前,不知从哪间教室里传来悠扬的乐曲,哦,是那首《童年》。
悠远的乐曲声中,我仿佛回到了儿时那个熟悉的院子。走过长长的甬道,便来到大门前,推开门,看到那石桌,几个小凳子随意地摆放在周围。石桌旁的葡萄长出了绿绿的叶子,只是看不到葡萄,姥姥告诉我葡萄树第一年是不会接葡萄的,而我总是围着葡萄树转悠,总期望能在某片叶子后边藏着一大串葡萄。每当这时,姥爷总会向我招手,说:“摘根黄瓜吃,嫩黄瓜很好吃!”
院子的东南角是个菜园子,那是姥爷的阵地,只要下班回家,他一准在菜园子里忙碌着。看到我,也准会招呼我吃根黄瓜。接过姥爷递过来的黄瓜,拿起来就往嘴里送,这时,姥姥一定神奇出现,冲我喊:”洗洗再吃。“把黄瓜泡到刚压上来的井水里,凉凉的,夏季的燥热全都消失了,往往在这时,忘了吃黄瓜,在压水井旁捉来小蜗牛,放在水盆里玩耍起来。直到姥爷高声唤”吃西瓜喽!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爷不断地劝“再吃一块,再吃一块中吃撑了!”姥姥姥爷才心满意足的让我再去活动活动。
出了门,到广场上去玩耍,那是很大很大的一个场院,光滑的水泥地,三面都有房子,那时的我不知道那有着一扇扇大铁门的房子究竟是做什么用的,也不明白为什么那房子里总有堆成山的玉米,麦子。后来才知道这叫粮库,那大场院是晒粮食用的。
属于童年的美好我们都应该珍惜,所以,当我们的孩子乐不可支地玩着幼稚的游戏时,请不要觉得可笑或无用,这将是他人生最美好的记忆!
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