阅读作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的阅读作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读作文 篇1

　　书的种类很多，有故事书、童话书、小说、杂志、传记、工具书、漫画书、参考书……等，从我还不认识字的时候开始，爸妈就帮我准备了许多故事书，要让我养成阅读的习惯；幼儿园的时候，老师要求我们每星期借一本书带回家读；上小学以后，学校更安排阅读课让我们有充分的时间到图书馆去看我们想看的书，让我确确实实的养成了阅读的好习惯，也爱上阅读。

　　我喜欢阅读，为什么呢？让我一五一十的告诉你们吧！其实，我对阅读本来不是非常喜欢，但是到了三年级的时候，老师安排我们晨间阅读，我开始对阅读渐渐产生了兴趣。刚开始我喜欢看名人传记，因为可以知道他们的成长过程，经历过哪些大大小小、风风雨雨的事情，还可以知道为什么他们可以变成名人，例如：海伦凯勒，一岁多时，生了一场重病，好不容易病终于好了，但是生病时，因发高烧期间烧的太严重了，伤到大脑神经，害她聋了瞎了哑了，这时，一位安妮苏莉文老师让海伦克服了盲、聋、哑三种疾病，并考上了哈佛大学。从这本书让我学到：人不要怕遇到困难，只要有耐心和毅力，就一定会成功的！

　　升上四年级，我开始喜欢看有故事性的童书，因为这一类的书，内容包含鼓舞生命的力量、触动人生的温馨故事，让我明白一些做人做事的大道理。另外，我也喜欢看介绍串珠的书，有时候看着看着手就痒了起来，忍不住跟着串起手链，经常因为太专心而忘了时间。

　　我爱阅读，假日时，爸爸妈妈经常会带我和弟弟到书店看书，在那里阅读各种不同的书籍，让我的生活变得既丰富又多采多姿！所以，我认为阅读是一件很重要的事，也是一件应该要培养的兴趣，大家要和我一样喜欢阅读呦！

阅读作文 篇2

　　阅读完这六篇文章后，给我感触最深的就是《目送》和《孩子，我为什么打你》这两篇了。

　　“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走”。这是《目送》中的一个经典语句，《目送》是龙应台的一篇散文，写了父亲的病逝，儿子的离开等等。

　　或许，随着年岁的增长，你变得逐渐追求独立，对于母亲的叮嘱与关切，你开始不耐烦，开始拒绝，并毅然转身，但你可能不知道，每每你给她一个自以为潇洒的背影时，她那目送你的眼里蕴含着无尽的伤痛，当你拒绝她特地为你准备的晚餐时，你可能不知道，她只能对着自己那双饱经沧桑的双手发呆。

　　你不清楚，也不会了解，当你与朋友在外面玩耍时，他可能正抚摸着你儿时的照片，可能在一遍遍热着饭菜，倚着门框等你回家。

　　在《孩子，我为什么打你》中，她的孩子说的一句话引人深省：“妈妈，你打过最多的人，那就是我……”。父母每打我们，是要吸取教训，父母苦口婆心的教导我们，我们难道就要每天拌嘴怄气吗？当然不行。我们要理解父母，孝敬父母，不要动不动就吵架。这样，你尊敬父母，父母也会宽容于你。

　　青春韶华，但我们可以在心里永存美好，可以在今天珍惜拥有，可以多一些宽容，多一份平静和耐心，多一点信心和坚持，多给亲人一些快乐和微笑。离开的终将离开，逝去的也必将逝去。我们应该好好享受拥有的每段时光，抹不去的该是那些美好的瞬间。

阅读作文 篇3

　　“读书破万卷，下笔如有神”，这是唐代诗人杜甫的著名诗句。一句话，道出了读书的真谛。读一本好书，真如同与一位睿智高尚的人一场对话，真是一件十分美妙的事情。

　　我喜欢阅读，阅读对于我来说，总觉比吃一餐美味佳肴还痛快，比睡一美觉还舒服。因为，阅读是一种心灵的快意。

　　书店是我的'最爱。图书馆又像磁铁一样深深吸引着我，常使我如痴如醉。没事时，我总会到书店去逛逛，购买本我喜欢的书籍，我基本上把所有课外时间都用在了阅读书籍上了。步入阅览室，我会迫不及待地投入到书的怀抱中去，好像鱼儿在水中畅游。我如饥似渴地阅读着，贪婪地一页又一页翻阅着，沉迷在书海中，忘记了自我。往往是听到工作人员的提醒才卷旗息鼓。但我总是意犹未尽，真想再多呆一会儿。心里还期待着下次再来。

　　读书的时候，我也常会被书中的人物所感动，也会对每篇著作的构思、着墨所启发。譬如读《童年》这本书，看到了高尔基根据自己的亲身经历自传的小说，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程，使我对作者的童年深深的同情，对作者的坚强表示极大的欣慰。《西游记》中的孙悟空，夸张的写法把他当成了神，体现了我国神话故事的极大魅力。

　　读书给了我知识，让我学会了许多知识，我也从中得到了许许多多快乐！

阅读作文 篇4

　　以前我不喜欢阅读，你们知道我现在为什么爱上了阅读了吗？如果你们想知道的就我下面看吧！

　　早上，我们陈老师说：第二节我们看书好吗？”同学们齐声说：“好”，但是我一点也不高兴我心想：又要看书，烦死了。第二节课了我们上去拿书，我的是这本书，我假装的看着本书，这时老师开口了说；谁看到了这本书？”我便举起了小手，后来老师又说：“《爱的教育》这是一本很好的书。”我心里边在想：难道这真会是一好书吗？想到这个问题的时候便看着看着入了迷，书中同学互相帮助和谐友爱好一幅美好景象。

　　老师又开口说；每组我要选一个组长，”我没有听老师讲只顾自己看着书，忽然又似一个声音传来；第6组我选王佳欣做组长，”这个消息使我很兴奋也很开心，更专心地阅读着看完之后还写上了积累，使我的知识更近一层楼，我爱上了阅读。我喜爱阅读，我爱上了阅读，我希望老师多安排我们这样的阅读课，大家也和我一样爱上阅读。

阅读作文 篇5

　　春天的到来，意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着，阅读也就无时无刻陪伴着。

　　饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。毛主席说的这句话，所有人都能倒背如流，可有的人读书就只是囫囵吞枣，或走马观花，虽然理解了文章大致的内容，但永远体会不到作者想要表达的感情，与文章的写作手法等等，引入这一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生，了解了你这一生在世间的作用，却不知道你在这一生中有多少人爱你，有多少人在为你付出。

　　如此，阅读告诉了我们，成长就因该想读书一样，用心去读，用灵魂去感悟。

　　成长过程中，若书籍是一朵鲜花，那么我愿意成为小草，一生嗅着花的芬芳；成长过程中，若书籍是明亮的太阳，那么我愿意成为一棵大树，站立在沐浴阳光之下，我享受着阳光温暖的抚摸；成长过程中，若书籍是那一片湛蓝的大海，我愿意做一只翱翔的海鸥，在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

　　当我们手捧一本图书，坐在春天的草地上，沐浴着春天的阳光，一阵春风拂过伴随着书香，随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中，油墨的香味伴着叶子特有的芬芳，沁入心脾，当我们抬起头，深深地吸一口气在呼出，我们望着愈发湛蓝的天空，看了看手表，说道：“呀，怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵，点亮我们人生路途上的无数明灯。

　　记得小时候，我们躺在温暖的小床上，妈妈躺在一边，手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听，让我们在书香中安然入睡。长大了，当我们踏进校园，老师们从拼音到文字细心地教着我们，让我们学会阅读更多的书籍。直到现在，我们的生活中，书本无处不在，它成了我们形影不离的好友。

　　从童话故事再到经典名著，我们结实了不少的好友。

　　从可爱善良的小红帽，到改变命运的丑小鸭；从《水浒传》中忠厚宽容的宋江，英勇无畏的武松，到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空，好色憨厚的猪八戒，到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉，率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

　　在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动，被多少曲折的剧情送吸引，人生如一本书，阅读伴随着我们的成长。同学们，让我们在书籍中，流淌着我们的血液吧。

阅读作文 篇6

　　在上一年级的时候认字很少，妈妈给我买了好多看图说话才能知道其中的意思。到了二年级我对读书很感兴趣，喜欢阅读一些课外书，妈妈就给我买了好多书。

　　读书给我带来快乐，也能在写日记时候帮助我好多，以前写日记不知写什么，可现在写的不好吧还能写上几段话，我知道这都离不开平时阅读，因为阅读能让我去想像好多美好的事情，更让我在写日记 方面有大大的进步和收获。

　　把每本书阅读好就像灿烂的阳光一样照耀着我们。

阅读作文 篇7

　　穿岁月峰头，伴历史云烟，循火红足迹，经坎坷征程。在红星下阅读，勾起那父辈儿时的画面。

　　雷锋，一个生命已不再，但精神却永存的共产党员。而这样的一个人，自然有一段不凡的经历。厄运仿佛是他的宿命，家里面没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗？可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。这让我想起那现在街道上的白色塑料，一阵风吹来，吹起了那彩色的塑料袋，吹了那难堪的塑料盒。放眼望去，整条街似乎都被白色给笼盖。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这些奇观竟然会出现在我的面前，反反复复。有些人为了图一时的方便，造成土质污染，空气污染。现在虽然没有世界大战那样对地球损坏的大，但是，我想说的是：现在世界人口的基数比上几十年前扩大了很多倍，结果可想而知，任何一点小事乘以这人口数就是一件大事。人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。

　　仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

　　在红星下阅读，懂得了那历史的真情，明白了岁月的谈吐不凡。朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！

阅读作文 篇8

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”我既不要黄金屋和颜如玉，也不要千钟粟，我只要阅读给我带来的乐趣。

　　我从小就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，特别是童话书、故事书，晚上也要让外婆讲几个故事才肯睡，不然就哭闹着不肯睡觉。因为我从书中认识了许多生字，所以在幼儿园，我就是班中的“识字大王”。每当班上的某一位同学买了一本新书，我就特羡慕，便死缠烂打，非要将那本书借到手不可。

　　渐渐地，我上小学了，故事书之类的小人书已经满足不了我对知识的渴望了。一次偶然的机会，外婆带我去书店买文具时，我看见书架上一排花花绿绿的书，我喜出望外，就跟在沙漠里快渴死的人发现了绿洲一般。我迫不及待的冲了过去，迅速从上面拿下了一本，津津有味地看起来，外婆见我那么喜欢看书，便让我选了一本，买了下来。

　　后来，作文书我也不太爱看了，便又在班上发现了一片绿洲——动物小说。我急不可耐的借了一本《狼王梦》，看了几页后，那动物小说的独特魅力便深深吸引了我。我为紫岚对狼崽们无私的母爱而落泪，为紫岚坚定的信念而感叹。整天沉迷于书的海洋之中仿佛置身于那弱肉强食的动物世界中。以至于去年儿童节时，妈妈问我：“儿童节你要什么礼物？零食（我可是个吃货哦）还是动物小说？”，我脱口而出：“我要书！”当晚，我便坐在凳子上仔细的看着，我为刀疤豺母的深明大义而喝彩；为人对豺的偏见而担忧……读到欢快的地方，我会高兴地手舞足蹈；读到悲伤的地方，我会不禁潸然泪下。书中的每一个故事都带动着我的心情，我看得不亦乐乎。从此以后，妈妈一带我出去，我便会缠着妈妈，让妈妈给我买动物小说。

　　莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品！”书给我带来了知识，滋润了我的成长，让我享受到无穷无尽的好处与欢乐！

阅读作文 篇9

　　阅读，真好。

　　小时候，在小学认字儿以后，总喜欢在床头放一本童话故事书，睡前读一读，让美好的童话故事伴随我进入梦乡。在书里，有美丽的白雪公主与王子，有会跳舞的穿着红鞋的雪姑娘，还有会唱歌的青蛙，还有后来终于变成白天鹅的丑小鸭……它们仿佛都被赋与了生命，都是真实可信，触手可及的。那时候父母总是工作很晚才回家，正是这样一个个美丽的故事伴随我成长，才使我不感到孤独，丰富了我的内心世界，给我的心灵带来了抚慰，告诉我世间的美丑善恶。

　　随着年龄的增长，我认识了更多的字，爱上了看小说和各种文艺书籍。节假日，很多同学会选择出去玩，而我却躲在被窝里偷偷翻着《还珠格格》。看小燕子如何大闹皇宫，看尔康对紫薇的一往情深，看香妃与蒙丹的“你是风儿我是沙”……我一边深陷他们惊心动魄的故事，一边还要竖起耳朵打起十二分的精神探索着爸爸妈妈的脚步声，一有什么“风吹草动”我就立马把书藏进被窝里，作熟睡状。于是每一次偷看小说，都仿佛经历了一场惊心动魄之旅，以致于后来我总能准确判断出是爸爸还是妈妈回来了，当故事终于完结的时候，就算是放假回去就有一场考试等待着我，我也突然觉得不是那么讨厌。

　　阅读是心灵的鸡汤，总能治愈我受伤的心灵；阅读是炎炎夏日里的冰淇淋，总能带给我冰凉爽快的感觉。阅读让世界安静而美好，美丽而繁华。

　　阅读真好！

阅读作文 篇10

　　以前我总是让妈妈催我读书，现在我不让妈妈催我了，我每天早上和晚上读书，妈妈又说，别读了，我很奇怪，以前妈妈总是让我读书，现在妈妈却说别再读了，我把这个问题问了问妈妈，妈妈说：我是怕你读的太多，太累了，反而学不到东西。我真不明白，读书还累。

　　有一天，我把读书这件事忘了，我又赶紧把它补上了，妈妈说：以前总是让我催，现在终于不让我催了，我非常高兴。

　　我喜欢阅读，我阅读，我快乐。