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关爱是一盏明灯作文

admin 情感作文 2022-01-10 08:18:00 关爱作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的关爱是一盏明灯作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱是一盏明灯作文1

  关爱是一盏明灯,能照亮人们前进的道路,关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是冬日里的一把火,温暖人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的闸门。

  有一年的暑假,我中午上完课,要坐公交车回家,太阳烘烤着大地,是我有些焦躁不安,真想赶快回到家里,于是加快脚步,到了公交站牌,此时的我已是满头大汗,像是刚洗完澡一样。过了一会公交车来了,我急忙跑上车,于是我“抢到”了一个位子,离司机不远的地方,上下车非常方便,车刚开出一站,就上来一位年过花甲,步履蹒跚的老奶奶,老奶奶的行动明显有些迟缓,粗糙的手紧紧抓住车把,一步步的走过来,她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸上让人看上去十分和蔼可亲;高高的鼻梁让人有觉得十分严肃。公交车的广播里不时的播放着“有谁给老人让座?”“有没有人给这位老人让座?”可是车内还是一片沉默,似乎每个人都像木头人一动不动,老奶奶的充满光泽的眼神忽然暗淡下来。我急忙站起来:“奶奶您座我这里吧!”我的声音有些大所有的人都看着我,而我的脸不由自主的发红了。

  那位老奶奶又露出了微笑,司机也用赞许的目光看着我。

  我下车以后,心跳不由自主的加速,这是我的第一次让座经历,不是害怕,而是兴奋,帮助陌生人的感觉真好。

  人间要时刻充满了关爱,这个世界该是多么美好!

关爱是一盏明灯作文2

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人 。。。 。。。

关爱是一盏明灯作文3

  在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀??

  有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

  那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

  我要将心比心,让世界变得更美好!

关爱是一盏明灯作文4

  摘要通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。写一件人们相互关爱500字。

  关键词课前收集 描写方法

  教学目标:

  1。通过课前收集人与人之间相互关爱的事例,让学生自行解决“无米之炊”的“米”(作文素材)的问题。

  2。通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。(重点)

  3。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,把一件令人感动的事写具体清楚,抒发真情实感。(难点)

  教学时间:

  一课时(50分钟)。

  课前准备:

  1。课前布置学生留意身边发生的事或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例。

  2。教师课前准备一篇“下水文”(习作例文)以及本次写作指导的'阅读资料与电脑课件。

  教学过程:

  一、课前谈话

  师:(播放《存亮湾之歌》)同学们,刚才播放的这首歌曲好听吗?你们猜一猜歌词的作者是谁呢?这首歌曲的歌词是我写的,它赞美了硇洲岛存亮村的新面貌,反映了人们建设新农村的成就。每当我工作之余或烦闷之时,我都欣赏一番自己创作的第一首歌词,我的疲倦与烦恼便烟飞云散了。

  师:同学们,今天吴老师想跟大家进行一次轻松愉快的心灵交流。所谓“轻松愉快的心灵交流”,就是敞开心扉而毫无拘束地进行对话,把自己想说的想知道的事情说出来。你们愿意这样做吗?

关爱是一盏明灯作文5

  关爱是一盏明灯,它能照亮黑暗,给别人带来光明,带来温暖,甚至让别人重新燃起希望,我对此有着深刻的体会。

  那是在我刚从异地转学过来时,语文数学英语都跟不上进度,因为上课与考试的打击太大,让我几乎放弃要再学好的信心,眼前是一片茫然。

  一个阳光普照的下午,班主任把我叫到一个墙角。垂头丧气的我不经意发现了一只正在织网的蜘蛛,它一会儿吐丝,一会儿又固定,很快就织好了大半个网,正当它准备收工时,一阵无情的狂风把它连虫带网吹飞了,它却毫不放弃,风忽强忽弱,可这小小的生灵却毫不畏惧的与他搏斗,一次失败再来一次……此时我心中大有感触:一个小虫都如此坚强,我是不是连小虫都不如?老师看出我已经若有所思,和蔼的说:“我知道你的难处,可你也不能万劫不复,总处在下游啊!”我明白了老师的用心,向老师保证用最大的努力学习。我认为,我们不仅会受到别人关爱,还要学会关爱他人。只有这样我们才会受到更多的关爱,孟子也说:"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。“这就是这个道理,如果说一个人不愿意关爱别人,那他注定不会受到别人的关爱,因为一个人所付出的关爱与所得到的关爱是相对的,付出多少,就会得到多少。这是不可置疑的。

  让我们手拉手,心连心,只要每个人都献出一点关爱,世界将变成美好的人间,让一盏盏爱的明灯在夜空中绽放!

关爱是一盏明灯作文6

  许老师,您还记得我吗?我是您四年前教过的学生。

  四年来,我一直记着您的模样,高挑的个子,齐耳短发,一双亮亮的大眼睛,说起话来干脆利索,您是我心中的好老师!

  许老师,又一个教师节来临了,我忍不住有许多话要对您说。记得一年级刚开学不久,我在校门口遇见您,我害羞地叫了一声“许老师”,您一抬头,笑咪咪地迎上来,亲切地拉起我的小手,摸摸我的头问:“胡捷,听同学们说你歌唱的好听,能给老师唱支歌吗?”于是我小声地唱了首歌,刚唱完,您便笑着说,“真好听啊!让老师抱抱你。”说着,您真的抱起了我。那时的我心里多温暖啊!那时的您不像是我的老师,而更像是我的妈妈。

  最难忘的是那次读写竞赛,我拿了年级组特等奖,您满面春风地走上讲台,提议大家一起为我鼓掌,边鼓掌边竖起大拇指带着大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”听着您热情洋溢的话语,爱哭的我当时热泪盈眶,心里默默念叨:许老师,谢谢您的夸赞,我一定会加倍努力的。

  啊!许老师,虽然您教我们的时间很短,但我永远不会忘记您对我的教诲,不会忘记您对我的鼓励,更不会忘记您闪烁着智慧、热情洋溢、充满了慈爱的话语。

  我爱您——我心中的好老师!

关爱是一盏明灯作文7

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路,关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸,关爱是一把火,温暖了人们的心,随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的闸门。

  记得那是炎炎夏日的一天,天空刚才还是晴空万里,转眼间乌云密布,雷公敲锣打鼓,电闪雷鸣,眼看一场骤雨就要来临了,我和妈妈正在姥姥家吃饭,我忽然想起来我的棉被还在单元门口的空地上晒太阳呢!我心想这回可完了,棉被要被洗澡了。这可咋办啊,我只能祈求老天能晚会下雨了。

  就在我和妈妈急匆匆的往回赶的时候,豆大的雨点砸在我们身上,等我们回到家的时候,晒在楼下的棉被不见了。

  正在我疑惑不解,懊悔不迭的时候,邻居王阿姨从楼上下来,王阿姨对我说:“也不知道是谁这么粗心,把棉被晒在这里,我先帮着收起来了。”

  听了王阿姨的话,我顿时松了一口气,赶忙说:“谢谢王阿姨。”王阿姨矮小的身影顿时间高大起来。我以前一直觉的她开了间小杂货店,便觉得她很势力,看重金钱,但今天的事让我对王阿姨改变了看法。我感到,人与人之间的关爱,有时是不能只看表面的。

  虽然王阿姨帮我们收棉被只是举手之劳,但是她却有一颗关爱别人的心,让我把这份关爱传递下去,让世界充满关爱!

关爱是一盏明灯作文8

  关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱就像一把火,温暖着人们的心房;关爱是一艘小船,带到我们爱的彼岸。

  随着关爱的脚步,让我轻轻的打开记忆的闸门。

  那天,我和妈妈去姑妈家做客。突然,天空乌云密布,下了倾盆大雨;雷公电闪雷鸣敲锣打鼓,老天爷裹上了一身黑衣。我们心一惊,急忙告辞。因为我家的棉被还在小区的洋楼屋顶上晒着太阳呢!看来要变成落汤鸡了。那位天使姐姐帮帮我呀?“雨呀,慢点下吧!”

  我正想着,嘿!真是说曹操曹操就到 !黄豆般大小的雨点徐徐落下。“被子没救了!”我失望的说。妈妈没说话,我想可能是她也没办法吧!这可咋办呀?不久,我们终于到家了。我三步并作两步跑回我家,我那时的速度还可以与刘翔相比了。我匆匆忙忙回到了家,屋顶的门打开了,今天小区没有其他人的棉被在晒太阳呀!为什么门打开了呢?嘿,不管了,我走进去拿棉被,咦?棉被不见了,到哪去了?我感到疑惑。

  事情原来如此:刚好,巡逻的保安见天突然变脸了,保安又看见了我家棉被没收。他就以最快的速度跑上楼顶帮我们收了棉被,幸好,他一进屋。“哗啦,哗啦······”的雨声响起来。

  我想:虽然保安帮助我们收棉被只是举手之劳而已。但是拥有关爱别人的心。我也要把关爱传递与他人,让世界充满关爱,让关爱造福人类吧!

  关爱是一盏明灯,永远照亮人间!!

关爱是一盏明灯作文9

  时光飞驰,我已从一个不听话不懂事的小孩子,退变成能说会道的六年级学生了,眼看就要离开母校了,可心牵挂着她,她是一位德高望重的人,对待我们就如同自己的孩子一样,老师把他一生中所有的东西都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,还教会了我们很多很多??

  不知有多少天,夜静的时候,我们都关着灯睡觉时,您去还在家里批改作业,知道改完为止!每到放学时,你总不忘提醒我们一句,今天是下雨或雷阵雨,要我们快点回家;每到天冷时,您也总不忘提醒一句,天冷了,你们多穿点,不要着凉,一旦看到单簿衣服的人,总会说上一句,你冷不冷,我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说,难道像这样的老师你舍得把她忘记吗?

  老师不仅对我们的学习很关心,还很关心我们的为人。记得有一天,班上发生了不好的事情,老师首先就带头,和大家一起抓谋凶,终于抓到了,老师就细心的给她讲道理,老师说的话总能让人心服口服,让人改正错误,还让谋凶变成变成人见人爱的好学生!

  小学生活即将结束,我们将走进初中的大门,也许会有新的老师,可是无论在哪,我也永远不会忘记,你们这些关爱过我的老师们!

关爱是一盏明灯作文10

  关爱是一盏明灯,照亮人们前行的路;关爱是一把火,在人们需要的时候给予温暖;关爱是涓涓细流,滋润人们的心田……

  记得那一天,我走在路上,看见有一位老人摔倒了。没一会儿,一堆人都围在那里看着这位可怜的老人。大家议论纷纷,有的人说该不会是碰瓷的吧,还是别管了;有的人说看起来好像是真摔倒了……其他人纷纷附和着,可是没有一个人去扶那位老人。只见那位老人抱着自己的腿,好像很痛苦的样子,喉咙时不时发出呻吟声。正在大家犹豫不决的时候,一位大哥哥走了过来。他把这位老人扶了起来,背着他往医院走。大家都好奇地跟着他,看看事情到底会怎样发展。

  大哥哥把老人送到医院的急诊室,垫付了医药费,还打电话联系老人的家人。开始的时候大家还以为这位大哥哥认识摔倒的老人呢!后来,我们才知道这位老人和大哥哥非亲非故。可大哥哥还是把老人送到了医院。得知真相的我们就惊呆了!这位大哥哥有这样的担当真是很了不起啊!我们问他,你就不怕老人是碰瓷的,被赖上怎么办啊?大哥哥只是微微一笑说,我倒是没有想那么多,只想着这位老人太惨了,应该去帮助他。

  听了大哥哥的话,以我觉得既羞愧又敬佩。后我也要努力做一个有爱心的人,帮助那些有困难的人。只要人人都献出一点爱,我们的社会肯定会更加和谐美好的!

关爱是一盏明灯作文11

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还在楼下晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

  我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到家了,我发现棉被已经邻居王奶奶收好了,真是虚惊一场呀!妈妈连忙道谢,王奶奶说:“这都是应该的,别放在心上,换作是你,你也会这样做的。”

  我想:虽然王奶奶帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

关爱是一盏明灯作文12

  关爱像风,无微不至的抚慰我们;关爱像雨;滋润着我们的心田;关爱像一副看不完的长长画卷,她总是触及到我们心中美好善良的那一面。

  一天早晨,阳光悄悄地穿过窗户照射在我的脸上,而我还蜷在被窝里做着香甜的美梦呢。突然听到妈妈在那屋喊:“然然,别睡了快起来吧,到点啦!”我睁开眼睛吃惊的看了看表:“天啊,我今天要早去学校升旗,快迟到了!”我急忙跳下床,也没心情吃妈妈给我精心准备的美味早餐,抓起书包就匆匆赶往学校了。

  走到路口,正好赶上红灯,见灯迟迟不肯变绿,我心里这个急啊“就快晚了,怎么办,不会是灯坏了吧,我可不能这么倒霉呀。”一想到去晚了要错过升旗,干脆闯过去吧,豁出去了。于是我疾走两步,穿梭在了车海中。这时我才感到这里有多么的危险,一辆辆大大小小的汽车飞快的在我眼前掠过,一不留神就可能撞到我,我只好左躲右闪,好不容易挪到马路中间的黄线。看到对面的人行道离我不远了,心中高兴不已,恨不能一脚迈过去,好尽快到校。我刚一伸脚,就觉得背后一只有力的大手抓住我的肩膀,并把我拉了回来,瞬间有一面包辆车从我们面前呼啸而过,好险!心惊肉跳的我回过神来一看,我的“救命恩人”原来是一位年过花甲的老人,眉毛白白的,穿着一件灰色上衣,正用慈祥的眼光看着我:“小伙子,悠着点儿,刚才多悬啊,跟我一块过吧。”随后

  我跟爷爷安全的过了这条“危险”的马路。

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