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身边的感动小学作文

admin 情感作文 2021-11-04 08:18:00 感动作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的身边的感动小学作文,希望对大家有所帮助。

身边的感动小学作文1

  感动是一个什么?感动不仅仅是受困时的帮扶,更是生活中的种种在意,没有过多的修饰,却使人深深品味,温暖满怀。

  星期五下午放学,我照旧回家经过那条让我分外小心谨慎的十字路口,望着川流不息的车流,看着来来往往的人们都是急匆匆地穿行其中,我小心地跟在一辆缓慢爬行的面包车后面,试图利用它有限的一方空间突出重围,快快回家。突然,车停了下来,难闻的尾气把我憋得懊恼地抬头张望,似乎出了什么状况,前方原本狭小的小道竟然被堵得严严实实。我挤过人群想一看究竟,却见一个赤膊的中年壮汉挥舞着一件破旧而肮脏的上衣,半卧着潮湿的马路上,不断地叫嚣着让我听不懂的方言,嘴角二边都是白白的唾沫,特别亢奋。听闻耳边不断有议论的声音,几个年长的老人有说是春天里发了病的可怜人,有说也许是装病想乞讨的乞丐…..大家都在方圆几米的外圈围着这个特别的“焦点”,就是没一个人敢上去瞧瞧。

  路上越来越堵,身后汽车,电瓶车的喇叭声,人们不耐烦地抱怨声不断此起彼伏。突然,有一个年轻的小伙手里拿着一个烙饼和一纸杯地开水走了过去,只见他放下水杯和烙饼,用力去搀扶中年的壮汉,可是中年壮汉并不配合,手脚并用不断地拍打着,挥舞着,还用口水一口口吐着唾沫,看起来小伙子是吃力又狼狈。这时又一个戴着白色小帽的小伙也赶来帮忙,只见他们不断的在安抚着中年

  壮汉,一人帮着递水,一人半跪着支撑着壮汉的身体。大概是甘甜的水滋润了壮汉的身心,他慢慢慢慢的安静了下来,迷茫的眼睛也开始有了一丝的聚焦,开始驯服任由他们摆弄着自己。又过了一会,在二个小伙的努力帮扶下,终于站 起来挪动着摇摆的身体,颤颤巍巍的走出的“包围圈”。人群自动的让出一条小道,有建议送去派出所的,也有建议送去救助站的….

  慢慢的,小路就像是一条消了肿块的血管又恢复了它以往的功能,虽然疏通缓慢却也无阻了。我愣愣的站在街角,望着黑乎乎的人流,似乎有一种热流充盈着我,让我相信这就是一种感动,是可以被久久定格的,感怀人心的温暖。抬头望了望天空,这春天的傍晚仅也有了夏天才出现的晚霞,美丽的霞光带着丝丝的绚丽,构筑出一个平凡而美丽的空间。

身边的感动小学作文2

  感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

  感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

  感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

  感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

  这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

身边的感动小学作文3

  感动,亘古不变,永垂不朽,以它清淡却又温暖的方式,诠释人生的内涵!——题记

  感动,不一定是惊天动地的大事,也可以是微不足道的小事。一句句问候,一个个招呼,失意时的一个安慰,都是感动。

  春像是大自然的手,将‘四季’这本书翻了页,寒冷的冬天就这样悄无声息地离开了。我站在辽阔的田野中,一丝春风从我身边悄悄地滑过,好不惬意!这时,我想起了几件在我心中烙下的往事。

  感动,是一个座位,温暖着老人的心:“吱”,公交车进站了,一群人蜂拥而上,我和小伙伴也不例外,在人群中左拥右挤地挤上了车。我们赶紧找了个位子坐了下来。这时,一位白发苍苍,满脸皱纹的老人踉踉跄跄地走了上来,他环视了一下四周,没能找到空位,车门关上了,眼看着就要开了。我和小伙伴正准备起身,却发现车上有座位的人齐刷刷站起来了好多,争先恐后地喊着:“大爷,坐这儿”,“来,大爷,您坐这儿吧!”……一位位好心人的话语就犹如刚才那阵春风,滋润着所有人的心田,老人原本皱着的眉头一下舒展开了,嘴角也浮出了和蔼的笑容露出几颗假牙,一路上,温暖洋溢在车里的每一个角落,洋溢在每个人的心里。

  感动,是一把伞,为我遮风挡雨:上了一天的学,每根神经都绷的紧紧的。迈着沉重的步子,跨下楼梯,突然,细小的雨滴滴在我的头上。雨越下越大,正当我几乎绝望的时候,一个熟悉的身影映入我的眼帘,原来是爸爸!他见到我,急切地走过来,撑开那把亲情之伞,雨珠儿在伞上嬉戏着,欢笑着,而我,在伞底下默默流泪,你们不知道,爸爸为了我,自己身上湿透了,但他,毫无怨言,忍受着那刺骨的寒冷。

  人生,不过是一次漫长的旅行,而感动足以使之绚丽多彩,风光无限;人生,就是一杯咖啡,感动就是咖啡伴侣,让咖啡变得更加美味;人生,就是一本书,感动谱写出辉煌的文章,动人心弦!

  如果说,生活是春天,感动便是一阵春风,滋润着我们的心田;如果说,生活是夏天,那么,感动便是一场春雨,给万物带来一丝丝凉爽;如果说,生活是秋天,那么,感动便是明媚的阳光,给寒冷的人们送上一丝温暖;如果说,生活是冬天,那么,感动便是一枝枝梅花,给无味的冬天添上一缕幽香。

身边的感动小学作文4

  身边一点一滴的小事都会给人带来感动与幸福。我身边令我感动的事数不胜数,它们汇聚成了一杯醇香的美酒,让我时时刻刻享受着香甜。久久地回味着,不能忘却。最甜的莫过母亲给我的那次感动……——题记

  那是一个的冬天早晨,天才蒙蒙亮,我又一次早早地起了床,因为家离学校比较远,我每天都得很早起来,于是,妈妈也每天很早的起来。“妈,我走了啊。”“等下啊。”妈妈走过来,帮我拉了拉衣服,问了问我冷不冷,我说不冷,还说要送我到车站,我说不用了,我自己可以去的。可是妈妈坚持要送我,我牵着着妈妈温暖的大手走到了车站。我说天冷,妈,你赶快回去吧。妈妈点了点头,消失在黎明中……。我却不知道有一双眼睛在远远地望着我,担心着我……寒风不停的抽打着我的脸庞,我的双手早已冻得通红,我突然想到了母亲那双温暖的大手……车来了,我踏上了去学校的路……

  到了学校门口,我冲了过去,没看身边是否有车,突然,一道强烈的灯光向我射过来,我眼前一片模糊,紧接着传来了几声喇叭声,然后,我就不省人事了。

  迷迷糊糊中,我闻到了一股刺鼻的药水味,我费力地睁开眼睛,发现老师和爸爸妈妈都在,妈妈的眼眶红红的,老师告诉我,原来我出车祸了,妈妈很担心,还说如果我有事,她也不活了。一瞬间,我的眼眶也红了……老师叫我以后当心一点,过马路要看看车子。我点了点头。送走老师后,妈妈叫我再睡一会儿,我说“妈,那你呢?”妈妈说她没事的,我闭上眼睛,睡了。

  第二天早上,我醒来时,看见妈妈不在,过了一会儿,她进来了,手里端着一碗热腾腾的粥,我看妈妈的眼睛已经和“大熊猫”差不多了,她走过来,对我说“来,快乘热吃,刚刚熬得粥。”原来妈妈一整夜都没有睡,为我操心这个操心那个的,原来她什么东西都没有吃,却为我熬了一碗热腾腾的粥,粥捧在手心里,我的眼泪又一次不争气地流了下来。“傻瓜,怎么哭了啊?”“我……我……”我放声大哭起来……

  母爱如一泓清泉,滋润着我们的心田;母爱带给我的感动又是如此的多,如此的美丽……

身边的感动小学作文5

  感动是父母的一句句唠叨,感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光,感动是人与人之间真诚的微笑……感动可以很小很小,却可以拨动人的心弦,让人在爱的海洋中荡漾。

  冷冷的寒风割着我的脸庞,我不觉加快了脚步,家似乎总能带给我温暖和安全感,我敲了敲家门,心中一阵轻松,门开了,迎面而来的便是温暖的话语:“我的大女儿回家了,茶几上有妈刚切好的橙子,赶紧吃一些,饭一会就熟了。”我笑着点点头,妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时,饭已经上餐桌了,哈哈全是我爱吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆丝啦,这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了:“今天学得怎么样啊?上课没分神吧?吃完赶紧做作业,别一晚上老熬那么久,这么大的孩子了,还这么挑食,多吃点蔬菜……”我笑着答应着,真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨,自己会不会不习惯?写完作业,我正要上学去,妈妈又一个劲的叮嘱我:“记得带上水杯,小心车辆,一定要戴上口罩呀!”妈妈呀,有你的话语陪伴,我不会觉得冷。

  “叮铃铃,叮铃铃”下午最后一节课结束了,同学们陆续走出教室,我和前排同学聊着天,看见小L拿着数学卷子走了进来,“哎?他们是领数学卷子去了吗?”我问小L:“数学老师在吗?”他点了点头,老师还没回去呀?!哎,自己这回数学考砸了还是早点去领卷子,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,老师看着我的卷子,问我道:“你这次怎么了?把最简单的题做错了,以后得细心一点,不能到大型考试才知道注意,知道吗?”我点了点头,老师又接着给其他同学分析试卷,当我和同学买上东西往教室走时,看见数学老师才走出教学楼,准备回家,这时天都渐渐暗下来了,学生走完了,楼道里安静了下来,可老师还没有回家意思,目光投向其他同学。

  我还记得去年冬天,地上的雪都结成了冰,那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了,大家走路都小心翼翼的,谁只要稍不留神,就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看,却看见一位老人忽然摔倒了,会有人扶她吗?我呆呆想着,一抬头,却看见老人已经站了起来,一个学生和小伙子搀扶着他,将他扶着走到没有冰的地方,小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和学生也笑了,那一刻,我的心暖了。

  如今的社会并不是只充满了冷漠,只要你细心观察,你就会发现,在社会各个角落,都撒播着爱的种子……

身边的感动小学作文6

  付出一点关心,收获一份快乐。付出一点爱心,收获一份感动。你小小的举动都是对他人莫大的帮助。

  秋高气爽,片片红叶传来了秋天的信号,阵阵果香将人们引入了秋天的大门。此时我正在人海中穿梭,想着赶紧回家。忽然一阵悦耳的歌声萦绕在我的耳际,使我急促的步伐停了下来。仔细聆听这是一个男低音,声音有一点沙哑,他弹得吉他与他的歌声完美的融合在一起,为美丽的秋天。

  不知怎么的我脑海中浮现出这样一个念头:我一定要见他一面。我寻着歌声找到了源头,果不其然,他的歌声吸引了无数人为他驻足,密密麻麻的围成了一圈。但是为了见到他,一向不喜欢热闹的我一头扎进了人堆,废了九牛二虎之力挤进了人堆,看到了他。

  那是一双难忘的眼睛,眼睛中充满了乐观、自信、憧憬、还有对音乐的执着与热爱。一张平凡的脸上绽放出璀璨的笑容,像太阳感染了每一个人。身上穿着单薄的白衬衫,布鞋也被磨得不成样子了。他的左边放着一个牌子写着他想学习音乐,条件却不允许希望通过歌声来实现他的梦想,牌子后面放着一个盒子里面装满了钱,虽然面值都不大但是却满载着人们对他的支持与关心。我毫不犹豫的走上前去把身上仅有的8块钱放入了钱盒中只希望为他的音乐之路铺下一块石头,然后就准备转身离开。

  突然卷起了一阵秋风,将装满钱的盒子掀翻在地,人群中引起了一阵躁动,纷纷弯下腰捡钱。竟无人在理会那个弹唱的少年,少年脸上的笑容也凝固住了,大声呼喊但也效果甚微,眼中的希望憧憬变成了焦虑和无措。我为这个少年心疼的同时也捡起了钱,希望帮助他挽回一点损失。

  就在我捡钱的同时,奇迹发生了:捡到钱的人竟然无一人离开,而是井然有序的把拾到的钱如数放回了盒子里,人们相互对视着从对方的眼睛中看到了惊讶和了然,微微一笑,一切尽在不言中。此时少年早已经泪流满面了对着每一个人表达真挚的谢意。人世间浓浓的爱在这里弥漫,秋风将它带到世界的每一个角落。

  莫以善小而不为,莫以恶小而为之。世间因爱而温暖,感动将时刻存在于我们身边。

身边的感动小学作文7

  感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边的小事,但都足以为需要帮助的人点燃温馨的灯火,照亮前进的路。

  今年是大年初五,妈妈开这车带我到大姨家玩,我的心里非常的高兴。在路上我透过车窗,看到公路上的村庄家家贴着崭新的对联,家家洋溢着落年的气氛。

  我正看得入神,突然,在车身外传出“啪啪”的声音而且车身有些摆动。妈妈赶紧把车停到路边,我们下车一看,在后轮胎扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看看瘪下的轮胎有些不知所措。我对妈妈说:“我们再向前走走,看看有没有不轮胎的!”妈妈说:“大过年的`哪有补轮胎的,再说了,也不能跑了,再跑轮胎就碾坏了。”

  “备胎备胎!快换上备胎!”妈妈突然缓过神来。我和妈妈赶紧打开后备箱,把鞋轮胎的帮手和千斤顶拿了出来,妈妈拿着扳手开始卸轮胎,可是不知道是妈妈的劲儿小,还是螺丝上的太紧了,费了九牛二虎之力,也没拧下一颗螺丝,来累得气喘吁吁。

  我和妈妈正犯愁的时候,有一辆车开过来,靠近我们,打了一声喇叭,问我们的车出了什么问题了吗?妈妈赶紧说:“大哥,轮胎扎了,螺丝太紧我卸不下来。”那位大伯说:“我来帮你们卸!”大伯把车停到路边向我们走过来,拿过妈妈手里的扳手,开始卸螺丝,只见大伯用足了手中的劲儿,使劲儿猛地一压,只听“咔”的一声响,锈紧的螺丝松动了。我和妈妈的心也随之放松了,一颗、两颗、三颗、四颗,终于在大伯的努力下全部拧了下来。妈妈赶紧对大伯说:“谢谢你大哥,大过年的你赶紧去忙吧。”大伯笑笑说:“不忙不忙,快把备胎拿来,我一块儿给你换好,帮忙帮到底!”听了大伯的话,我被大伯的真诚所打动了,眼睛不知不觉湿润了。在大伯的帮助下,备胎终于换好了,我们连忙对大伯说:“谢谢你大伯,我们非常感谢您!”

  看着车子渐渐远去的影子,我的脑子了一只闪现着那位大伯和蔼可亲的面孔,以及他诚恳的表情,心里不由得再次感动:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。

  愿世界充满真爱、充满感动!

身边的感动小学作文8

  这周日,我和老妈一起坐公交车去看病,我们找了个后面的位置坐了下来。

  当公交车停在七塔寺时,车上来了一个年过七旬的老人,他左拎着一大袋生活用品,右手提着一把雨伞,身上大汗淋漓,嘴里喘着粗气,显然已经很疲劳了,可车上的人们就像没看见这位老人一样,看着窗外的还在看窗外,玩手机的还是在玩手机,仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人,还是根本就不想让座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

  公交车又到站了,“咯”的一下,前车门打开了,一阵寒风吹了进来,把老人吹的瑟瑟发抖,并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了,若是你见了这场景,一定会去帮他捡起来吧,可奇怪的是,没有一个人帮他捡起来,于是,他只好一边走,一边扶着扶手。当他走到一半时,车辆来了一个急刹车,他险些摔倒,尽管如此,也没有一个去扶他,给他让个座,我甚至看见,一位小伙子把头抬了起来,看看老人,又很快低下,仿佛这一切与他无关。因为我们坐在后面,认为老人站在前面,让座也是前面人的事,也没让座。

  这时,好心的司机帮了老人一把:他在一大堆密密麻麻的电钮里按动了一下,车里便想起了一句柔和的声音:亲爱的乘客们,请给身边的老人让个座吧。这时,坐在我身边的一位母亲正想站起来让座,她的儿子便拉住她的袖子,把她往回拽,同时,没好气的说了一句:干嘛呀?有什么可让的?接下去便是一场漫长的辩论,妈妈为儿子说尽了美德的重要,儿子为母亲说尽了利益的好处,最终,这是这位母亲为老人让了座。那一刻,我被深深的感动了,也感到有些愧疚。在别人都无动于衷的情况下,牺牲自己的利益,这是多么高尚的品质啊!在现实生活中,多数人都因为那少数的各别的事例对整个社会失去了信心,只有极各别人还懂得帮助别人。这是难得的,更是可贵的,俗话说:一颗老鼠屎害一锅粥,不错,都被这颗“老鼠屎”蒙住了双眼,可曾知道,这碗“白粥”是好是坏?只有去实践了,才会明白。我们都要有这种乐于助人的精神,创造一个更加美好的社会。

身边的感动小学作文9

  那一次,我真的好感动。

  说实话,六年级时的我,并不是个好孩子。常常上课不听讲、开小差、打架、骂人,甚至还想逃学,跟一些比我更坏的孩子在一起,每个老师都说我无药可救,但我已经习以为常。因为我认为,没有人会了解我这颗脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亚洁老师。

  那天,我又被留在教室补作业,虽然老师还留了其他几个人,但他们匆匆补完作业便走了。或许是因为他们觉得羞愧吧。而我觉得再待一会儿,老师见天色已晚就会让我回家了。于是,我带着侥幸心理玩一会儿写一会儿。

  老师从教室回来,见我还在那儿玩,便悄悄走到我的身边,对我说:“程麟衔,老师知道你并不想成为一个坏孩子,虽然表面上你不在乎,可内心还是在乎的。你只是怕别人伤了你的心,从而伪装得很冷漠,宁愿去伤害别人的心也不愿让别人伤你的心,不是吗?现在老师有时间,老师希望与你谈谈心,我们以朋友的形式来谈心,可以吗?”

  我将信将疑,因为我无法相信这个三十出头的漂亮女老师会一眼看出我这颗脆弱的心里想的是什么。那时我之所以想与老师谈心,或许是受委屈太多需要倾诉了吧!很多人不理解我,说我是个没人管的野孩子,而我呢?总想找人谈谈心,可谁会听?一回家,妈妈就让我写作业,想谈话,分歧又太大,或许是代沟太深了吧。想与老师说,又怕老师没时间,怕老师说我找借口身边的感动――老师作文身边的感动――老师作文。想跟同学说,可是没人理我,因为我在他们眼中就是坏孩子。

  想着想着,我的眼泪不由自主地流了下来。借这个机会,我把满肚子的委屈都说了出来。边哭边说,老师也哭了。我不知所措,老师说:“没事,程麟衔,老师是高兴,你可以把你满肚子的委屈跟我说,今天你就不再是一个人了,老师会陪着你,听你说想说的话!”老师的话,打动了我这颗冰冷的心,让我的心里充满了温暖。

  那晚,我们从下午四点多一直谈到八点多,当妈妈来学校找我并明白发生什么事情后,她也哭了。

  我哭,因为委屈,因为解脱;老师哭,因为高兴,因为激动;妈妈哭,因为激动,因为舒心。

  回到家,我破例主动完成了作业,并让妈妈检查。第二天,老师表扬了我,我好高兴啊。为了能让老师依旧对我有信心,为了让妈妈放心,我开始好好学习,“加油,程麟衔,要相信自己。”我经常这样鼓励自己。

  一晃半年过去了,同学们在一起谈论老师的好,我却说不出来,因为我对老师的爱已经无法用言语来表达。

  那一次,我真的好感动。

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