在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的粉笔的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
粉笔的启示作文1
普普通通的、不起眼的小东西,有时候它会让我们从中有所领悟,从中得到为人处事的道理……
粉笔,一个多么平凡的名字,一种多么普通的事物。但是,在课堂上随处可见它的踪影,随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。它最终化成了粉末,人们把它骚劲垃圾箱里,它便消失在这个世界上,也无人问津。可是,在那黑板上,随处可见它的踪迹,时时处处可见用它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。
粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”,周而复始,永不止息,但它却无半点怨言。它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的工作。它像一位默默无闻的老师,教会了我们语文上生字、古诗,教会了我们数学上加减乘除,教会了我们英语上的abc。它引领我们在“荆棘丛中”努力前进,带领我们在知识的海洋里遨游。然而,它自己却变成了粉末,最终消失在茫茫的世界上。粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神多么可敬可佩啊!
小小的一支粉笔,它给我上了一堂生动的课。从两寸长的身躯到飘飘洒洒的粉末,中间是多么辛酸的历程啊!但它却无怨无悔,心甘情愿的为人们做出贡献,多么可贵啊!从它身上,我明白了,人生的'意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。
粉笔的启示作文2
蜡烛:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;我喜欢落叶:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”;而我最喜欢的是粉笔:“粉骨碎身全不怕,要留知识在人间。”
粉笔的样子平平常常,不过五、六厘米长,不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。它们的颜色普普通通,只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。平常他们静静地躺在粉笔盒里,一点也不惹人注意。
“叮铃铃,叮铃铃。”清脆悦耳的上课铃声响起来了!同学们都端端正正地坐在座位上,粉笔也闪亮登场,要为我们服务了。老师拿出一支粉笔,在黑板上笔走龙蛇,一气呵成,一个个龙飞凤舞的字跳上了黑板,像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛,仿佛一个神奇的导游带我们走进知识的王国。粉笔又像一把金钥匙,打开了知识的宝库。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,只听见“咚”的一声,粉笔便光荣“下岗”了。
出黑板报了,各种颜色的粉笔,在黑板上八仙过海各显神通。一会儿用白色粉笔细笔勾勒,画出各种各样的边框,一会用彩色粉笔,浓墨涂抹,画出一幅幅美丽的插图,粉笔灰像天女散花一样地飘落下来,三下五除二,黑板报出好了!这时,打分员来了,看着这么五彩斑斓的黑板报,发出啧啧的赞叹,兴高采烈地打了满分,就连走过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指,对这美丽的黑板报赞不绝口。而幕后的功臣——粉笔呢?他们有的变成粉笔灰随风飘扬,有的变成了一个个粉笔头,被人进了垃圾桶里。我小心翼翼地捡起一根粉笔头,默默地陷入了沉思:粉笔牺牲了自己,却让我们学到了知识,这默默无闻,无私奉献的精神,不是我们无声的老师吗?我怦然一震:哦!做人我们要做粉笔那样的人呀!
我小心翼翼地珍藏了一支粉笔,它那无私奉献的精神,给了我终生的启示。
粉笔的启示作文3
无数支粉笔在黑板上默默地付出。老师没有它,就不能把许多知识写在黑板上,让同学们记下。它也可以算是老师们的“小助手”了,可小助手这高尚的词语,人们当然不会用在小小的粉笔身上。人们只会认为粉笔的付出,是理所当然的。
粉笔,是人类制造的,它的命运,也就掌握在人类的手上。同学们把它扔在地上,再用扫帚把它扫进垃圾桶,垃圾桶里可什么都有!有果壳、水、纸屑、瓶子等等。它坚强,不怕果壳、纸屑,可它抵抗不了水。水能把它一点点一点点地融化掉。有的同学把粉笔放在口袋里,带到操场上玩,顺着口袋抖落在了地上。过了一天又一天,强烈的阳光晒着它,猛烈的风把它吹到一个阴暗的小角落。最后,雨点娃娃们跳在它的身上,终于,它被慢慢地融化掉了,变成了一摊水……
记得有一次,我很早就来到了补习班教室里,只有几个同学在里面,他(她)们玩起了“粉笔大战”:就是把地上的粉笔捡起来,扔到对面,如果扔在人身上,就得一分。粉笔在空中划过一道美丽的弧线,可就在美丽结束之时,粉笔霎那间变成两段,美丽立刻转变成了悲剧。就这样,一支长长的粉笔,投过几次后,立马变为短短的一小截。当所有的粉笔都变成一小截的时候,同学们才恋恋不舍地回到座位。
我觉得,在现在,更多的应该是同情心啊!而不是什么恋恋不舍。一支粉笔,它的一身已经够短暂的了,只有短短的一小截。而它这一身,唯一光荣的是:能用自己的生命,来换得知识,它只为得这一光荣而活下,而生存,让我们去懂得爱护它吧!
粉笔的启示作文4
有人赞美蜡烛,有人赞美霞珠,而在这匆匆的岁月里,有谁在乎粉笔的气质呢?
在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有幽默的老师,有严格的老师,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。
粉笔,它笔直地站在盒子里,它小巧玲珑。粉笔像雪的白,从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔,从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大。
那洁白的粉笔,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,越来越短,越来越短,像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天,就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。
粉笔的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,当教室安里安静的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,粉笔精神将永远在我心头闪动。
点评:这是一篇状物的作文,语言轻松诙谐,个别地方用词比较准确、到位,例如:“粉笔的洁白是如此的温暖,如此的静谧,如此的伟大”等,突出了粉笔默默无闻奉献的精神。
粉笔的启示作文5
每天,坐在敞亮的教室中,你是否关心过、细心观察过那些渺小又不可或缺的小物件?粉笔就是这样一件物品,它是那么得普通,又那么得伟大。
粉笔,是在每个课堂都尤为重要的工具。它十分轻盈,如同一根羽毛,仿佛一阵风,就能将它带走。它的表面不如玉石般光滑,常常带有坑坑洼洼的细小孔洞,可对我们的价值,却如同千金。每支粉笔,都一样得规则,一样得平整,可一节课后便会一头变得尖锐,变短变细,那些缺失的部分无一例外都在粉笔与黑板的一次又一次的摩擦中,变成细细的粉末,随风而去,消失在空气之中。
它朴实无华,一身白衣便是它的全部。它在老师的手中,在黑板上,化作一个个汉字、数字,或是字母,为我们的脑海输入无尽的知识。
它无私奉献,为我们的成长倾尽所有。课上,它不惜牺牲自己,从一根完整的粉笔,变得残缺不整,直到成为一堆粉末,便是它生命的全部经历。可它毫无怨言,一心一意,只为我们这群祖国的花朵。
这不正是我们的老师吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就如这一支支粉笔,耗尽自己,传授知识,尽心培养我们这一朵朵娇嫩的花朵,只为我们能够茁壮成长。
粉笔啊,你是这教室中的一位伟大的“功臣”,没有你,就没有我们脑海中的知识,没有我们灿烂的明天!
粉笔的启示作文6
你们都觉得只有我们人类和动物是有生命的吗?不,你们都错了。其实,有生命的还有植物和各种生活用品呢……首先,我先来介绍一种我们身边熟悉的东西——粉笔。
它非常不起眼,只有7厘米长。它不像其他笔那样,拥有尖尖的笔头。它的生命很短暂,很快就会消失在这个美丽的世界上,到另一个地方……但是它没有任何一句怨言,默默无闻地为老师们效劳。
记得有一天,我去同学家给她过生日。我到她们家的时候,就发现有许多人在她们家玩“粉笔大战”——她们把所有的粉笔从盒子里拿了出来,向对方发起“进攻”。我像一只凶猛的老虎一样,立刻朝着她们的方向跑了过去,大声说:“你们怎么可以把粉笔当玩具玩呢?它们也是有生命的。如果没有粉笔,我们怎么可能学会知识;如果没有粉笔,我们怎么可能学会英语……”听着听着,她们红了脸,低下头说:“对不起,我们下一次不会这么做了,我们会好好爱惜它们,不会伤害它们。”
像这样不爱惜粉笔的例子还有许多,比如,随便踩踏粉笔,用了一半就扔了……从现在开始,我们要做一个爱惜粉笔,不拿粉笔当玩具的好孩子!
你们看,粉笔和其他的东西都是有生命的,它们奉献了它们的一生。所以,你们还敢说其他东西没有生命吗?
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