无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的青春作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的青春作文 篇1
十五岁的我处在生命中最叛逆的时刻,或感伤,或兴奋。像很多青春期的孩子一样,也想过离家出走,想过逃学,但终被现实的残酷打败。青春,一个在茫茫词海中不起眼的词语,但它却是一个人的生命中最宝贵的时刻,
如果问一个已过花甲之年的人最想回到什么时候,那一定会是青春。所以,十五岁的我,青春无悔!
我现在已经是一名初三的学生了,回顾八年学习生涯,最难忘的还是小学一年级,那时候的我们什么也不懂,对课堂上的一切都很新奇,我常常被课本上美丽的图画所吸引,总想着这些图画是不是用魔法变出来的。现在想想我当初的想法好像很幼稚,但那时的我们却是最天真无邪的。
八年学习生活使我交到了许多朋友,或许曾经被友情伤过,或许曾对友情绝望,但总会出现一个让你重新对友情充满希望的人,因为朋友就是这样,需要相互包容,相互关心,友谊才会天长地久。没有朋友的人是孤独的,如果你没有朋友,那你就会缺少一种友谊所带来的特殊的温暖。
在这期间,我曾经在老师和同学面前出过丑,那时的我变得自卑起来,总觉得在同学和老师的面前抬不起头来,但现在的我却能将这件事讲给我现在的朋友听,和他们一起大笑,这样的我才是自信的我。
十五岁的我,有很多缺点,或许会让你看不惯,但这就是我,一个无所顾虑,不虚伪的我。所以,我的青春永不言悔!
我的青春作文 篇2
众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。
――题记
当我满怀信心的踏入您办公室的时候,你总是用大而明亮的眼睛示意我过来。而我,每一次都被你那双会说话的眼睛深深地迷住,不能自拔。
又是一个果实累累的季节,也是我第一次见你的时候,当时你代课于八年级,幸运的是,我今天也就升入八年级了,可以被你教了,毕竟你任的是一门新课,我对它很陌生,并且还没有报着好好学习的念头,记得有一次,课上不注意听你讲课。下课后,你把我叫到你的办公室。单独和我谈话,我以为没有什么事呢?原因是你问的第一句话是:“你叫什么名字?”而我却笑不合口的说了一句:“讲台上有名字,自己不会看吗?”我明明知道这样说不对,但还是说了。你没有生气,而是眼睛眨了眨说:“难道你连自己的名字都不知道吗?”我告诉了你,然后飞快的跑回了教室。
这次谈话过后,你便让我们考试,我却在这次考试出乎意料的考了57分。你还专门在课堂上公布了玩的成绩。当时,我似乎遇到一个霹雳,全身都震悚了。
因为你用自己的汗水来换取我的成绩,你是我见过最美的老师。也是因为你的方法而彻底的改变了我的想法,让我每次上你的课都能专心致志的听讲。
记得,有一次在课下的时候,我去办公室找语文老师背诵课文,由于办公室的人都在排队等待,而我,当然我也不例外,去排了队。我刚刚到队里,你就对老师说:“让她先背。”我用不懈的语气说了一句:“为什么?”老师没有说话。终于办公室的时间飞快的流去,终于,到我了,我便开始紧张。说了一句:“老师,可不可以下周一再背啊!”话音刚落,你说:“我就说她不会背吧!”听了,我有点生气,我就想改变主意现在背,我有担心背得不熟被你嘲笑,只好转身就走了。
回到教室里,我略有点生气,但一想,你也只是一个玩笑而已,何必那么在乎呢?从这件事以后,你对我特别的关注,你非常关心我的学习,让我总能感受到学习的快乐,你是我学习中最有益的朋友。
你的出现,总能给我出乎意料的惊喜,你也许是我见过最和蔼,最有耐心的老师;也是最会斗我开心的朋友。感谢你的出现,让我的青春丰富多彩。
我的青春作文 篇3
天空蓝得纯净透明,江水幽幽荡起涟漪。空寂的大地上,羌管悠悠吹响,晓风拂过,留下一串串的脚印和渐渐消失远方的红色背包,那是青春的我在追逐祖国的山河风光。
久久地停留在这里吧。听大海浑厚的呼吸,淹没成长的创伤;看渺小的白帆搏击着风浪,洗刷昨天的绝望;等大海分娩下希望的红日,驱走黑夜的凄凉。
久久地停留在这里吧。听驼铃在飞扬的风沙中回荡,回忆童年的时光;看跳跃的篝火把黑夜点亮,照耀儿时的梦想;品味一碗马奶酒的醇香,感悟岁月的沧桑。
久久地停留在这里吧。听拂晓的鸟鸣在山涧流淌,重温心中的坚强;看长流的细水在林中流淌,唤醒思念中的故乡;观山顶瀑布一泻千里的雄壮,振起飞翔的翅膀。
湛蓝的天空下,青春的我,徒步远航,用心灵记录沿途的风光。我将一直坚定地走,走在广阔的祖国大地上,留下一串长长的脚印,渐行渐远。青春的我,走在祖国坚实宽厚的土地上,追逐着祖国的山河风光。
我的青春作文 篇4
唯有将青春过尽的人,才会知道似水流年,落花匆匆。那原本漫长的时光,仿佛只是打了个盹,做了个梦。那么多想要去的地方不曾邂逅,就换了初颜;那么多想要结缘的人,不曾遇见,就已擦肩。生活,将青春度过;青春,终是抵不过生活。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光贱。我们身为同桌,每一天都演绎的不同的《同桌的你》。
春风微暖,穿过窗户,吹散几缕秀发,我放下笔,偏过头,出神的望着在阳光的照耀下闪着金色的柔丝,眼神中充满了爱慕。或是注意到了这一点,她看着我,四目相接,嘴角微扬。纤纤细手将发丝挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。
曾经的我绝对不会早晨来很早,出于对学习的恐惧,我总是最后一个到教室的。然而,曾那一天开始,我变了。我开始早早的来到教室,不时抬头,总是希望在门的转角处,看见那一抹妙丽的倩影,看见我的朝阳向我走来。然后装作漫不经心的说一句,来得好早。青春的开始总是羞涩的。
化学老师的残酷是出了名的,谁人不知,无人不晓。她没有带书,如果被老师发现的话,那一定会很惨。“你们俩,谁没带书,啊?”我有预感,老师犀利的眼光绝对在瞅着我,身上的鸡皮疙瘩起了一层。我看了看她,眼神中充满了询问。她看着我,刚要起身,我将书挪向了她那边,然后,大义凛然的站了起来,“老师,我没带。”“上后边站着去!”老师火冒三丈,大吼道。就这样,英雄就义的我在后面站了一节课,接踵而来的自然是免不了,谈人生谈梦想。等到我伤痕累累的回到教室,她怀着感激的说了一声,谢谢。青春就这样进入了高潮。
直到毕业,我们一直维持着一种你不言,我不知的关系。直到有一天,我小心地写下一句话:为你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名达,许你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的'心充满了蜜。
然而,青春的一席话,只不过是一片树叶,划过水面,不留痕迹。毕业之后,身处在不同的学校,受到的影响也是不同的。曾经的相约,她早已抛在脑后,现在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾经的她,她身边的人也已不再是我。但是,我却依旧活在回忆中,脑海中都是曾经的等待。
世上有多少华丽的承诺,深刻的情感,亦不过是南柯一梦,梦醒后,那漫长的岁月,人世的寥落与苍茫,又该如何去消遣。孤独并不可怕,可怕的是,守着一个不能兑现的承诺,看着自己慢慢的老去,连影子都成了双。青春的承诺,终是抵不过生活的考验。
细碎的流年,在风中流转成伤。曾经我青春少年,书生意气,豪气冲天。曾经最渴望的莫过于一场不顾一切的爱恋。可是,时间的考验和生活的磨砺,使这一切如虚无飘渺的梦,飘过眼前的云,可望而不可及。
青春,终究是抵不过生活。
我的青春作文 篇5
人为什么要读诗词?
这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?
至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。
我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。
读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。
更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。
有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……
我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。
诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。
你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。
我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。
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