在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的对手作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手作文 篇1
在我的生活中,有许多对手,但在我的学习中我最大的对手却是卷子上那红红的成绩。
天天我都期待着有好的成绩,可有的时候我考砸了,那个数字会让我抬不起头来!那成绩就好比调节家长面容的遥控器,你考好了,家长笑容满面。你考砸了,家长皱纹又多了许多。
“唉”!分数就是这一个功能,但有些时候,说实话我非常恨这个调节功能,它又往往是老师和家长用来抽打学生的“皮鞭子”,让我恨之入骨,那几个数字往往会改变我被夸和被打的命运,在这几年中,我常常在和分数做“搏斗”,这使我天天好像都处于战前“准备”状态,让我对好与坏又划清了一条红线。
成绩是我这学期最大的对手,我一定要时时刻刻积蓄力量,将它打败,夺回“100高地”!但愿N年后,全国千百万学弟学妹们不再将那可爱又可恨的分数作为学习上最大的对手,真正把读书作为童年快乐幸福生活的享受。
对手作文 篇2
在有些人眼里,晁盖和宋江是对手,在我眼里,他们是战友而不是对手,他们之间有很深的朋友情。在有些人看来,同学之间是对手,他们之间有着很深的朋友情。
在撒哈拉大沙漠中,天气十分恶劣。没有舒适的环境是一个动物的噩梦。但在这样的环境中,蜥蜴却能在这里生活,蜥蜴总是喜欢在乱石堆中栖息。直到中午,蜥蜴才到沙漠中寻觅食物。响尾蛇的天敌就是蜥蜴,蜥蜴靠吃响尾蛇生存。当人们看见几条响尾蛇被吃时,人们就把响尾蛇送到保护区,因为响尾蛇也是国家级保护动物。后来几年里在,响尾蛇的数量不断地减少,比遭受蜥蜴的损失还大。蜥蜴不断地灭亡。
这是为什么呢?原来,蜥蜴对蛇是有着天然的“优生优育”的作用。蜥蜴追蛇,使蛇更加敏捷。老弱病残的蛇才填入蜥蜴的口中。
下面是一个十分耐人寻味的真实故事!
20xx年,在雅典运动会上,3米跳板的冠军被彭勃夺走了。当记者采访他为什么能得冠军时,他淡定地说:“首先我要感谢我的父母,还要感谢我的教练,但是,我最要感谢的两个人,一个是队友王克楠,另一个是顶级跳水员萨克丁,因为他们是我的对手,他们激励我不断的前进。
有了对手,才会进步。
在我学书法的时候,我有一个对手,他写的字惟妙惟肖,我不断地想超越他,最后,我的努力没有白费,我获得了全国少儿书法比赛一等奖。
在人生的漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好!&rdquo
对手作文 篇3
“入则无法家佛士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。”这是我国古代伟大的思想家——孟子所说的一句话,大概的意思是“个国家如果内部没有有才能的臣子,而外部又没有来自敌国的隐患,这个国家就往往会逐渐灭亡。”由此可见,对手对我们来说多么重要,对手的有无甚至可以影响国家的盛衰。英国的思想家休谟有句名言:“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”的确如此,竞争能激发你的上进心和无限的创造力,但是只有对手的存在,竞争才能存在,是什么让刘翔竭尽全力的奔向终点?是竞争;是什么让我国兵乓球队在世兵赛上又一次夺冠?是竞争;是什么使社会飞跃发展?是竞争```正因为有了对手,我们才有了竞争,我们才不会象温室里的鲜花一样弱质纤纤,我们的生活才不会象一张白纸一样毫无色彩。一个个英雄人物的背后一定有无数个与其较量的对手。一个英雄最大的悲哀不是失败,而是缺少一个能与他在沙场上对抗的对手。既然如此,我们为什么不善于在生活中给自己寻找一个对手呢?给自己寻找对手,就是自己鞭策自己,自己锤炼自己。给自己寻找对手,就是为自己买一本新书,在书里你能学到更多面对挫折,克服困难的方法。只有给自己寻找对手,我们才能不断进取,我们才能白尺竿头,更进一步!不要逃避对手,也不要埋怨对手,因为对手从某种意义上讲,何尝不是你的知心朋友呢?在人生漫漫的征途中,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。如果你逃避对手,同时也就意味着你失去了一个探索的机会,不敢去承担探索的风险的人生,永远都不是壮丽的人生。只有用微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。正因为这些对说,才能使我们变得顽强,变得自信。失去了对说,我们或许回失去一切……感谢你,对手……
对手作文 篇4
在学习中,你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚,个子不高,小平头。
我们都是上学期新转来草桥小学的,成绩也是不相上下。
记的那是我在草桥小学的第一次考试,。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷,只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分,而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此,我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。
但他也是我的`好朋友。
一次上音乐课时,老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”,老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神,开始唱:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......”“停,你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱,但是我还是很感激他。
你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?
对手作文 篇5
每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手,我就有一个好朋友,但在学习上是对手,她就是——易云荣。
初见她时,她只是一个新转来的学生,给我的第一个感觉就是一个普普通通的女孩,我们一起上学,一起玩耍,一步一步了解她,我终究还是低估了这位新转来的学生。
学校举行语文生字听写比赛,我信心满满,当比赛结果出来的时候,我顿时傻眼了,考了69分。这时传来老师的声音:“这个学期新来的学生易云荣得了100分,我们用热烈的掌声祝贺她。”教室里回荡着热烈的掌声,我这时才醒悟过来,我很吃惊,不敢相信这个事实。
从此我发奋学习,向竞争对手看齐,希望为班级争光,为老师争光,为父母争光,更为自己争光。
我和易云荣是好姐妹,好朋友,也是学习上的对手,互相比拼共同进步,是我最大的心愿。
对手作文 篇6
试卷发下来之后,“可恶,他又比我考的高”。
每当想起初一的时候,我真的不甘。那真是一个开心的回忆,我的成绩远高于他之上。那时,我和涛是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直认为他是我的知己,我们学在一起,玩在一起,感觉就像是一对生死搭档,完美的组合。
但是,现在一切都不复存在了,好象之前的一切都没有发生一样,我和他谁也不认识谁。这都从那个学期开始,那个充满死亡气息的初二开始。
涛的学习成绩一下提高了,成为了班里的佼佼者。我开始羡慕他了,当然,我要谦虚的向贤能之士看齐,可他并不像我以前认识的那个涛了,他变地小气,玩不起的感觉。
不知道是原先有而我没发现,还是性格因为某种原因发生变异。
一次和小马还有涛一块在车站等车,是冬天,天气格外的冷,北风一直在吞噬我们身上的温暖。放学后打雪仗的余兴未至,于是我们三人玩起了摔交,在白色的雪地上。一个精彩的倒钩腿,小马拌倒了涛。这一拌可是让我领教到他的暴躁,怒不可揭了。他站起来抓住小马就想狠狠的摔倒,我和小马表情上苦笑不得。我开始讨厌他,他的那个眼神,那个丑陋的一面 .后来,他的本性更是暴露无疑,多次与同学发生冲突。
但是他还是和以前一样,摆出友好纯真的一面。我对这样的同学十分的厌恶,我不屑看他一眼,怕某一幕还会污染我的眼睛。就这样,我们之间的感情一刀两段了。。。。。。
哎!寻求一个知己真难啊,为什么人是自私的,是复杂的,要是简单一点该有多好啊!
对手作文 篇7
在学习和生活中,你会接触到很多人.有的是帮手,有的是对手.别人的对手可能是高于自己的人,可我的对手是我自己.只有战胜自己,才能有更大的进步.
有的同学可能认为,以前比他考得好的同学,突然比他低了几分,他是高枕无忧了,认为自己已经没有对手了.可是,他没有认识到,生活中真正的对手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作业,可是当我行驶在数学高速公路上时,前面一块大绊脚石挡住了我的前进.那是一道很难的解方程题目,题目是:阿姨给小朋友们分苹果,一人分二个,就多五个,一个人分三个,就少五个,有多少个小朋友?有多少个苹果?这块“巨石”我在学校里见过,当时的我就退缩了,这次的情况和那次差不多.看来,我只能请教我妈妈了.但是,我想:如果这道题我不自己解出来,以后见了这种题肯定还不会.想到这里,我把到了嘴边的话咽了下去.我不断地寻找题目中的数量关系,脑海中飞快地搜寻着等量因素,功夫不负有心人,过了好一会儿,这道题终于被我给解决了.我终于战胜了自己.
这件事让我明白了,只有战胜自己才能成功,才能进步.生活中真正的对手是我自己.
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