感动作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的感动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感动作文 篇1

　　我有一个姐姐，她有一双小眼睛和一对小耳朵，皮肤也不是很好。在我眼里她既讨厌又不公平，她偏心已经到了很深的程度。

　　一次，姐姐从超市回来，她给我的弟弟买了一捅闻起来香看起来好吃的太妃糖，而我却只有一袋"上好佳"的薯片。真是太不公平了！我不断地在心里抱怨，其实这种不公平的事还有很多。看着弟弟一边吃太妃糖，一边在我眼前炫耀，我心里真不是滋味，同时，又有一丝羡慕。我总是不明白，为什么姐姐去超市每次买回来的东西都是弟弟的大，我的小。直到有一次我才明白这是为什么。

　　那是星期五的晚上，我因为晚上睡觉没有把被子盖好而得了重感冒。病毒就好像一根针，深深地刺进了我的喉咙，我不停地咳嗽。豆大的汗珠从我的脸颊，后背流过。我像一只狼狈的猫一样，蜷缩在被窝里。看着头上明晃晃的灯，只觉得脑子里一片眩晕。不一会儿，我便晕睡了过去。当我醒来时，看见姐姐正握着我的手。我心想：难怪不得一整晚我的手都是暖暖的，没有一丝凉意。原来姐姐一直握着我的手，一晚都没有睡觉，不停地祈祷，希望我没事。姐姐发现我醒了，长长地叹了一口气，原本紧张的脸一下就舒缓了，皱紧了的眉头也舒展开来了。在我感冒的这段日子里，她无微不至地照顾我，让我和这个姐姐之间的距离也一点点地拉近了。

　　后来，我问姐姐为什么每次买好吃的都是弟弟的大我的小，姐姐笑笑说："没想到我的妹妹还计较这些，我只是按照你们的喜好买的。好吧，下次就给你买一盒大的巧克力吧。"我听了很高兴，一下子跳起来在姐姐脸上烙下了一个深深的唇印。

　　姐姐的爱让我感动，她让我知道在我身边的每一个人都是真心为我好的，不管他们是谁，我都要和他们好好相处，就像"滴水之恩当涌泉相报"。

感动作文 篇2

　　感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。它在我们的心中，没有感动，生活就没有光彩。

　　当你满头大汗，朋友热情的递过一杯水，你心里有一丝感动；当你摔倒在地上，一个素不相识的人把你扶起来，你的心里有一丝感动；当倾盆大雨时，妈妈把伞送到你的手中，你的心里有一丝感动

　　假若世间失去感动，假若世间没有真情，那生活该是多么的灰暗？战火纷飞，人心霍测，花儿失去美丽，草儿失去芳香，月亮失去皎洁，星星失去璀璨

　　感动是心灵纯洁的代表，我们不能把它丢失，丢失这遗传了五千年的品格。

感动作文 篇3

　　朋友，当您开车行驶在宽阔的马路上时，当您在景区饱览着大自然赐予的美景时，当您节假日和亲人团聚时，您可曾想到，有这样一群人，为了我们的幸福，放弃了与家人团聚的机会，一直奋斗工作在一线。

　　十月一日，我和爸爸妈妈来到了远近闻名的望天鹅风景区。由于国庆假期游客暴增，汽车川流不息，宛如一条巨龙蜿蜒在崎岖的山路上。在长长的车队里，我看到了敬爱的交警叔叔穿行在车流之间，把过往的车辆指挥得井然有序，偶尔的小拥堵也很快被疏通开。

　　到了景区售票口，呵，真是人头攒动。妈妈去排队买票时，我发现虽然买票的人特别多，但是还有条不紊，在长长的人流中，我看到了为人民服务的边防武警，他们为了游客的生命财产安全，国庆、中秋也不能与家人团聚，毅然坚守在安保一线。

　　进入景区，我被望天鹅秋天的美景所深深地吸引了。真是一幅连绵不断的画卷啊！每次来都有新的发现，新的收获。整个山林都披上了七彩的衣裳，瀑布在蓝天、白云、枫叶的映衬下更是如诗如画。在画中，有几个穿着橘红色衣服的环卫工人，只要有不文明的游客乱扔垃圾，他们就会默默地把垃圾扫起来。

　　穿着黄色衣服的长白帮客，假期也不闲着，在街口路边当起了免费向导。向游客们介绍着长白的旅游路线，长白的特色美食，长白的风土人情……还有各行各业，节假日还坚守在自己平凡而又不平凡的工作岗位上的人。是他们让我懂得了什么是爱岗敬业，什么是忠诚执着，什么是无私奉献。是他们舍小家为大家换来了我们幸福安定的生活。

　　望天鹅一游，我饱览了美丽的风景，更收获了满满的感动与正能量。

感动作文 篇4

　　从我记事一直到现在，发生了许多事，但是有的事我都已经忘了，但有这样一件事却让我久久感动。

　　有一天，我和同学去看电影，电影散场之后，我和同学急急忙忙地冲向电梯口，就想着能早点乘电梯下楼去。由于人太多，电梯门口被堵的水泄不通。门一打开，那些大人争先恐后地走进去，我和同学从外面往里面望，电梯里都乱成一锅粥了。突然，同学指着一个角落告诉我：“那里有一个空隙，咱们就挤进去吧。”说完就拉着我使劲朝里面挤，费了九牛二虎之力终于挤了进去。等我俩刚刚长呼一口气，就听到了电梯发出滴滴的`报警声，这时候电梯里的乘客开始躁动起来，有的人小声说：“最后进来的是谁，下去一个。”还有的人不客气的大声吼：“刚才最后进来的那两个小孩子，你们俩出去。”说完，大家都齐刷刷的看着我们，我和同学的脸立马就红了。就在我们犹豫着要不要下去的时候，有一位阿姨说：“我下去吧，让这两个小姑娘先回家，反正我也不急，就等下一批。”然后她就和她的一位朋友走了出去。门快速关上了，电梯很快到达了一楼，我和同学快速奔出电梯，鼻子酸酸的，我在心里感谢这两位阿姨，她们这种谦让的美德深深震撼了我。

　　纵然时间的流逝，这件事却一直深深印在我的脑海里，这种谦让的精神也永远牢记在我心中，激励着我的成长。

感动作文 篇5

　　在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。

　　——题记

　　看完《感动中国十大人物》后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。我相信，眼角的泪，不是错觉，而是感动。

　　人生一路上，都想追求完美、闪耀；那些默默无闻的人啊，一路上看上去平平淡淡，但其实每一天都充满了快乐，感恩的心，感谢有你，感谢生活。他们的生命也许不是黑暗中最闪亮的星星，但会是最持久的一颗星星。

　　何处春江无月明，何玥，一个仅有１２岁的小女孩。在生命的最后一刻还那么坚强。正是花样年华，却失去了生命。感谢你命延我命，在生命的最后一刻，你的离去延长了三个人的生命。也许你有很多心愿还没有实现，但是记住，有我们，世界不会无爱。也许，你并没有离开，只是换了方式去爱世界，我知道，你在默默地看着。你的挥手，留的满地香。何玥，相信世界有爱……

　　一个仅有１２岁大的孩子都要去爱世界，何尝来说我们，不知羞的像社会索要这，还在抱怨这个不好那个不好。她能坦然的面对生死，即使在死亡的阴影下，也要自由飞翔。我们呢，有什么理由抱怨世界的不公平。

　　世界有爱，感动你我。只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间。感动中国，感谢你我……

感动作文 篇6

　　初三生活就像一场赛车比赛，无论你是否准备好，车子都早已出发，不容你有半分犹豫。

　　清晨，校门口。

　　校门口的生意一向火爆，叫喊声不停，“青椒肉丝加个蛋”“我要里脊的”“豆角的”睡眼惺忪的我揉揉眼睛站在凉面摊子前。摊主和其他人不同，是个年过六旬的老太太，满头银丝，身板却还硬朗得很，我要了份凉面。她却说：“孩子，我给你热热这面吧，女孩子冬天要吃热乎点。”我忙说不用，急着去赶早自习。可年迈的她却固执地将面倒入锅中，嘴里嘟囔着：“大早上怎么能吃冷的呢，不吃好上什么早自习!”我有些诧异，转而鼻子一酸，戴着广告围裙的她，满是疙瘩的手和那微皱的眉头像极了在乡下的外公。我哽咽着接过她手中的面，微烫的面条在舌尖上滚过，说不清是香还是暖了吧。在风中，我流下了感动的泪。

　　中午，路上。

　　学校里有二十多只野猫，我总在想它们是怎样活下来的。可正在回家路上，却看见几只猫儿围在一起，似乎在吃什么东西。走近一看，是猫粮啊!那个为猫留下粮食的她(他)究竟是有怎样纯净的心，让它们在享受自由的同时又不缺乏食物。我望着这五只猫，冬日的暖阳下，金毛变得格外好看，一点也不比古典宫廷中的御猫差，反而少了矫情多了野性。我的嘴角不自觉地微微上扬。

　　黄昏，小径。

　　那是一位年过花甲的爷爷，他的旁边是五六岁的孙子。一只手微微弯曲背在腰后，另一只手摆在耳后，微微颤动，带着他的孙子一步一步地跳台阶。长裤罩在老人的腿上略显单薄，跳起台阶自然没有年轻活力的孙子那么快，可他仍是一步一步地跳，动作吃力而笨拙。那个五六岁的小男孩指着老人大笑，老人露出那八颗摇摇欲坠的牙齿。这是一幅怎样美好的画面啊!一片金黄的银杏叶落在小孩头上，我掩面离开，尝到了似咸似甜的泪。

　　初三生活，三点一线，可我却也在这快车道中看见了途中美丽的风景。所谓的三点一线，所谓的赛车场，只不过是一种心灵的挤压罢了。

　　我想，接下来我可以掌控手中的赛车了，去领略更多的风景，从容地度过这三点一线的初三生活。无须在意谁是最终赢家，只需铭记我享受的这忙里偷闲的时光。

感动作文 篇7

　　和煦的阳光普照着大地，缠绵的细雨滋润着禾苗，飘飞的冬雪装扮着山川，真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受到世界的美好。——题记

　　在人生路上跋涉了十五载，幕然回首，唯有记忆的零星碎片在脑海里闪光，其中最让我难以忘怀的是我以前的语文老师，是她让我在逆境中学会振作，从而有勇气迈向新的征程，她让我明白人生路上有许多绊脚石，我们只有鼓起勇气去面对，战胜困难，在困难面前磨练自己，让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲，老师的恩情我永远都会铭记。

　　曾记否，刚升入七年级的时候，那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬，却因为一次考试失利，而放弃我最初的理想和目标，从此便一蹶不振，我变成了一个“坏孩子”，不完成作业，上课不认真听讲，甚至在课堂上和老师顶嘴，就这样班里的同学也渐渐和我疏远了。

　　印象最深的那一次是我的手抄报画得一塌糊涂，语文老师把我叫去给了我一巴掌，她说：“曾经让我引以为豪的学生哪去了？不能因这一次小小的磨难而气馁，应该学会振作。司马迁饱受宫刑过着炼狱般的生活，但他没有放弃，以顽强的毅力写成了通古今之变，成一家之言的鸿篇巨制《史记》；贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》；()盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》；洪战辉默默忍受着父亲犯病，母亲离家出走的巨大悲痛，独自撑起困境中的家，担负起照顾妹妹的责任，生活的不幸，家庭的困难没有压垮他，因为他怀着一颗坚强乐观的心。”而我为什么不能在逆境中成长呢？我应该学会振作，鼓起勇气去面对困难和挫折。

　　翻开课本夹带着紫色的小纸片透着淡淡的咖啡香，上面写道：鲜花诚然美丽掌声固然动人，它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的价值。所以我应该学会面对挫折。

　　老师的话像一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感受到人间的温暖。老师的话像一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心灵的滋润。

　　春雨染红了大地，而自己却无声地消失在泥土中，老师您就是我们心田的春雨。我们永远都不会忘记您。您的教悔我永远都不会忘记！