童年的游戏的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的童年的游戏的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童年的游戏的作文1

　　上课铃响了，贾老师在黑板上画了一个小女孩，她的脸胖嘟嘟的，还有一双水灵灵的大眼睛，扎着两条小辫子，嘴角微微上扬，向我们笑呢。

　　贾老师画完这个小女孩说：“我们要帮小女孩华画上一个鼻子，而且要蒙上眼睛，谁愿意一马当先，上来画呢？”班上一下炸开了，贾老师示意大家安静，选了一位“壮士”——宋颖雯。她信心十足地，大步流星地走上讲台，老师让她转了两圈，之后蒙上眼睛。她手里攥着粉笔，不知所措了。最后她决定下笔，刚一下笔，同学们连忙喊了起来：“错了，错了！”不过她也没有办法，硬着头皮，画了下来。结果可是惨不忍睹，把鼻子画到了下巴下面。她摘下蒙住眼睛的丝巾，一看，也不好意思地笑了。

　　接着上台的是金凡溪，她也是胸有成竹地走上讲台，贾老师也是让金凡溪转了两圈。金凡溪晕头转向，找不到方向了，走两步就是一个踉跄，险些摔下来。最后贾老师小心翼翼地扶着她走近黑板，只见金凡溪不慌不忙地画了下来，画的可真是认真，只不过那个小女孩的鼻子歪了。哎，我笑得肚子都疼了。

　　老师又请了几位挑战者，可惜的是一个个都毁了这位小女孩的形象。那小女孩还在笑，要是我的鼻子长成这样，我都快哭了。那小女孩真乐观！

童年的游戏的作文2

　　今天辅导班的陈老师拉着我们玩了“萝卜蹲”。游戏的规则是，以自已的姓氏命名萝卜，然后再报出别人是什么萝卜就行了。

　　首先是老师说，我很担心自已会被叫到，老师说：“大萝卜蹲、大萝卜蹲、大萝卜蹲完忆萝卜蹲。”我听了，松了一口气，牢牢记得1——3名是小包零食，4——7名是一包旺旺仙贝，而8、9、10名就只有一颗陈皮糖了，轮到忆萝卜了，她说：“忆萝卜蹲、忆萝卜蹲、忆萝卜蹲完蒋萝卜蹲。”我听了惊慌失措，马上站起来说：“蒋萝卜蹲、蒋萝卜蹲、蒋萝卜蹲完徐萝卜蹲。”徐萝卜就像一只庞大的恐龙一样跳起来大喊：“徐萝卜蹲、徐萝卜蹲、徐萝卜蹲完金萝卜蹲。”就这样我们依次轮了下去。

　　第二轮游戏开始了，老师标上了数字序号，加深了游戏难度，她是0萝卜，我是6萝卜，又是从老师开头，她说：“0萝卜蹲、0萝卜蹲、0萝卜蹲完9萝卜蹲。”我们紧张地轮了下去，等到我们筋疲力尽的时候，有人受不了认输了，也有同学不依不挠拖着疲惫的身体坚持到了最后，获得了终极大奖！

　　这就是我们辅导班的“快乐萝卜蹲”游戏，是不是很有趣呢？生活中有许多开心和快乐的事情，也有许多伤心和难过的部分，但这都是我记忆里宝贵的财富，我会倍加珍惜。

童年的游戏的作文3

　　昨天晚上，我闲着没事干，想和爸爸妈妈玩游戏，玩啥呢，玩跳皮筋！可是家里那么长的皮筋没有，怎么办呢？我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了！”只听妈妈跳了起来说，“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋，然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗？”大家一致赞同。话音刚落，我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈，一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

　　我找来两把大小相同的椅子，妈妈把一端缠在椅子的两条腿上，另一端缠在另一张椅子的两条腿上，再打个结，就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始！

　　我们三个人排着队。第一个上场的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后两只脚同时踩到两边的皮筋，如果没踩到那可就输了哦！第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦！她用的'是交叉线的方法，一会儿左脚把皮筋交叉，一会儿右脚把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

　　一轮又一轮，都停不下来了。我们玩得热火朝天，不亦乐乎，还不分胜负。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗气，最终呢，我得了熟练奖，妈妈得了多种方法奖，爸爸得了积极参与奖，哈哈每个人都得了奖！这个平静的夜晚，因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语，真开心！

童年的游戏的作文4

　　童年就像一道闪电，在眼前划过；童年就像一条五彩河，把一朵朵美好的浪花串起来；童年就像十字绣，把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数，可是，有一件事却深深地刻在了我脑海中，抹也抹不去。

　　记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏———说四字词语。游戏规则是，一个人先抓一个人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是，那个人必须被人拍一下后，才可以走动。

　　游戏开始了，首先由我来抓，大家看我抓，“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕，便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠，脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高，这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时，我又想出了什么好法子，我直接向一个小朋友走去，那个小朋友以为我真要抓她，“亡羊补牢”便顺口而出。突然，我拐了个弯，向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防，“一刀见……”当我抓住他时，他一拍脑袋，“我的血字可还没说出来呢！张怡彬，你的脑袋真够机灵，用这种方法对付我们，我都没想出来。”“谢谢夸奖！”我一点儿也不谦虚。

　　虽然，这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！