我们的友谊作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的友谊作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的友谊作文 篇1

　　“我们，将自发举行一场活动，为的是让大家放松一下。”老师兴奋的宣布道。听到这个消息后，我兴致勃勃，比预定时间早许多就到了活动地点。

　　在那里，我发现了老师，并协助老师布置场地。不久，同学们陆陆续续进场，活动开始了。老师发给我一个任务——维持场面秩序。我接过任务，开始巡查。开始，场面虽嘈杂，但并无大碍。可是，终究还是有人克制不住，开始挤队伍。其中有一个人十分特别，很明显。我走过去，对他说：“这位同学，请遵守纪律，站直好吗？”不说罢了，一说便激起对方怒火，我们发生了口角。

　　对方越说越激动，这时，几名救场人员赶来了。他们，就是我的朋友。他们十分理智，把场面缓和了不少。接着便开始和解我们。我的一个朋友对“敌方”说：“这位同学，他说的没错，你既然违反了规定，那他这个巡查员就有权利制止、纠正你。你也应该服从他的安排。”“但我并没有使队伍混乱啊。既然队伍不乱，他就不应该制止我。”对方反驳道。朋友也许有些生气，吼道：“可是现在，你！使整个场面乱了，你看着周围，这么多人被吸引来，乱了套子！”对方环顾四周，小声道：“又不是我叫他们来的……”这我可生气了，“别人围观的确不是你叫来的，可你！现在应该服从命令，安静站好！”我讲道。我们从口角延伸到动手。朋友看了，急忙把我们分开来，劝说我俩。

　　也许是因为打斗，对方气势被镇压下来。我被朋友们送至树下，派人看守和劝告。其他人则去解决剩下的问题。我向他们望去，对方大吵大闹，借此提高气势，我的朋友却平静地与对方讲理。不久，对方屈服，认真的站在队伍中间，耐心等候。此时，我觉得，友谊，并不是相互认定的“朋友”，而是一份相互信任，互相帮助，长久的情感。随着这种情感的加深，朋友之间，就会更有默契，更团结，更有力……

　　友谊，不是靠物质的支持，而是靠时间的磨练。

我们的友谊作文 篇2

　　这本书里写了两位主要人物，那就是马一左和马一右，有马一左的地方少不了马一右，有马一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，谁叫他们是双胞胎呢！

　　马一左是当中的哥哥，他不敢独立睡觉，喜欢晒太阳，喜欢看各类书籍，是一个文静的小男孩；马一右的性格比较粗野，如果高年级的胡子原欺负马一左，他会和他拼命。他喜欢胡思乱想，想象力很丰富。

　　有一次，班里来了一位新同学叫龙骨，他的学习成绩很差，于是小乔老师命令马一左去帮助龙骨的学习。一开始龙骨还是很认真的听着，过了一会儿他对马一左说：“我不想学了，你走开。”马一左偏偏不走，于是龙骨推了他一下，没想到撞到了墙，老师把马一左送去了医务室，老师回来之后，把龙骨骂了一顿。放学了，马一左和马一右走在放学回家的路上，却发现后面有一个熟悉的身影，原来他是龙骨。马一右挡着马一左，不让他看，还对他说：“走开，你把我哥哥的脑袋撞痛了，要是严重的话，你就完蛋了，我们不想看见你”。说完，他们走了。龙骨还是跟着他们，到了他们家，马太太留龙骨下来吃饭，在饭桌上，先是一声不响地坐在那里吃，没过多一会儿，马太太说：“男孩子之间未免会有跌跌碰碰是正常的。”后来他们又渐渐地成为了好朋友。这告诉我们友谊是最重要的。

　　这本书我最大的体会在于不管两个人之间发生多大的矛盾，中间只要有友谊，就会成为朋友。

我们的友谊作文 篇3

　　“来信了，来信了。”随着清脆的铃声，邮递员叔叔递给我一封信。一我连忙跑进屋，拆开信一看，原来是宁宁寄来的。我不禁想起了以前的事情。

　　那是一天中午，我放学回家，忽然看到我的表妹宁宁来了。我高兴地跑过去，喊:“宁宁，你好。”宁宁说:“姐姐，你好，以后我就住你们家里了。”一天一天地过去了，我俩一直在一起生活、学习、锻炼。日子过得很美好。

　　可是，叫人不愉快的事情有时也会发生的。一天放学以后，我和宁宁做完作业，一起到外面去踢球。来到外面，我们分好界线以后，首先由我发球。我先发了一个球，接着我俩就展开了决战。正当我们打得激烈的时候，忽然宁宁猛一踢球，“当”地一声，球正好撞在别人家的玻璃上，玻璃碎了，玻璃碴子“哗哗”地往下掉。我吓得出了一身冷汗，忙抱起球，拉着宁宁就往家跑。可是她却站住了，望着打碎的玻璃在发呆。我着急地说:“你呀!真是……还不快点走，在这儿发什么呆?”宁宁却眨着她那双大眼睛对我说:“姐姐，你不是经常对我说，损坏了别人的东西应该赔，可是你今天怎么了?”我听了她的话，脸不禁红了，心想:“也是，宁宁说得对呀!我是说过的，今天我却没有在实际行动中做，这多不对呀!”我跑过去对宁宁说:“宁宁，刚才是我不对。”宁宁又眨了眨她那双大眼睛，好象在说:“没关系，只要改了就行。”

　　于是，我俩拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了这家，我俩一起对主人说:“阿姨，对不起，我们玩球的时候不小心打碎了您家的玻璃。”阿姨见我们承认了错误，对我们说.“小朋友们，只要你们承认了错误，就是好孩子。去，玩去吧!”我俩听了，非常高兴。从这以后，我们的友谊也变得更深厚了。

　　后来，宁宁要跟着她的爸爸妈妈回贵州了。分手的时候，我们的眼睛里都闪若品莹的泪花。她拉着我的手说:“姐姐，以后咱俩通信!”我点了点头。送别了宁宁，再也没见过她。

　　外面响起了汽车的喇叭声，我这才从回忆中惊醒。我忙给宁宁写回信，这封信虽然很短，可是我却写了很久很久……

我们的友谊作文 篇4

　　夜空中，群星闪烁，我独坐在窗台边遥望着一轮明月，从窗户照进来的不是安慰的催眠曲，而是忧郁的“悲创奏鸣曲”，我，满脸泪水。风，无情地摧打着失望消沉的心；家，这个避风港已不再温暖，好友的离去使我感到孤单。

　　“当！当！当！当！”下课钟声一如往常唤起校园的生气，学生们有如鱼贯似的跑出枯燥乏味的教室，我踏着轻快的步伐走向那个无人的秘密洞穴，那儿是我与最要好的朋友俊宏一起发现的，俊宏早已等在那儿，脸上挂着期待的.神情凝视着我，兴奋地问道：“漫画呢？有没有带来？”我惊讶得连呼吸都慢了一拍，那本他期待已久的漫画，现在被我遗忘在家里的书柜中，“对…对不起……”我惭愧的低下头，没有勇气面对他，俊宏生气地大喊：“你不守信用！”他踏着用力且充满愤怒的步伐离开，我僵直地坐在地上，双眼无神，脚步声回荡在洞穴中，有如恶魔笑声般可怕，随着声音的消逝，悲伤却渐渐增加，我，哭了……

　　“当！当！当！当！”下课钟声再度响起，也唤起了那段伤心痛苦的画面，夏季捎来的暖风，如今却犹如严冬般寒冷，俊宏这一星期来对我置之不理的态度，酷似一把把利刃深深插入我心中，好玩、积极的动力消失无踪，取而代之的是消极与沉默，教室里三三两两的同学，突然间，此起彼落的吵架声，划破了原本宁静的教室，一回首，两个吵得火冒三丈、杀气腾腾的人，正是俊宏和班长，“我没有拿你笔！”“明明就有！”“我没有！”俊宏气呼呼地大叫，两个人争得脸红脖子粗的，快要打起来了，我定睛一看，那只笔正静静的躺在班长的椅子下，我鼓起勇气喊出：“班长，你的笔掉在椅子下！”班长弯下腰，果然找到他失散的笔，他连忙向俊宏说抱歉，低下头，走了。俊宏极为诧异地看着我：“你为什么愿意替我解围？”我胆怯地说：“因为你是我朋友啊！”他微微上扬的笑容就像无声的原谅，暖了我的心，暖了我的沉寂，暖了我的勇气，“一起去秘密洞穴吧！”“好呀！”我，笑了。

　　远方，如枫叶般橘红色的夕阳，正准备为今天画下句点，现在，我明白快乐即是真摰的友谊，因为它有如黑暗中的一把烛火，就算它已熄灭，我也要重新点燃它，虽然夜晚来临，但我不觉得孤单，因为友谊这把快乐的烛火会一直陪伴着我，它那柔和的烛光驱逐了黑暗，就像那夕阳，带给我无限的温暖。

我们的友谊作文 篇5

　　同学间的友谊是美好的，也是脆弱的。有时，稍不留神，它就有可能破碎。

　　“上课”随着老师的声音响起，数学课开始了。我十分专注地听着，深怕漏了什么，因为我最喜欢的就是数学课了。

　　就在我全神贯注地听讲时，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因为只有一下，所以我没有在意。可她还是在踢，我想转过去叫她不要踢了，却被老师说了。下课以后，我生气地对小禾说：“你干嘛踢我的椅子。”“对不起，我不是故意的。”她惭愧地说。“一个对不起就完啦，”我说“你还打扰我上课呢！”

　　就这样，一对平时十分要好的朋友，如今谁也不理谁，一句话也不说。

　　第二天放学，我还有一张试卷没订正好，不能回家。我着急得很，不知道该么办。你道题特别难，我问了好多人，他们都说不会。这时，我终于知道了什么叫无助。

　　突然，我身边多了一个人，原来是留下来扫地的小禾，她问：“你是不是不会这道题？”“恩。”我说。于是，她像一个老师一样，给我讲这道题。

　　她讲的很仔细，不一会儿，我就把答案算出来了。我很感激她不计前嫌地教我题目，“我们还是好朋友吗？”“当然”她坚定地说。我们和好了。

　　从那以后，我们成了最要好的朋友。不离不弃，永远不吵架。