微感动作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的微感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

微感动作文1

　　一提到桃花，总使我想起历代文人墨客咏叹它的诗文。

　　什么红消香断，什么轻浮薄命，再加上黛玉葬花等等，因此桃花总给我一种悲伤，凄凉的气息，总也喜欢不起来。

　　然而正是那一株不起眼的桃花带给了我不一样的感觉。

　　今年三月，正是桃花欲开的时节，我不禁被院外的花香所吸引，便多留意了两眼。起先，那是一枝娇嫩的花蕾，绿叶包裹花骨朵。又过了几天，花托显然绕不住丰腴的白玉般的花苞。最后粉白的花瓣从花托中间轻轻探了出来，那粉中透着白，白中透着粉，像极了小姑娘的脸庞，真可谓人面桃花相映红！

　　又过了几天，看着满山的绿色缀着几簇粉色，我竟缠着哥哥，让他陪我一起上山踏青。

　　那是一个春风和煦，云淡风轻的下午，我和哥哥便来到了山上。远远看见一片桃林，那灿烂如云霞般的桃花，映红了半边山。置身桃林中，仿佛进入了桃源仙境。我情不自禁地走向桃花，看着那小小的花托衬着花瓣，蓦地想起李清照《如梦令》中的：“知否？知否？应是绿肥红瘦，而今却是红肥绿瘦”。不知是花姐姐蛮横，还是叶妹妹怕羞，忽然一朵桃花随风飘落。

　　我不禁感叹：“再美的桃花，也不过如昙花一现罢了”。

　　哥哥望着桃花说：“如果没有桃花的奉献，其他的话花朵还能那么艳丽吗？哪还有鲜甜可口的果实呀？”

　　是啊！桃花如果不败，那么剩下的桃花何以这么旺盛，正如龚自珍那句——“落红不是无情物，化作春泥更护花”，桃花的凋零又成为了百花争艳的养料。

　　如今的花开的正艳，可又有谁会关心它是如何长出来的呢！正如冰心的诗句：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。

　　桃花就像勤劳贤淑的姑娘，无所奢求，它朴实自然，点缀着祖国的田野、山川，孕育着硕果累累的金秋。

　　经过这一次踏青，使我领悟桃花一生中真正的价值，桃花不惜舍弃自己芳美的姿容，不正是为人们奉献甘甜的果实吗？

　　我想，当人们漫步在桃林中，品尝着鲜美的蜜桃时，绝不会忘记桃花的牺牲。如今，正是桃花带给了我微感动，使我明白许多人生意义。

　　桃李不言，下自成蹊。

微感动作文2

　　夜无声，漫长难熬，我的世界里一片沉默。想到这，便微微感动。学习再辛苦也值得。

　　——题记

　　上学以来，夜夜如此——沉默。从拿起笔到放下笔，中间全然无声，最多只有笔的忧怨声罢了，它累了。

　　我也累。说什么只有精神上的疲倦，没有身体上的疲倦都是骗人的，我不是机器，我确实累了，哪儿都累。

　　但身处沉默里，家长为学子能够安心学习而苦心营造得沉默里，这八年的夜夜沉默里，我有什么资格谈累呢？内心只应有感动吧，撑着我疲惫身体和精神八年的感动吧。

　　家里人晚上是很爱讲话的，总是整出点声音，但从我上小学后，便不一样了。每天都有一段“宵禁”时间。因为我讨厌在思考时被人打扰，所以他们在每个晚上我学习的期间都保持沉默，至今未变。

　　刚上小学时，每天晚上写完作业。我总是软磨硬泡把爷爷拉到书桌旁，让他陪我，在旁边看着我。爷爷经常出差，他不在就磨奶奶。总会有人陪我度过学习时间，让我不觉孤单。

　　就这样，每天晚上学习都是在沉默中，家长注视下。往往会熬很久。尤其是上了初中，好多次熬到一两点。但我心疼的人不是自己，是身边站着的，一直注视我的爷爷或奶奶。他们总是一言不发，但却给了我安全感，给了我熬下去的毅力。

　　我曾试过保持沉默较长时间，什么也不干，就是看着一个人，想到什么都得埋在心里，一憋就是好久。这很难受，长期这样会出毛病的。所以，一想到家人牺牲自己齐力为我营造一个良好的环境，无志的环境，我便有点微微感动。

　　岁数不断变大，任务越来越重，每天也学得更晚了。我是愈发年轻，他们却愈显衰老，但他们每天熬得时间不减反增。这对家人是一种煎熬，是酷刑，是迫害。我不能让他们再等下去了！我赶他们去休息，可他们不走，每晚仍坐在我身边，让世界都为之沉默。

　　对我来说，最晚的时候，往往是最早的时候，但对他们来说，这时却一定是他们的黄昏。但黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我必须选择学习，哪怕他们会瓦解一起受累，想到这儿，总有些伤心。我害怕失去他们，失去这沉默。

　　身在沉默里，总有点儿微微感动。

　　也算是感伤吧。但这又有何用呢？一切终将化为乌有。只有好好学习，用尽一切去回报他们，也枉这样将伴我学业直至完结的夜夜沉默了。

　　为世间所有为孩子付出、改变、老去的家长而感动！

微感动作文3

　　午睡后惺忪朦胧，手捧一杯幽香。雨过初晴的阳光照在手中的玻璃杯上，将杯里起起伏伏的金桂都度上了一层灿烂。轻嗅一下，仿佛闻见了那年深秋盛开的桂花的芬芳。轻啜一口，清甜泛香的桂花味绽在了舌尖，清爽由舌尖席卷了全身心。

　　春尝秋意自有一番诗意。刚提笔有了一番茶之清香，又呆住了，愣愣看着茶水。这桂花茶是妈妈亲手做的。

　　犹记那年初秋，妈妈自邻人那得知桂花蜜的做法。对不爱喝水的我说：“我也腌一点桂花蜜给你泡茶喝。”我兴致勃勃地赞成，又有点犯愁：“这里又没有大片的桂花树，你能做多少啊？”

　　当夜，她就带我寻一缕幽香找桂花树去了。记不得那夜月色怎样，反正一路说说笑笑。我在妈妈身边嬉笑着采花。每一棵树胡乱摸下两把花，跑着再送去给细细摘一棵树的妈妈，还得催着：“那棵树更多花”。忙得不一会儿就起了一手心汗，妈妈给我细细擦掉。

　　本以为战果颇丰，谁知回家一看不过一点点。但也顾不上那么多，猴急猴急地问妈妈该怎么做。谁知妈妈并不急着酿，而是把采来的桂花摊在一张纸上细细捡去花萼、杂质与看相不好的花。把我急得在一旁抓耳挠腮，帮她捡了几分钟就撒开手，彻底对此事失去了兴致。

　　谁知妈妈从初秋摘到秋末，花初摘到花落，细细的花朵能装满一整个袋子。又都一朵一朵挑捡，再装入瓶中，足足装满了一个极大的瓶子与半瓶小瓶子，放入了白糖。我看着瓶子，里面都是柔嫩的花，一丁点脏也看不见。上层是最先开花的银桂等浅淡的桂花，下面还有如胭脂般鲜艳的金桂。它们密密排列着，互相堆砌着甘甜，我在瓶外都能嗅见。

　　于是它被放进了冰箱，至今也有两三年了，还是没有吃完，花儿却没有一点变质的迹象。也许它们也知道自己承载着浓浓的爱意而不肯腐坏吧。想起时，用它泡茶、炸饼、做甜汤等，只要小小一勺，再普通的食材都缀上了神奇的魔力。我素爱做一些甜品，也总是放上万能的它，它也不觉中成了我口齿间的常客。

　　闲来喜爱素手执茶，也喜借之咏叹诗和远方。每每轻啜这桂花的清香，总是涌起丝丝感动。总会浮现出妈妈踮脚细采桂花、眯眼细拣桂花、俯身装瓶的身影……

　　每一朵桂花，都是妈妈对我的呵护；每一缕醇香，都有妈妈对我的深情。

微感动作文4

　　“水清濯缨，水浊濯足”他就似那纯洁明亮的清泉，汩汩地在历史长河里穿流。——题记

　　水无色无味，却是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，还有踏着历史步伐的陆游。生命并非玩物，可面对祖国，他甘愿奉出那颗跳动的丹心。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”就算退居家乡，只身一人也不忘祖国。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”他依然做着为国捐躯的“美梦”。在梦中，他达成了征战沙场，金戈铁马的理想。

　　“最小的世界，是舞台；最大的舞台，是人生。”在来来往往的人群里，看到成人的眼中多了许多复杂的意味，而陆游别无他念，只有洁净明亮，为国赤诚的心让我感动。

　　陆游出生后不久，就陷入危机。金兵冰冷的铁蹄，如猛兽踩碎了中华民族的安逸。北宋苟延残喘，最终覆灭。战乱使他成长，使他自怨自艾，是他怀有“精忠报国”的情怀。他渴望建功立业，能在战场上英勇杀敌，可他的理想，永远只能是水中月，镜中花。“一寸赤心为报国”他久坐床沿，他愿听着嘹亮的战歌，听着进攻的号角，哪怕饱经风霜，哪怕铁衣盖身，吃杂沙粒的粟，如土般的饼，享受恬然之乐“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”在大自然里，陆游追求着诗意的生活，融化在大自然中，他终于看到“柳暗花明又一村”的曙光。

　　陆游的一生，执着的追求着为国效力，他似杜鹃啼血，用沙哑的歌喉歌唱了挚爱的祖国，回归山水，国家已然是他的羁绊，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”他至死也没有释怀对国家的心结。国土没有同一，中原还没有收复，我怎能甘心闭上眼睛？他盈盈的赤子情怀被生死封存，却被人们永远铭记。路由的存在，让人们对“爱国”有了新的解释。爱国成就了陆游，我好像依稀可见他渴望上战场的铮铮铁骨，可见他飒爽的英姿，他对祖国的赤诚之心，深深感动我，烙印在我心中。爱国之心皆有之，他的视死如归，为历史里唱响一首嘹亮的战歌。

　　随着阶梯扶摇直上，去注视那个挺拔的英姿，他矗立在天地间永不磨灭。

微感动作文5

　　出了学校，一阵冷风夹杂着被卷起的灰尘迎面袭来，空气中混着令人不愉快的汽油味。本应该快乐的心情却怎么也快乐不起来。一路上我一直在胡思乱想，想着，时间是怎样一我想不到的速度从我身旁溜走的，想着刚才化学课上老师讲的“极端法”又是怎样一回事；想着下星期考数学心里没底怎么办？烦恼，郁闷，无奈压抑着自己，就连天公也不作美——下午还光芒四射的日头，这会儿却也朦胧了许多，是太阳自己想隐藏自己的光芒还是被厚密的云强迫遮住的？我不清楚，继续走路。

　　又一阵冷风“偷袭”过来，这一次它得逞了，从我尚未“封紧”的领口里钻了进来，好冷！

　　在干净的道路上，前方有个“物体”很显眼，不，不象“物体”，象是一个乞丐，因为她那一身“打扮”的确会让人相信她的身份。远远地见她坐在路旁花草的护拦边，低着头，不知在干什么。（这也那怪我看不清楚，当时没有我的“眼睛助理”）我忽然想起刚才买烧饼后还有几毛钱被我胡乱塞在了口袋里，便顺手摸了出来，准备路过她的身边的时候好“象投币一样”扔在她的器皿中。

　　着到我与她的距离只有2米远时，我才知道了一个“真相”：我面前这个年过花甲的老人不是乞丐。如果你问我为什么，那么她那双朦胧的却又认真执着的眸子可以告诉你，她手中的那根针，那根细线可以告诉你，那只鞋垫可以告诉你，她脚旁放着的一篮新做的鞋垫可以告诉你——她不是乞丐，而是一位凭着自己的双手来养活自己的劳动者。

　　我很欣慰也很感动，因为贫穷未能让这个世界又失去一个人。我曾见过许许多多形形色色的乞丐，他们有的残疾有的年老体弱，却也有体格健壮的中青年。当他们因潦倒无法生计时，却不懂得自食其力劳动创造财富，而是跑到大街上屏弃尊严叩头下跪来换取同情与财富。

　　手中的那几毛钱始终被我紧攥在手心里，我没有象预先的那样投进乞讨的器皿中，而是将它放在了老人的篮子里，老人感激地递给我一双鞋垫，那几毛钱虽然远没有讨来的多，但从老人满脸的喜悦可以看出，这得来不易的几毛钱远比乞讨来的要珍贵，要重要，因为那钱凝聚了老人辛勤的汗水。

　　云散了，太阳又出来了，这冬日的太阳虽然离我们很远，但那柔和的光芒足以驱散我心中的“阴霾”。我又回头望望那位可敬的老人，她正全神贯注的做着手重的活儿，暖暖的阳光斜射在她身上，她仍安静坦然地坐在喧闹的城市中安静的一角……

微感动作文6

　　寒冷的季节，一双温暖的手可以酝酿感动；失落中的日子，无微不至的关怀可发酵感动；孤寂的时光，不变永恒的友谊让感动而流泪。

　　寒风吹来的感动

　　高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。

　　感动在行动中

　　又是一场数学考试的结束，我最不擅长数学，总是考得一锅浆糊，我狠了狠心去学数学，拿起本子就跑到了数学办公室，到了下班时间了，数学老师被我的突如其来打消了下班的念头，我们共同扎根于数学问题中，因为我脑子笨，想问题很慢，总是要数学老师反反复复地讲，换了我，我一定烦透了，但他仍用最易接受的方法改变题型，我一点一点地明白了，但我的明白是让他几番费力的有用功的表现，他额上泛着细汗，可见度极强，别的老师都回来要上课了，唉，老师今晚的自习要饿肚子了。

　　原来行动可以让人感动。

　　不寄名的感动

　　清晨的宿舍有些凉，寒冷的小风有点刺骨，伸伸懒腰还要不想起床，忽然开始打喷嚏，一连好多声，一看暖瓶没有水了，好不爽，慢慢拖拖起来，拖着鞋，拿上了脸盆出去了，洗手间的凉水凉极了，但我依旧与凉水嬉戏，当回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒热气，也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶，虽反差有些大，但我感动极了。

　　唉，生活在感动中，心情轻快。生活中处处都可制造感动，感动反应在我心中欲动，感动真好。

微感动作文7

　　有人说：“何必感动,世界那么冷漠.”可是我这个多愁善感的小姑娘却不这么认为,因为,那次我真的感动了.

　　那是一个星期一的早晨,我身在教室却无心听课,望着窗外淅沥的雨,我发愁的想：中午怎麽回家呢爸爸在外工作不会来,妈妈会不会来呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是妈妈又没给我买,真是的!

　　终于熬到了下课,我顶着书包冲到车棚,推着车子就往外跑.我觉得妈妈一定会来的,因为她平常还是很关心我的.可是我在门外找了好几圈儿都没找到.我失望极了,看着别的同学穿着爸爸妈妈送来的衣服,打着伞幸福的样子,我小小的心充满了怨恨.

　　我一路飞奔回家,冰凉的雨水打湿了我的衣服,也打湿了我的心.我多么希望看到妈妈的身影,终于,我在家里看到了妈妈.妈妈正在做饭,看我淋成了落汤鸡,忙说：“阳儿,回来啦,快去换件厚衣服,小心着凉!”我一听,把憋在心里的怒火全发泄出来,对妈妈大声吼道：“你还知道关心我”妈妈听了,先是愣了一下,但马上明白过来,用道歉的口吻对我说：“好啦好啦,是妈妈不对,妈妈不该不去接你,让你淋着雨回来.可是妈妈今天忙,一回来又给你做饭,实在没时间啊.”妈妈越是这样,我越觉得受了委屈,哭着说道：“那你也不知道给我买件雨衣”妈妈听了,说：“好,妈妈这就去给你买.”然后给我盛好饭,解下围裙,说：“你在家好好吃饭,妈一会儿就回来.”说完转身走了,看着妈妈瘦弱的身影,我突然感觉到我做错了什么,轻声叫住妈妈,说：“妈,要不你吃完饭再去.”妈妈听了,感动的揉了揉红红的眼圈儿,说：“不用了,妈一会儿就回来.”

　　在妈妈去的这一段时间里,我想了很多,我开始为我所做的一切而感到后悔.大约二十分钟后,妈妈回来了,拿着新雨衣,她的裤子上沾满了泥.我忙问：“妈,你腿怎麽啦”妈妈吞吞吐吐的说：“没……没什么,就……就是摔了一跤,快看,看妈给你买的雨……”“呜……呜……妈,我错了!”没等妈妈说完,我就扑到妈妈怀里哭了起来.妈妈也哭了,摸着我的头说：“好啦,不哭啦,咦,怎么饭还没吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起来,妈妈看着我笑了.此时,我好感动,我感觉我最对不起的就是妈妈!

　　这件事已过去很久了,可是我每每想起,都会热泪盈眶,因为母爱深深的感动了我,并深深的烙在了我的心上!

微感动作文8

　　四季的交替变化，使万物也随之改变，可是，唯一不变的是架在心与心之间的那座“真情”桥梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我们展示了真情的力量——

　　该片讲述了一个发生在怪物世界的故事：在怪物世界中，有一家怪物公司，他们通过收集被吓孩子的尖叫声来获得能量，并将此提供给怪物世界使用。在公司里，有一位业务老大，他就是毛怪苏利文，与他形影不离的是他的好友兼助手——独眼麦克，他们一起居住并一起刷新着公司纪录。

　　有一天，他们平静的生活被打破了，因为毛怪的操作失误，将一个天不怕地不怕的.小女孩带到了怪物世界。毛怪、麦克因为这个小女孩而与邪恶的化身——兰道展开了一系列激战。最后，由于真情的力量，小女孩与毛怪、麦克和平相处，小女孩叫毛怪为大猫咪，毛怪则称她为阿布。坏人最终被绳之以法，小女孩也回到了家。

　　故事的过程很坎坷，结局却很感人，就像中国故事《宝莲灯》：沉香为救母而去借神斧，可借神斧必须过三关：雪神、权神、死神。过这三关无一例外都要具备这样一个条件：有一颗博爱之心，用真情去唤醒每一个人的爱。同样，在《怪物公司》中，被贬到喜马拉雅山而分道扬镳的麦克与毛怪，在对方有难时，又及时赶到并出手相救，让观众为之心头一热，试想一下：仙也好、妖也好、怪也罢，它们尚且如此，何况我们人类呢？

　　今年，《感动中国》中的一个平凡学生感动了全中国人，他家徒四壁，母亲离家出走，父亲重病在床，还有一个年幼的弟弟，可以说，他遭遇了生活中几乎所有的不幸，但他却从不向命运低头，独自默默承担着家庭的重负。同时，他还抚养了一个同他毫无血缘关系但却一样苦命的妹妹——“小不点”。日复一日，年复一年，他坚毅地走了过来，他用自己的行动无言地告诉大家，什么是真情的力量！他让中国记住了一个光辉的名字——洪战辉。

　　朋友们，当你狼吞虎咽地吃着母亲为你准备的美食时，你是否想到过那些饥馑而无饭可吃的孩子？！当你漫步街头，悠闲地欣赏美丽的街景之时，你是否留意到街边那些无家可归，沿街乞讨的可怜人？请不要关闭你的心扉，为社会，为他人多付出一点你力所能及的爱心吧！

　　有时，不用一片茂盛的树林，仅仅一颗幼小的树苗就可以给人以坚强；有时，不用一片蔚蓝的天空，仅仅是一片洁白的云彩就可以给人以幸福；有时，不用一汪浩瀚的大海，仅仅是一滴小小的水珠就可以给人以温馨。

　　让我们敞开爱的心扉，飘出关爱，荡出真情，描绘五彩的明天吧！

微感动作文9

　　天空闭上了它的眼睛，因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨，在令人窒息的寂静的空气中，不时传来一声沉闷的呻吟。

　　病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已经越发微弱了，身旁的服侍者见此情景，匆匆说了一句：“我去叫医生”后，便跑走了。正跑到门口，老人又艰难地叫住了他，他以为老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神静气地细听。

　　老人讲完了一句话，便支持不住，与世长辞。所有在场的人，都不禁为之动容。那句话是：

　　“不是‘叫’，是‘请’。”

　　我记得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。

　　夏衍是我国著名剧作家，关于他我了解甚少，只因为老人的最后一句话，我牢牢记住了他的名字，后来学到他的报告文学，我都是怀着深深的感动去读的，我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这样满怀爱心的人，才能在千千万万的人心里，留下经久不灭的感动。

　　偶然对好友谈及夏衍老人的遗言，她却只是淡淡一笑，说：“感人是感人，但他实在真有点作秀了，你说那有什么关系啊，他一大名人，说与不说都没有什么影响的。”

　　我讶然，自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心，就算有再大的挫折，也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动，去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢？

　　感动如一泓清泉，总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样，着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂，更让感动永存。

　　不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞，于是短短意念间，人民不败，四川雄起！

　　于是我释然，心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动，在这个光怪陆离的世界里，毕竟是最美好的存在。

　　于是人山人海，拥一怀感动，脚步不停，步履轻快。

微感动作文10

　　黄昏，生命的终结。可那次小小的它在黄昏里为生命的挣扎，使我的心微动。

　　那是在一次期中考试之后，我因成绩不理想，心一直沉浸在低落和忧伤中不能自拔。为了散心，我在傍晚时到田间小路散步。当时，阳光已经从刺眼的白，变成了温和的黄。把临近地平线的云也染黄了，远远望去只想让人感叹一句“夕阳无限好，只是近黄昏”。

　　漫步在田间的小道上，小道两旁比人还要高的玉米丛中时不时飞起的麻雀，引起了我的注意。仔细向玉米丛中看去，麻雀们几乎覆盖了整块玉米田，心中一动，勾起了我抓麻雀的兴趣。为了能抓到一只麻雀，我先认真地观察周围的地形，然后抓准时机向玉米田冲去。或许我的行为惊动了它们，它们都急匆匆的扇着翅膀朝天上飞去。在它们飞起的那一瞬，天空短暂的灰暗了。也正是那一瞬，让我发现在离我有两三步的地方。有两只飞起的麻雀迎面相撞，或许是因为距离太近让它们来不及反应撞在一起，摔落在地上。它们不得不重新起飞，眼见它们飞起，我心里有些着急。或许是老天对我的眷顾。只见，其中一只麻雀因为玉米间的空间太小无法完全伸展翅膀，撞在了玉米秆上，再次摔了下来。我抓准时机抓住了它。之后看向另一只时，它早已飞向了昏黄的天空，让我想起了"大难临头各自飞"那句话。

　　黄昏也要消散了，看着被我用双手束缚着翅膀，只剩一个脑袋露在外面的麻雀，不断的扇动着翅膀，扭动着头，用它小小的喙啄我的手，用尽全身的力量挣扎着。像是在告诉自己再用力一点，就可以挣脱束缚重获自由。这是在为生命挣扎啊，我的心措不及防的被它的行为触动了。是呀，一息尚存，就要拼搏不止！

　　走出玉米地，站在小道上，望着天边的那片微黄，缓缓地放松手上的力道。微弯腰，伸出手，上抛。它或许是对我的动作感到意外，先是在空中惊慌的倾斜了一下，然后迅速的展开它的翅膀飞翔，最后它竟回头，绕着我飞了一周，好像是在向我表示感谢。那一刻，我的心像是被什么撞击了一样微微颤动着。看着它飞向天边那仅剩的微黄，飞向它的同伴，飞向自由……

　　天暗了，天边那仅剩的微黄几乎不见。我转身向回走去，心中多天的阴霾也一扫而光。看着天边那些密密麻麻的小小的身影，有微微暖意在我的心中流动……

微感动作文11

　　天放初晴。

　　宽敞的，明亮的教室里，六十双眼睛都闪烁着光芒，又充满的黯淡。文老师用手紧攥着一根已经断成两截的粉笔头，吃力的在教室内的走廊踱步，她走的那样慢，那样轻。

　　我们心照不宣的对视一眼，感动我们身边有一种莫名的情愫悄悄弥漫，和着阳光，润湿了每一个人的脆弱心田，说不清楚什么感觉。只是希望时间变得再慢些，让我们每一个人感受一次粉笔灰末飞扬舞动时的感觉。

　　铃声响了，文老师走进教室，将粉笔头轻轻放置，照着方年的习惯，用手轻轻拍打着讲桌，清清嗓子，喊出。

　　“上课了。”

　　我们埋着头，没有说话。文老师侧过身子，面对黑板，半晌才转过来，我知道，我们都有心事。

　　文老师没有讲课，没有像前几天一样给我们讲复习，讲考试事项。

　　她从讲台上拿起一本书，就像她从前一样拿起，一样的用粉笔在黑板上书写。

　　我们都不敢抬头，因为有什么在浸湿我们的眼角，因为我们害怕别人看见曾经如何坚强的人竟如此脆弱不堪，因为我们害怕再盯着黑板，盯着粉笔，多看一秒，就会忍不住泪水的汹涌。

　　教室里安静极了，只有沙沙声萦绕在耳畔。我们不应该如此悲伤，但是有谁能够体会？

　　想文老师爱读泰戈尔，也喜欢读给我们听。那隽永的文字彻底唤醒了我们所有人尘封在心中对文学的渴望。她说了泰戈尔的广域好最《飞鸟集》，她爱用粉笔将《飞鸟集》里的诗歌用她小巧秀丽的字工工整整的书写一满黑板，粉笔灰末到处飞舞，在讲台上积起厚厚一层，白的极像雪，文老师下课后，那层厚厚的雪会相们心底最美的幻想。

　　我们抬起头，努力，终于在那个正中央的角落瞅见文老师的身影，竟如此单薄，如此孤独。

　　黑板上依旧书写着工工整整的诗：

　　“小草哦，你步履虽小，却拥有你脚下的大地。”

　　“让生命绚烂如夏花，让死亡静美如秋叶，……”

　　文老师的嘴角弯出一弯浅浅的笑涡，那一弯绝美的弧线，荡漾着轻柔的风，飘进了我们的心底。

　　天已经晴了！没有阴雨绵绵，再也不会有了。

　　“同学们，下课了。”文老师眯着眼睛，脸上泛着红霞。她没有像其他老师一样嘱咐我们好好考试，只是用弯弯的嘴角回答我们，没有一点悲伤，没有一点落寞，只有为我们的成长而喜悦的感动。

　　我们走出了教室，同学们喁喁私语，都盯着文老师手中攥着的粉笔和文老师的背影。

　　文老师没有紧觉。也希望她不会察觉我们已经发现她的发丝上的点点露珠，永远不会。

微感动作文12

　　街道的尽头，有着一家孤儿院，老式的建筑，已经不知存在了多少年，而孤儿院的深处，仍不时传出小孩的嬉闹声。他站在门口，身后背着把吉他，望向这扇熟悉的大门，他仿佛又回到了小时候。

　　那时，他也是一名孤儿，不知道自己的未来会怎样，但年幼的他没有意识到这些，每天都和同伴们无忧无虑地玩耍，或许，他早已把这里当成了自己的家。他的世界一直是孤儿院的那片小天地。

　　一天，一位背着吉他的大哥哥来到了他们身边，眼中满是亲切与关怀，蹲下身子，问他们：“你们想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子们立马聚集在了一起，就连平时性格孤僻的孩子也过来凑热闹。大家坐成了一圈，将大哥哥围在中间。大哥哥的手指开始弹动琴弦，音乐声开始，孩子们便跟着音乐，兴奋地唱了起来，每个人都是那么卖力，眼中闪烁着少有的光芒。那时笑容溢满了每个人的面庞。就算是天天哭鼻子的二丫，此时也随着音乐高兴地唱着。不知过了多久，太阳快要落山了，音乐声戛然而止，孩子们不舍地望着那位大哥哥，大哥哥笑着对他们说：“以后每周六我都来陪你们玩一天，好吗？”“好啊！”孩子们都欢呼了起来，目送着大哥哥消失在了街头。

　　真是“君子一言，驷马难追。”第二个周六，大哥哥果然来了，一切照旧，他们在音乐声中度过了快乐的时光。随后的几个月中，每周六他们都在音乐中度过。周六这一天，似乎成了他们的一个特殊节日，一个充满了音乐与欢笑的节日。而他也从音乐中感受到一个更广阔，更美好的世界。

　　天有不测风云，人有旦夕祸福。那是一个阳光明媚的周六，孩子们苦苦地等了一天，大哥哥也没来。自那之后，大哥哥再也没有出现过。后来有大人告诉他们，大哥哥搬到别的城市去了。再后来，年幼的他被一对夫妇收养了。新的爸爸妈妈对他很好，他也慢慢地长大。每当听到有人弹奏吉他时，他总会驻足倾听，回想起儿时在孤儿院中带有一抹亮色的记忆。报考专业时，他选择了音乐，并开始学弹吉他。熟悉的音乐在自己指间流淌，他似乎看到那个熟悉的身影在冲着自己微笑。

　　现在，他站在那所孤儿院前，准备将自己手中的音乐传递下去，继续那不知名大哥哥的使命——给那些孤单的孩子带来快乐。推开沉重的大门，来到空旷的院子中，一群正在嬉闹的孩子发现了陌生的他。

　　他微笑着走向孩子们：“我们一起唱歌，好吗？”

　　空旷的院子，他坐在孩子们中间，手指弹动琴弦，传递着那谱写爱与希望的音符，那音符里的感动也一次次地在我的心底荡漾。

微感动作文13

　　上了多年学，无数篇文章在我眼前飘过，许多早已尘封在记忆的年轮里了，但是有这样一篇文章却让我记忆犹深。

　　一位老人，得了老年痴呆症，脑子糊涂了，周围的人都不认识了，就连相伴多年的老伴也不认识了，看见外孙外孙女也总是赶他们走，以为在抢她的饭吃。她惟一认得的，只有他的女儿。

　　有一年中秋，家里来了一位客人，女儿下厨烧了一桌子的好菜来招待客人，不料在餐桌上，老人却趁人不注意，偷偷拿了三个月饼藏在口袋里，捂着口袋窃喜不已。在客人面前，全家人尴尬不已，女儿放下筷子埋怨老人，老人却把硬是把女儿给拉到了一旁，原来，她是要把刚刚桌上”偷”来的月饼全给女儿吃啊！

　　看到这里，我的内心受到了极大的震撼，曾经，我认为一个人的脑子糊涂了，那就意味着他已经告别了这个情感丰富的世界，徒留一个躯壳而已。没想到这位老人却在遗忘这个世界时，固执地把那份母爱藏在大脑某个角落里。她忘记了全世界，也从未忘记对女儿的爱。我不禁为伟大的母爱热泪盈眶。

　　想想自己每次写母爱的文章，笔下机械地重复着母亲送伞，背着自己看病的故事，心里感觉其实早就平淡无味了，母亲的关怀是已被我们这群不懂事的孩子玩腻的玩具一样，无所谓地丢在那沾满灰尘的角落里，不在不得已的时候绝不拿出来秀一秀，晒一晒。

　　我突然想起了自己的母亲，她对我总是无微不至的照顾，但是，我却常常在自己的愿望没有得到满足的时候，大肆向母亲理直气壮地’开庭辩论”，吵闹，无中生有，把歪理说成是明理都是我常用的招术。即便是母亲生病的时候，我也只是淡淡地看一看，想着母亲那么强壮，没几天就生龙活虎了，从没想过她也需要安慰和照顾…

　　一滴泪，落在我越发冰凉的手上，这些我干过的”好事”此刻化做千万根冰针刺痛着我的良心，是啊，现在回头好好想想，我错了，还错得离谱，母亲的爱闪耀在生活的每个角落里，时时准备着为孩子奉献自己的一切，为我们搭建好了永远的避风港。

　　我想，以后绝不能让这悔恨的泪再次滴落了。

微感动作文14

　　真正的感动，往往在一瞬间碰触我们的心灵

　　——题记

　　风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或平淡，却总能在一瞬间直击心灵。

　　升入九年级后，我们变得更加忙碌了，在学习之余还要挤出时间进行理化生实验训练和体育训练，对于理化生实验我们还好，不会很累，但是对于体育训练，那可就不一样了。每天都要起很早进行训练，课间操的时侯还要跑步，下午放学后也要训练，因此我们都很累，上课经常会有打瞌睡的。

　　早上训练的时侯，天黑没有老师，我们就会偷会儿小懒。课间操的时侯会有有好多老师，我们的班主任也会在操场上随我们跑步，我们也不怎么敢偷懒。可是，经常是跑到一多半以后体力就有些不支了，跑的越来越慢，几乎想要停下来走一会儿，但又因为有班主任在旁边就只好硬着头皮继续跑了。有一次，我们跑得已经很累了，快要坚持不下去了，班主任就站在跑道的一旁对每一个从她身边跑过去的同学说：“加油！再坚持一下，再跑两圈。”听到班主任鼓励的话，我感觉一股暖流划过心田，顿时充满了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又细心叮嘱我们，跑完后不能立刻喝凉水等等一系列注意事项，那一刻，我觉得老师真的很暖，心里好感动！

　　考完一模后，我们的成绩不太理想，接着，班主任又调换了座位。我从中间第二排直接调到了门口的第一排，那个座位看黑板的角度不太好，再加上老师上课后一直是背对着我们这边，会把黑板上的字给挡住。调座位的那天，我不想坐那里，下课后，我去找老师商量能否换个座位。可是她却没说话，只是看了我一眼，又和旁边的同学说话了。那一刻，我觉得很委屈，然后离开了办公室。我心里觉得老师是针对我，是故意把我排到那里的。我那时真的很想哭，自尊让我忍住了眼泪。但是，几天后，她的一句话却让我感动了。那天她上完课后，走下两台，来到我前面，对后面的同学说：“把桌子向后挪一点，我们第一排的都要被挤到门口了。”移完桌子后，她问我：“这次是不是看得清晰点？”我点了点头，嗯了一声。那一刻我心里一颤，喉咙好像被什么堵住了一样，我被老师体贴的话语感动了。

　　一句话虽然细小，但它却如一朵美丽的花，绽放在我的心中，带给我满满的感动。

微感动作文15

　　翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

　　我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

　　很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

　　曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

　　总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

　　读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮

　　丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动

　　人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

　　感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

　　感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

　　感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

　　感动，如令人心折的

　　白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

　　这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！