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学会感动作文

admin 情感作文 2021-12-23 08:18:00 感动作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学会感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学会感动作文 篇1

  有一种感动叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种感动的一个幸运女孩。

  记得去年寒假的一天,大雪飞扬,寒风刺骨,我和妈妈逛完书店准备回家。走出书店,我们好不容易等来了公交车,便急匆匆地挤上34路公交车,机灵的我环顾整个车厢总算寻了个座位,乐呵呵的坐下。我还没坐稳就到了下一站。车缓缓的停下了,上来了一位白发苍苍老人,只见他一双凹进去的双眼,眼中带着一点苍茫,站立不稳,四处张望着,似乎在寻找着什么!我忽然意识到,老人大概是在寻找座位吧。车一启动,干涩粗燥的大手慌忙间抓住扶手,整个身躯前扑后仰。此刻,竟没有一个人给这位老人让座。我心里矛盾着,嘀咕着,怎么没人让座呀!我到底是让还是不让呢?脑海里的天使和恶魔做着激烈的斗争!最终,天使战胜了恶魔。我站了起来,将我还没有坐稳的座位让给了我眼前这位于我素不相识的老人。老人蹒跚地走近我,坐在我的座位上,因为苍老而布满皱纹脸上露出着幸福的笑容。看到车上其乐融融的场面,妈妈笑了。此刻我心里也涌出了一股快乐的清泉。这也许是谦让的力量吧!看着老人那慈祥的眼神,我心里不由的想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。我甜甜地笑了。

  那次以后,我为我的行为而感动,我便真正的学会了感动,感动于每个人真诚的笑容;感动于人与人之间的那份真情;感动于那一双双默默鼓励我的眼神。

  学会感动作文 篇2

  我家一向酷爱看新闻的爸爸近来却关闭了电视走进房间关上了门,妈妈不再“叮叮当当”地刷碗,“哗啦哗啦”地洗衣服。之前的一切嘈杂声都在我家销声匿迹了。家里除了静,还是静,静得让我感到温馨。

  这是为什么呢?

  我明白了:这都是因为我上六年级了!

  夜深了,我从写字台前站起来,伸伸懒腰,打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令,门应声开了,一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来,妈妈走进来,“喝杯牛奶吧!注意身体别累着!”过了一会,我隐隐约约听见了脚步声,门开了一个小缝,爸爸偷看了一眼并悄悄地走了!

  这时一丝感动涌上心头,我在心里对自己说:要学会感恩,感恩父母的关爱!

  前一阵子,我有些不舒服,同学们纷纷给我倒热水,加衣服,还给我暖手。大家你一言,我一语,为我出谋划策好让我舒服些。

  此情此景,让我内心充满了感动。这份感动告诉我:要学会感恩,要感恩同学对我的关爱!

  同学们,生活中感动无处不在,用心去体会那一份份感动吧!

  学会感动作文 篇3

  在生活中,我认识许许多多的人,其中有一个令我十分感动。

  有一年夏季,我与老人们来到池塘边的大树之下乘凉,在这天,天气十分炎热,许多人不是在家休息,就是去树下乘凉。扇子在我手中扇着,冰棍在嘴里慢慢融化,我的眼睛隐隐约约地看见一个跟我年龄差不多的男孩子正蹲在那也无遮无挡。于是,我就过去瞧了瞧,他全神贯注地盯着鱼杆,连我站在他身旁也没察觉到,我又看他的鱼桶,连一条鱼影也没没看见,我望着他头上一大颗一大颗的汗珠子,又望了望在阳光下显得很是闪耀着金色光芒的池塘面上那一动也不动的鱼杆,我忍不住对他说:“天气那么热,你怎么还在这钓鱼呢?”他被我吓到了,猛一回头,擦着头上的汗,这才反应过来,对我说:“我是因为我妈妈生病了,所以来这钓鱼,想炖鱼汤给妈妈喝。”我很惊讶,对他说:“那直接去菜市场买不更方便吗?”“因为我家经济条件不是很好,妈妈又生病了,我没有钱头鱼,只来来过钓给妈妈吃。”他说。此刻我听了后,低着头很惭愧,心想,平时妈妈总是那么辛苦,还精心做一大锅一大锅鱼汤给我喝,我还嫌弃,而与我同龄的他却。

  我想我应该帮帮他才对,于是我马上在附近借了一根鱼杆,拿了把凳子和一些水,给他坐,再补充点水份,就一起钓起了鱼。果然,功夫不负有心人,我和这个小伙伴收获了不少鱼,这下他妈妈就有鱼汤喝了。

  他很感激我,但我更感激他,让我懂得了孝顺是第一,他的精神值得我学习!

  学会感动作文 篇4

  感动,说白了就是能打动你的心,除非你铁石心肠。人心都是肉长的,是人,就会感动。

  让我感动的东西太多了,有来自生活的,有来自文字的,有来自电视的,有来自现实让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧,有写男女主人公凄美的爱情,有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受,就说最近看到的一篇火影人物的祭文,是一位战死的忍者,文章写得很伤感,里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了,看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕,久久不能自拔,那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。

  或许我是个特感性的人,容易感动,可是人人都应该经常感动呀,为什么许多人的心都麻木了呢?还是在这个现代化的时代,人们都不能以真心面对别人,都必须把心深深地隐藏起来,只以华丽的外表来生活,平日所做的一切都是格式化的,没有感情的,这就是人们需要的生活吗?那感动又从何而来,在层层外表的包裹下,心还有知觉吗?还能“动”起来吗?

  如果说感性代表人没有心眼,天天以真心对人的话,那我宁愿做一个没有城府,不为名利所困,喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍!

  学会感动作文 篇5

  我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的“谢”字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切,这所有的“谢谢”便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界! 当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声“谢谢”?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的歌吗?“感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜”请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。

  学会感动作文 篇6

  感动是一个词,这个词意思复杂但是用到人身却有着很多感情。

  每当别人非常卖力的为你做事你会觉得非常感动,即使你并没有表现出来,但却感觉非常难受,有一种想哭的感觉,甚至还会流泪,这就是感动。

  记得,上小学时有一天作业非常多,虽然我很努力的写作业,但是我和妈妈还是熬到了11点,我心想总算写完了,便上床睡觉,第二天一早我刚起床发现妈妈在检查作业,我跑了过去一看妈妈的眼睛上有一道重重的黑眼圈,妈妈没有说话只是看了我一眼让我把作业改了,很快我背起书包上学去了。晚上回到家后妈妈做好了饭就睡觉了,我以为是困了,结果第三天一早我来到妈妈的房间一看,妈妈躺在床上手摸着腰,妈妈的腰疼病又犯了,我蹲在床边只听见妈妈说:“龙龙今天妈妈不能送你上学了。”看着生病的妈妈我不禁流下了眼泪,我大声的说:“行,妈妈。”

  我吃完饭后背着书包走出家门,迅速安全的过了马路,来到了学校,放学后我安全的回到家妈妈的腰明显的好了很多,我心里特被高兴。

  这就是感动我被妈妈的所作所为感动了,他为我付出了许许多多都是用汗水换来的,她的努力都是为我才付出的

  学会感动作文 篇7

  落了许久的雨,天突然晴了,心里就像捡回了一批失落的财宝。天的蓝宝石与山的绿翠在一夜之间又出现在晨窗中,阳光倾注,如同一盅稀薄的葡萄汁。

  我独自走着,独自欢喜着,天地间只有一团喜悦,一腔温柔,一片勃勃然的生机。

  在这样的天气里,真不该再有什么计划的!如果不是随兴而行,便太不尽兴了。

  我走向田野,雨的泪使大地感动了,踩在脚下软软的土,让我更感觉大地的脉络。

  走着走着,看到了一对父子,他们手牵着手,一起快乐的走着。

  好感动!

  不知怎的,眼泪要溢出眼眶,莫名的感动使我不知所措。看着他们,觉得从来没有这么深刻的体会造物的深切。

  我不知道我是怎么被感动的,就觉得心里最软的地方被重击似的。

  后来想了想,才明白:生活处处有感动。

  学习到夜半,父母给你买回了烧烤,会感动;

  看到大地震了,人们生死不惧,会感动;

  看到飞鸟归巢,会感动;

  甚至同学间你掉了笔,别人帮你拿起来,都会感动。

  突然好想写在蓝天上,把所有感受寄托于蓝天,让所有仰望天空的人都可以看到。

  可是又想起了一句话:不是无情思,绕天江,买不得天祥纸”。

  虽然蓝天的纸已铺好,但也不过是随兴而图!

  于是,记于此文,希望所有看到我这篇文章的人都学会感动。

  学会感动作文 篇8

  刘心武曾说∶“惆怅隶属于善良,绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。”由此可知,善良之辈均有惆怅感,而这种隶属于善良的惆怅感又来源于心灵的感动。感动并非与生俱来,而是需要我们在对生活的认识中慢慢学会的。我们要学会感动。

  感动是我们面对“千里冰封,万里雪飘”的北国风光是的惊叹;感动是我们诵读屈原“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”是心灵的震撼;感动是我们目睹非洲儿童因饥濒死的潸然泪下;感动是我们得知罗盛教舍己为人的油然敬意,感动在生活随处可见,归根结底,感动是善良的人心里最纯真的情感,是高尚的人最美的品德。

  感动能够陶冶人的心灵,培养高尚的情操。白落梅有句话∶“生命的本身,其实是纯粹而美好的,只是在成长的过程中,渐渐沾染了太多的粉尘。”是的,当今社会中追逐利益的不择手段、骇人听闻的凶恶人性都是沾在我们心灵上的粉尘。假如久不去除这些粉尘,那颗纯洁的心会被怎样糟蹋,那支撑着人的心灵温度又该何去何从?这是,感动便是治愈心灵的一味良药了。闲暇时光,欣赏锦绣山河,他们带来的感动可以清楚横亘在心间的欲望;品一杯茶,阅读报纸上的好人好事,会让你因为感动而在这利益横行霸道的社会上感受到急死温暖提高自己的精神境界,何乐而不为呢?

  感动能推动社会向前发展,促进民族的进步。2016年3月,深圳的一位母亲跳楼自杀,希望用自杀的方式取得保险费以治疗患重病的儿子,但这份保险已过期。这位母亲的大爱感动了社会∶深圳慈善

  会德义基金的联合深圳博爱医院,为死者儿子提供免费治疗。这种善举难道不是源于感动吗?感动潜移默化激起了人们的善意,在整个社火凝聚起一股巨大的正能量,是人们暂时忘却个人得失、利益的追逐,将忙碌的目光聚集到对社会的关爱上来,这难道不是目前社会建设的一大进步吗?建设和谐社会是目前社会建设的一大任务,而感动就是其中一大推力。

  人如何学会感动?首先,要有一颗热爱生活的心,善于捕捉生活中的感动;其次,要多阅读有关人文关怀的书,提高自己的道德修养;最后,要带着自己的理解在生活中品味感动,践行感动。

  感动,如一盏灯,迸发着丝丝温暖,如果人人手持一盏,按社会上还会有黑暗的角落吗?

  学会感动作文 篇9

  朦朦胧胧,小巷深处,那盏昏黄的灯亮着。推开门,在低矮的饭桌上,我看到一碗还冒着热气的白米饭,还有旁边的几碟小菜。爸妈一面把我迎进门,一面嗔怪地问我怎么这么晚才回来。每当这时,我的眼眶总是湿润的,我仿佛处在幸福的怀抱之中。又有谁知道,幸福到极致,是感动。一名普通白领如是说。

  运动会上,运动健儿们奋力拼搏,展现自我。在运动场上他们是英雄,可在幕后,真正的英雄是志愿者。志愿者用他们朴素的动作,竭尽所能地帮助着运动员们。从他们灿烂的笑容中,我看到了人性的光辉与升华。他们不计较得与失,用最普通的动作诠释了感动这个词语。没有他们,就没有每一届成功的运动会。这,难道不使你感动?

  倾听遥远的绝响,我仿佛看到了岳飞率领岳家军奋勇杀敌的场面。沙场上,岳飞与诸多岳家军一起用生命保卫着他们热爱的祖国,但他们却惨遭卖国贼秦桧的迫害,堂堂大宋国也沦为了金国的臣民。可岳家军们奋勇杀敌的历史永在我们心中,让我们知道,在遥远的900多年前,有一群人为了挚爱的祖国,壮烈牺牲。他们,永被我们感动。

  从家到世界,从现在到历史,无时不刻,我们都在感动,都被感动,都在努力地学着感动。感动,一个奥妙的词汇,学会感动,一个简单的思想行为。让我们听着幸福之水的滴答声,升华着人性的光辉,倾听着遥远的绝响,一起学会感动!

  学会感动作文 篇10

  那一次,我学会了感动,在这之前,我从不会因为一件生活中的小事而落泪,直到那一次。

  那是一节电脑课,教室里的声音就像是千百只蜜蜂一样“嗡嗡”着,给人感觉并不怎么好,课这时也上完了,百般无聊的我打开了,看见小学挚友有一篇日志,点开一看,一段小小的文字出现了:“王番走了,带着阳光走了,走的时候,只是轻轻的说了一声拜拜。”我顿时愣住了,脑海中浮现出了与朋友们离别的情景,那是一个安静美丽的黄昏,阳光从不远的天空照射下来,把一切都渲染成了栗色,仿佛置身于梦幻之中,夕阳的斜辉无声的望着我们,泪水充盈在了眼眶,却迟迟不肯流下,我们就这样停止着,一切也都凝固了,时间仿佛已经停止,不知过了多久,我们才发觉天空已经依稀出现了几颗星星。

  “唰——”我回到了现实,手微微颤抖着,心也不听使唤的跳了起来,脑袋里乱得像一团麻,那些画面不停的翻滚,旋转,翻滚,旋转,我的眼睛瞬间模糊了,鼻子也发酸了,我想竭力把这种感觉止住,可是根本是不可能的,我只好抬头看着天花板,不让酸涩的液体流下来,当我平息下来的时候,内心却是甜甜的,温馨的,我想,这就是感动了吧。

  这些话语虽然看起来有些微不足道,可是当我细细品读它时,心中便升起了一种暖暖的感觉,心中便有了港湾,有了依靠。是的,生活中的小事也能让我们学会感动,品味道理和启迪,所以,我感谢生活,它让我学会了感动。

  学会感动作文 篇11

  因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!

  心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。

  一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!

  每一寸土地都含情怀感令人感动!学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动他人,感动天和地。

  学会感动作文 篇12

  譬如看见果实坠地,从一棵树的手腕上,一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃,轻轻地跳到地上,到尘土中灼下一道轻痕,打下一个水印,或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下,可就在这一瞬间,它已深深的感动了我。

  譬如听到新生命降临的第一声啼哭,柔弱而让人怜惜,即使不是惊天动地,也足以牵动无数人的心弦。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚落在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见藏羚羊为了腹中生命而对猎人那深深的跪拜,总之,感动对我有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩,一种沉重的,负载了诸多感情信息的色彩;有时是一种状态,一种含蓄的,超越了明示话语的状态。也有时候,感动我的只是一种细致,寻常得极容易被人忽略的场景:孩子那天真的笑脸,父亲渐渐佝偻的背影,母亲渐渐霜白的头发,爱人渐渐憔悴的脸颊,生灵面对死亡最后的挣扎。它们是那样的平凡,但几乎全部移进了我的内心,默化成一种深深的感动,滋润着我,使我不觉得它的平凡,反而久久难以忘怀。

  想一想,生活中的一切都是那样的简单,那样的平凡,可是一切的美好不也正是来源与这平平凡凡的点滴吗?许多时候我不可抗拒地被一些极小的事物感动着,被极小的感动滋润着。只是我好象从来没有具体探究过感动的根由,为下一次的感动埋好伏笔。因为我认为真正的感动是不需要任何理由的,是一种心灵的呼吸,是那样的自然。感动是不能提前准备的,如同做梦一样,所以不必要为它寻找完美的解释和总结诠释。

  对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳;对于感动,我则是一个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,享有平凡日子中的每一点快乐。如果我们能像孩子一样,纯真地为平凡而感动,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,为平凡的美丽而感动,那么我们会以坦荡的心境,开阔的胸怀来应对生活中的一切,让原本平凡的生活拥有感动的滋润,焕发出迷人的光彩。

  曾几何,我们在平凡的日子中,浮躁了安分的心,膨胀了私己的欲望,忽略了至美的情感。

  曾几何,我们在平凡的日子中,只在自己的世界里遨游,只顾跟朋友谈天说地,舍弃了至亲相处的温馨。

  学会感动,是一种生活态度,是一种道德情操。

  平凡日子中的你,是否已经在心底承认了平凡,将平凡化做了平淡无味?学会发现,学会感动,你将感受到平凡中的美丽,学会感恩,你会理解幸福的点点。收获平凡,收获感恩,在平凡中试着感动,在感动中更深刻的体会平凡,将感动化做一条春天的小溪,流淌在你的心田,滋润你平凡的日子,一点一滴都甘甜可口,平凡中渗着感动,感动中润着平凡。

  学会感动作文 篇13

  “财富不在远方,财富就在脚下。所以,你要坚持用你的眼睛观察你的生活。用你的感觉体验你的生活,用你的思想审视你的生活。这些就是你现在写作文、以后成为作家的最宝贵的财富。”

  水,便是一种财富。

  “我想,这个世界上再也没有比水更具有弹性的事物了。遇圆则圆,遇方则方,它是最容易被塑造的。”“作为生命,在我理解,原来应该是水构成的。”

  其实,细细想来,水是一种很有修养的事物。她默默奉献,洗净一切尘埃,带来一片柔和。就算在人们手中被塑了型,染了身,也从不会抱怨什么!她是有弹性的,她用她博大的胸怀包容了一切。

  水的渗透力,也是世上任何一种事物所无法比拟的。风与微尘能通过细小的空隙,而水则能通过更为细小的空隙。

  而学习便要如此,要有一种无孔不入的细劲儿,只有把细节做好了,才有可能拼凑成一个大的世界。

  水养育着我的身体,更养育了我的灵魂。

  “对水,我一辈子心存感激。”

  如此悟事!

  不只是水,世上的一切都是美好的。其中,自然也包括了在常人心目中印象不佳的事物。比如乌鸦。

  “那黑才叫黑,如墨,如漆,如星月全无的深夜,且又有光泽,飞起来时,像绸缎在阳光下滑动,那分寸得当的喙有着牛角的质地,显出了一些贵重,而两只眼睛更使你觉得你从前的印象简直没有道理,那棕黑的两粒,如珠如豆,晶晶闪亮,无一丝阴森,更无一丝怨毒,恰恰相反,倒有一些纯真、柔和,还有几分只有善目慈眉的老者的眼睛才有的那种亲和。”

  这便是作者心目中的乌鸦,正因为用这种多愁善感的心来看待世界,所以他的文字,他的生活,他的思想才会比常人更缤纷多彩。

  对自然都如此,对人就更不必说了。

  “《萌芽》杂志社举办的两届新概念作文大奖赛,韩寒都参加了。我对他参赛的作品,都给了最高的等级,并写了一些赞扬的言词。他的早熟、早慧,使我感到惊奇,甚至感到不可思议。

  《三重门》的责编袁敏知道我对这个奇怪的少年感兴趣,就让我来给这部长篇作序,我说:行。”

  “《三重门》隐含着一种让人欣喜的极大可能性。”

  韩寒是幸运的,被一双善于欣赏的眼睛,一颗善于感动的心发现了。在他的创作之初,是作者一直在鼓励,一直在支持他向前奋进。

  到如今看来,韩寒没有辜负作者的期望。他成功了,而他的成功,与作者起初的发现与帮助是密不可分的。

  这位作者,是——曹文轩——一位艺术家!

  太多,能引起我们感动的事物太多!

  而我们,是否也应摘下心头的面具,回到人性起初的美好呢?

  敞开心扉,学会感动吧!去感动于我们的父母,我们的自然,我们的一切!

  只有以一颗善于感动的心来审视周围的一切,我们的生活,我们的思想才会更缤纷多彩。

  阳光普照,心头袭涌一阵暖意。

  学会感动作文 篇14

  想要幸福就要先学会感动。我们要有一双善于在生活中发现美的眼睛。

  某日午后,我走在上学必经的巷子里。暖洋洋的阳光洒在每一寸土地上。樱花正是最美的时刻。每一朵花都尽全力展现自己的美,淡粉色花瓣在阳光的照耀下现出内里细小的,充满活力的花茎,缓慢跳动着,散发着生命的气息。

  那一刻,它对春天表达感激的心声忽然传递到了我的心里,让我无比感动,那天下午,我都洋溢在这温暖里。

  我小时候调皮,总是欺负我家的猫咪,导致她一直很怕我。有一次,我因为比赛失利,整个人都被阴云覆盖。那时父母都不在,家里只有我一人失败的沮丧连同最近不顺的烦心事一起压向了我,让我彻底崩溃。正当我躲在被子里哭泣时,我忽然感到被子一端伸进来了一只小小的,毛茸茸的爪子,紧接着臭宝就钻进来了,用它湿漉漉的鼻子在我脸上乱蹭,帮我“擦拭”泪水。她灰蓝色的大眼睛里盛满了担忧。我惊讶于小动物对情感的感知力与不记仇的善良。

  平时奶奶在家总会看一些八点黄金档的电视剧,我总对那些善良过了头的主角不抱任何好感。我不信生活里会有为了别人献出自己生命的人。可事实证明,我错了。

  不久以前,网上报道的新闻:消防员为救出所有伤员身陷火海,失去了自己年轻的生命。我为我的冷漠感到羞愧,也为这些消防员感到骄傲,我们的国家正是有这些无私奉献的人才会有越来越团结,强大!他们令人感动。

  这个世界有很多值得发现的美好,或许是小草的茁壮成长,或许是蝴蝶的振翅飞舞,或许是陌生人的温暖祝福,又或许是不经意间流露出的家国情怀。这一切的一切,都让生活更加丰富多彩。

  人能感动,就能幸福。

  学会感动作文 篇15

  知道吗,朋友,什么是感动?

  我想,当每个人遇到这个问题,都很难回答。不错,用好词佳句来说,感动就好像一场甘露,滋润我的刑天;感动就好像一阵春风,拂过我的心灵;感动又好像无际的汪洋,让我领略广阔的世界。

  但是,这样就足以全是感动的真谛了吗?有人说过感动很遥远;又有人反驳,感动就在身边。

  对,感动要从身边的小事中细细品味!就比如,有一次,我和母亲在三江购物,我买了一堆学习用品,这些够我“过冬”了。正要付款时,我的眼睛无意间看到了一个神奇的人,他买的东西放满了一个收银台。我粗略看了一下,竟然有四十盒酸奶,其它还有些乱七八糟的东西。可是那收银员却说那人买的东西只有一百元都不到。这一盒得四块,四十盒至少也得一百六吧?再说那人还有那么多呢。我去那看了一下,酸奶的盒数在显示屏上竟然是一盒,四元五角钱。我还注意到一个细节,男子从包里拿出了两百多,正要给收银员时,拿回了一百,过会儿,他又把另一百拿出来,并说:“你收算了四十盒。”那女收银员赶忙道歉,但我看出,她是有感谢的意思的。总价升到三百九。男子这一举动,不仅让收银员少受罚,还让我非常感动。是啊,这就是由别人一个善意之举获得的感动。这种感动是由内而外的,是发自内心的,是真实的。这就是感动。

  用心品味身边的小事,会获得一份意外的惊喜。有别人给自身的感动,我们是否可以学一些什么呢?

  有一首歌:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”请仔细想想,这一句词有什么令人感动的?对啊,这是一个多么乖巧的孩子!一分钱,似乎微不足道,而这样拾金不昧的精神是否值得学习,令人感动?

  感动是什么?到这,大多数人一定有了答案,如果你正是如此,说明你是个有情怀的人。感动,指的就是“感情开动了”,你认为呢?

  让我们学会获得感动,更要学会制造感动吧!让你的生命更有光辉!

  学会感动作文 篇16

  只要我们不是死如槁灰,感动便会如约而至。感动,是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感体验。读一个浪漫的爱情故事,听一段迷人的音乐旋律,你不是会顿觉心旷神怡,浮想联翩吗?失意中别人送来了关爱的眼神抚慰的细语,困厄中别人伸出援助的双手,你不是会深感如拂春风,如沐甘霖吗?正是这些来自心灵的感动,让人倍觉人生的温馨。

  感动源于对生活的挚爱,源于对生命意义的正确领悟,只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵,才善于领悟世界的美好,才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说,感动是无处不在的。楼下的树悄然绽放了一树的芬芳,满街人流来往如梭川流不息,夜晚月亮撒下淡青色的光,都可能会令其感动。

  感动是一种自然的情感流露和表白,是一种无声的教育,是心灵的滋补剂,是一种有益的洗濯和陶冶。时常体味感动,你的心灵会得到升华。一位曾经被你伤害过的人,主动和你握手言和,尽释前嫌时,你不在心底顿起波澜吗?正是感动,让人倍感人生的美好。高原雪魂孔繁森的先进事迹,不是让你心潮澎湃、激情难抑吗?历史英雄、时代俊杰的事迹激励着、滋润着芸芸众生,使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近,促进了人格的升华。

  然而,在物欲横流的现代社会,感动这种美好的情愫,已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。孩子落水不是没有人救就是被人救起后,家长竟领着孩子悄然溜走;歹徒在路上抢劫,有人挺身而出弄得遍体鳞伤,司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见,而且肆意践踏的人,其心灵是荒芜的,其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多,社会将越冷漠,生活将越显枯燥。

  学会感动,是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人,实在是幸福的。我们没有理由不做这样的人。

  学会感动作文 篇17

  感动不是新兴起的名称,我却不甚熟悉,总觉得离自己很远;事实上,感动却像一汪春水,怎样都是柔情。

  应该是母亲教会我感动的吧?因为我无意间流露出对手工笔筒的向往,她会在休息时间跑遍手工作坊为我寻那最美的尤物;因为我突然对十字绣来了兴趣,她会数天内访尽十字绣协会,了解其渊源,再不厌其烦地教会手拙的我。

  也许是父亲教会我感动的吧?因为我对烧烤食品的酷爱,他会一边唠唠叨叨地告诉我说烧烤对皮肤不好,警告我少吃一些,一边排着长长的队等二十分钟买几根肉串还反复重复少放些辣;因为我对《读者》刊物的热衷,他会一边提醒我少看杂书,一边年年带给我《读者》、《译林》大概是老师教会了我感动的吧?他∕她会为了学生一时的兴趣而回家利用空暇查大片大片的资料;他∕她会为了学生上课的高效率而作大本大本的笔记;他∕她会为了学生成绩的下滑而打很久很久的电话;他∕她会为了给学生更好的订正而在深夜的灯光下写好多好多的订正要点;他∕她会为了不让学生落课而推掉大批大批的事情。

  可能是同学教会了我感动的吧?他们会在我考砸时小心翼翼地安慰我;他们会在我不舒服时悉心地递上一杯热茶;他们会在QQ上像朋友一样与我海阔天空地胡扯,打发寂寞的时光;他们会在我解题遇到困难时毫不吝啬地帮我,顺便笑嘻嘻地奉上一句:你好笨噢!

  似乎朋友也教会了我感动。她会在我不知情时突然送我一枝纸折的猫咪;她会在我自满时狠K我一顿,但也不会忘记夸我一下;她会因为我的承诺而信以为真,也会因为她的许诺而郑重其事地等我半天。

  模糊中社会也教会了我感动。会有人因为无名烈士的坟被淹而流下心酸的泪;会有人因为网络上一首窜红的歌而为流浪汉寻到失散十四年的亲人;会有人因为云贵高原的旱灾开始节水生涯。

  微风徐然而过,面上是紧绷的痛,仅存的一滴落在口中,缓缓地,竟有些甜。

  这该也是感动的滋味吧!我似乎已在丝丝毫毫中学会感动了。

  学会感动作文 篇18

  今天,我看到一则新闻,让我感动不已。

  新闻的主人公是一个一岁零二十天的小男孩,小翔宝。他那大大的眼睛和甜甜的笑让你入迷,他还有一个很负责任的妈妈。

  小翔宝先得了手足口,后来,因病严重又患上了肾病,非常严重。当他妈妈在镇里听到医生说时,他马上给离郴州最近的长沙儿童医院打电话。因为郴州到长沙有340多公里,所以,郴州医院和长沙儿童医院搭起一架“爱心桥”,小翔宝和郴州医生坐车前往长沙,路上由警察开路,许多热心群众用微博发给长沙市民,都给小翔宝让一条爱心路。

  终于,在民警和群众的帮助下,小翔宝得救啦!

  过了一段时间,记者再次前往长沙儿童医院时,问翔宝妈妈翔宝怎么样啦?翔宝妈妈只是在说:“好久没有抱他了,好想他!我愿意用自己的'死来换他!”看到这里,你被感动了么?

  一个妈妈会为了自己的孩子的生命而牺牲,那么这个妈妈就是最伟大的。

  学会感动作文 篇19

  当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现一样东西藏在时光长剧的背后,恪守在人们的心中。这一折子的回目便是“感动”。

  “感动”二字难以揣摩,抽象而复杂,但它却诠释着生活中许许多多的答案。人们总是吝啬心中的那一份感动,于是,我看到的是一群刺猬,沉默相对。但我相信:一旦人们都学会了释放那至柔至刚的东西——感动,世间的一切都会变得异常的美丽!

  学会感动,就是学会对情感的珍视。人生一路,处处关情,亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与美丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲人的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友人的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋人的思念。每一个人的生命都走不出情感的里程。是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视感情,让生命多些感动与回味。

  学会感动,就是学会对万物的眷恋。时光在飞快流逝,我们眼前的一切无不如白驹过隙,成为往事,我们要懂得珍惜!当清晨第一缕阳光射进瞳孔;当一滴水珠亲吻我们的脸庞;当微风过处,树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘。我们的心中无不升腾起一股柔情,那是对万物的景仰和对生命的热爱啊!我们那么想让时光慢些流转,让岁月沉淀华光,此刻,此地。这样一来,我们多年以后回味人生时,就可以自豪地说:我一直在珍惜,我无悔!

  是的,我们一直在追求,在学习。学会了感动,我们品味异样多彩的人生;学会了感动,我们度量往事的厚重;学会了感动,我们共享生命的真真切切。

  扬起生命之帆,让涛声作为伴奏,扯缆绳为琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声。礁石间,狂浪里,我张开歌喉,用沸腾着的热血,用炽热的心,歌唱感动,感动一生!

  学会感动作文 篇20

  从我记事起就听大人教我唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,当时我就想:从哪里体现出有妈的孩子像块宝呢?随着年龄的增长以及母亲为我做的事中我明白了,有妈的孩子真是一块宝。

  小学四年级上学期时,由于天气寒冷,加之我的身体很虚弱,经常生病。一天深夜,我突然发高烧,像被火燃烧起来似的浑身滚烫,妈妈看我难受的样子,心里焦急不安,怎么办呢?送医院吧?可爸爸在外地打工,几年才回来一次,姐姐又去上学,家里就只有妈一个人,妈妈在我床前徘徊着,她紧锁着眉头,一只手紧握拳头,不时的往另一只手上咂,过了片刻,妈妈坐下来张望着我,咬咬牙下定决心说:“走,妈妈背你去医院”。这时己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?”我有气无力的说,“不行你烧的太厉害不能再拖”,妈妈用命令的语气说,然后连忙给我找了防寒的帽子衣服,把我捂的严严的,背上我迈着沉重的步子向医院走去。

  山路崎岖,我们只能靠微弱的月光照着路,寒风呼呼的刮着,路边的梧桐树叶纷纷落下。这时我听到妈妈的咳嗽声和沉重的喘气声,我心中一股酸痛,不由得眼泪往下落,也不知走了多久,我都迷迷糊糊的睡着了。等我醒来发现已经趟在医院的床上,这时我看见妈妈筋疲力尽气喘吁吁的,我内心痛苦极了,一下子明白我真是妈妈的宝,经过医生的检查,我得了急性肺炎,需要住院观察几天。妈妈说:“我陪你“,我说:“不用了,你去睡一会”,可她就是没有离开我,不停的嘘寒问暖。在妈妈和医生的精心照顾下,我终于退了高烧,在这几天里,妈妈日夜守护着我。有一天我看到妈妈的脸上泛起黄色,眼圈红了,眼睛布满血丝,透出了倦意,妈妈看到我的病有了好转后,脸上有了笑容显得精神了,我感动的流出了眼泪,暗下决心:要牢记妈妈对我的这份爱,在她暮年时期我一定要好好的孝顺她,让她老人家安度晚年,同时在我的心里不停的哼着歌曲:世上只有妈妈她,有妈的孩子像块宝。

  学会感动作文 篇21

  曾经看过这样一则新闻,讲的是一个惯盗总是拿着一束玫瑰花,敲别人家的门,若有人开门,则问:这是你叫送的鲜花吗?若是无人开门,便乘机行窃。

  有一天,他敲动了一个病危的女钢琴家的门,迎之而来的是一双美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女钢琴家轻轻地从小偷手里捧过鲜花,一边忘情地嗅着,一边说:“多美的花儿,但愿你比我的生命开放的更长久。”随之,捧着花关上了门。小偷又呆住了,经过一番思想斗争,他终于弃恶从善,用自己攒的第一笔钱买了一束花,给那位钢琴家送去,可是他晚了。

  后来,那位小偷在接受采访时,只说了一句:“她感动了我。”紧接着,又一位评论家发表了议论:“那位钢琴家在感动自己,同时,也感动别人。”

  这是一种多么高尚的精神境界呀!在感动自己时,也辉映了一个惯盗的灵魂,使他弃恶从善。看完这个故事后,我也感动了,也流下过感动的泪。可讲给朋友们听时,他们脸上没有一丝起色,甚至笑我太幼稚。难道感动只是儿童的专利吗?

  是的,也许我们这个世界已经不再年轻,已经十分苍老了,不再需要一些被世人认为“无谓”的感动了。

  正备战高考的孩子,会为母亲在半夜端来的一杯牛奶感动么?专横独断的上司会为属下的一个卑微却有益的建议感动么?游人会为一个伤痕累累但依仍屹立着的路牌感动么?如果你还能感动,那就证明着你的血管不曾硬化,思维不曾迟钝,神经不曾衰老,证明你还很健全。

  假如狂躁中的泰森咬下对手的一只耳朵后,痛心疾首的谢罪,不能打动体育界,那么拳坛就不再精彩;假如三毛精心设计的荷西童话,一定要被打破,那么爱情就不再完美;假如安徒生精心编造的童话不能打动世人,那么童话不再纯真;假如……

  学会感动吧!那些微妙的感动有如常春藤,向着太阳,伸着小手般的藤蔓。如果人人都学会感动,那么世界将在感动中年轻起来,充满生机与活力。

  学会感动作文 篇22

  在写这篇文章之前,我想了很多很多。六年来,在这所小学中,有多少抹不去的回忆,有悲伤、有快乐、有眼泪、有笑声。可是,那一刻我却永远忘不了。

  那应该是五年级的事了。记得那时大概是临近期末了吧,大家无论是爱学习的,不爱学习的都在认真复习,老师也都在准备着最后的冲刺。胡老师整天加班加点的为我们整理复习题纲。那一天的最后一节课,老师也在为我们订正基础训练。讲着讲着,胡老师的脸渐渐扭曲了,我们隐约感到有些异常,可是已经来不及了,“砰”的一声,老师从板凳上摔了下来,只看见老师的全身都在瑟瑟发抖。全班同学都吓愣住了,不知道怎么办才好。“血”不知谁叫了一声,天哪!那一小谭血将我们吓的呆住了。可老师却一直动都没动,“快去叫其他老师!”班长的这句话立即提醒了我们,一大半同学都跑去了办公室,而另一半同学则还没回过神来。

  胡老师被抬走了,清醒过来的我们害怕极了,“难道胡老师......”一个不太好的念头从我们的脑子里闪过,不可能,不可能,虽然嘴上这么说,可眼泪却在眼眶里打转,“哇!”我们终于爆发了,泪水拆成了两行挂在脸上。我们深知,老师是为了我们才到下的,多少个日日夜夜老师为我们认认真真的改着我们马马虎虎的作业,辛勤的备着一篇篇课文。

  当得知老师第二天要出院了时,我们同学提议送老师蛋糕和鲜花,于是你1元他2元的竟凑齐了一百多元。我们带着同学们的美好祝愿,去订了蛋糕与鲜花。

  第二天,胡老师回来了,我们将鲜花与祝福送给了两位老师。蛋糕是精美的书本状。以此感恩老师给我们的辛勤教诲;感恩老师数年来给我们的知识;感恩老师教会我们认字、数数;感恩老师教会我们做人的道理。

  这一刻我们笑了,老师却哭了。从此,我学会了感恩。

  是的,美好的校园生活给我们留下了太多的回忆,悲伤也好,快乐也好,眼泪也好,笑声也好,我想这六年的点滴我都永远忘不了。

  学会感动作文 篇23

  心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西文。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。

  学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——

  小学时的我,还是那么地贪玩。

  白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——

  中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动!

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