观察蜗牛二年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的观察蜗牛二年级作文，欢迎阅读与收藏。

观察蜗牛二年级作文1

　　我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。

　　首先，在一块湿润的土地周围寻找蜗牛，找到蜗牛后，用手抓住蜗牛的壳，把它放到我事先准备好的盒子里带回家。

　　我把它放到了不同的地方，来观察它在不同地方的爬行姿势：

　　我把它放到平板上，发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的；

　　我把它放在大树上，结果令我大吃一惊，它的壳居然是伸缩的；

　　我把它放在线条上，发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了，它昏了头会掉下来了，可它并没有掉下来，反而速度越来越快了。

　　经过长时间的观察，我发现自己越来越喜欢蜗牛了，我觉得它是一种很有趣的小动物。

观察蜗牛二年级作文2

　　一天，我在一个比较潮湿的花坛里发现了一只蜗牛。

　　那只蜗牛有两对触角，上面两对触角上还有两只眼睛，这两对触角可以伸进伸出，灵活极了！

　　在它的身体上背着一个螺丝型的“小房子”我想它背着一个小房子一定很辛苦吧！我又用一片白菜的一片叶子给它吃，它的嘴巴一动一动的，可爱极了！我再把它扯出来，它可是有沾性的，我费了很大的力气才把它扯出来。

　　这次观察蜗牛可真有趣啊！

观察蜗牛二年级作文3

　　蜗牛是一种很可爱的小动物，它长着一个小小的脑袋，脑袋上长着一对有趣的触角，身上还随时随地带着自己的房子。

　　蜗牛是怎样长大的呢？原来，它们身体中所含的黏液通过分泌形成螺旋状，等黏液干后，就形成一个新的家。等这个家变小了，他就从里面爬出来，去建造另一个新家。

　　蜗牛产子也很有趣。蜗牛在家里不出来，过一会儿，就有细细长长的东西出来，不大一会儿，一个小小的`，像土块一样的东西出来，那便是可爱的蜗牛宝宝。

观察蜗牛二年级作文4

　　"今天下起了倾盆大雨。雨后，我出门去小卖部买零食时，家门前的一只小蜗牛吸引了我的注意力。

　　蜗牛的壳黑乎乎的，呈螺旋状，就像一个小号角。壳里的身体是又软又白的，头上还长着两对又长又细的触角，触角在蜗牛的头上左右摇摆，能缩也能伸。我全神贯注地看着蜗牛一步一步慢慢地向前爬。突然，我发现蜗牛爬过的地方留下一条湿带。为什么会这样呢？于是，我跑去问妈妈，妈妈跟我说：“蜗牛的湿带可以帮助蜗牛运动，同时也为了让蜗牛在爬行的时候不因肌肉与地面直接摩擦而受伤。”听了妈妈的话，我恍然大悟，感觉蜗牛真是一种神奇的动物！

　　只要我们平时细心地观察，一定会发现更多生活中的奥秘！"