同学友谊作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的同学友谊作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同学友谊作文 篇1

　　随着岁月的旋转，我已经上初中了，我和我以前的同学相处了6年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，“熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生“。这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。

　　在河底的短短时光中，我虽然受到了新同学们的友谊的温暖，但我觉得和我的原来朋友的友谊差远了，就连和我一般不说话的男同学之间的友谊差远了。因为我和我的原先男同学是沉默中的友谊，可和新同学是陌生的友谊温暖。如果有时光倒流器的话，我一定倒流到五年级。因为那时我和同学们相处时最好的一段，说实话，我和同学们相比，我觉的我是丑小鸭，我并没有像文章中描写的“美如鲜花，美丽动人，亭亭玉立，苗条淑女“。但同学们并没有向丑小鸭似的待遇对我，我也没有受到欺负。

　　可，我上了初中，进了教室，听见一个男同学对女同学说：“你长的`不美丽，不怨你，怨你妈!“我想为什么上了初中的男同学和女同学不能和平相处，为什么丑小鸭没有得到伙伴的关心？

　　我怀念我和六年级时的同学们，可我们缘分已尽，只能说88了。

同学友谊作文 篇2

　　星期六的下午，我和郭钰佳吵架了。并不是因为她学习不好我不想和她玩。而是因为一件小事。下午，同学们刚刚回学校，柴梦阳把上午借的橡皮还给了我，我把橡皮放回了笔袋。就在这时，郭钰佳却非常无理的把我刚放回笔袋的橡皮扔到了地上。我捡起橡皮生气的质问她：“你为什么把我的橡皮扔到地上?”

　　“怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪着两只大眼珠说：“而且我是和你开玩笑的。”

　　我本来会相信她。可是她说话的语气让我很不开心。一气之下我把这件事告诉了朋友们。并说：“我们不跟她玩了，好吗?”朋友们都答应了。

　　可第二天我就有些心软了。想起有一次我不开心的时候，是郭钰佳帮我分的忧。她其实对每个人都很好，也老帮助别人、关心他人。想到这里，我非常后悔。而且今天我们虽然不做朋友了，可她对我的态度还是十分的友好。我想，我应该是误会她了。郭钰佳有时候是对人说话的语气不好，但是这是她的性格问题，我又何必做的如此过分呢?

　　终于，在绝交的第二天，自由活动时间，我向她伸出左手，诚恳的说：“郭钰佳，我们重新成为朋友，好么?”

　　“好的。”她大声地回应我。高兴地笑了。

　　我和郭钰佳友谊的火焰再次点燃，我们俩又成为了无话不谈的好朋友

同学友谊作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生，我一天天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝顺父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊……

　　毕业在即，我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。

　　现在的六<3>班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

　　最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚樱我和同学之间的友谊比海更深，比铁更坚固。

　　学习的时候，离不开同学的帮助;做游戏的时候，离不开同学的合作;甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的，但它能体现在这些地方。

　　如果我没有经历六年级的生活，可能不知道友谊是什么，天下无不散之筵席，快要和同学们分开了，我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的，懂得了珍惜友谊!

同学友谊作文 篇4

　　不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。 下午来学，我早早地来到班里……

　　不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。

　　下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。

　　终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……

　　这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。

同学友谊作文 篇5

　　我们班每天都会发生很多有趣的事情，而真实地将这些事记录下来，那就是今天的日记题目——班级日志。

　　开学后，因为我们班级有了自己的博客，所以一下子全班的同学都活跃着、关心着每天博客上出现的文章，而这些文章都是平时日记写得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大维举着已批好的文稿纸高兴地欢呼着：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他却又像泄了气的皮球似的没了声音，我觉得好奇回头看了一下，只见他一下子回过神来，高声地说：“许多，你帮我打字好吗？”其实当时我想：虽然我会打字，但速度太慢，为了节省我做作业的时间，我自己的稿子都是由妈妈代劳的，如果我答应了艾大维，妈妈会不会说我多管闲事，但我又怕艾大维失望，就爽快地答应了。真没想到，回家后妈妈高兴地说：“以后你同学如有需打字的文章，你就拿回家，这是助人为乐的好事，也可提高打字速度!”

　　班级博客，增加了我与同学间的友谊!