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启示小学作文

admin 成长作文 2021-11-02 08:18:00 启示作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的启示小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

启示小学作文1

  生活的每一件事,都让我有所收获。因为生活是五彩的万花筒,会变幻出不同的色彩,我热爱生活,也感谢我经历的事情,因为从哪里我得到了生活的启示。

  我喜欢滑滑板。哥哥看我很感兴趣。每天晚上做完作业,教我一个小时。功夫不负有心人,在哥哥的精心教导下,我的滑滑板技术越来越好了。我渐渐的,比哥哥都滑的快。

  有一天,我和妈妈同学的儿子两个比赛。我看他个子矮矮的,年龄也比我小。我轻蔑地笑了笑,漫不经心的和他比试起来 。但是他滑滑板技术也很好。渐渐的,我落后了,我开始紧张起来,他却很冷静,比赛结果出来了,我输了。我垂头丧气的回家了,就像一只斗败的公鸡。

  这件事告诉我:人外有人,天外有天,强中自有强中手,别人比我多付出一分勤劳,一份回报。自然回报地也比我多。我决定,以后他多比试一下,提高自已的水平,和他交上朋友,相互学习,共同提高,这件生活中的小事,给我留下了永久的启示。

启示小学作文2

  世界上有许多悦耳的歌,如同阳光一样洒满,让全世界的人们听到这美妙的音乐。可是,我最喜欢的一首歌是《义勇军进行曲》

  当我听到“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。”我仿佛来到了战争时期,看到勇敢的战士们和敌人拼搏,看到满地都是鲜红的血。看到了许多英勇的战士为祖国而死去。

  当我听到“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”我好像来到了天安门前,中国人民有的欢呼,有的高兴得跳了起来,有的跳起了优美的舞蹈,有的开心得热泪盈眶。我心想:有的中国人为了我们,为了祖国而牺牲。这下,他们也都可以安心地走到漂亮的天堂。让我知道了烈士们万众一心、勇往直前、不怕困难、同甘共苦的精神才让中国解放,我在心里感谢您们!

  我爱听《义勇军进行曲》,因为它让我知道了我们要好好学习,报答这给我们幸福快乐的祖国!

启示小学作文3

  我喜欢下棋,尤其喜欢下跳棋。接下来,我就给大家讲讲我下跳棋的一次经历。

  那是一个星期六,我闲着没事,就邀奶奶一起下跳棋。我们俩你走一步,我走一步,都精心计算着,力争为自己的棋子搭一座通畅便捷的“桥梁”,好快速登上对方的“峰顶”。就这样,我和奶奶你来我往地出着各自的棋子。一会儿,我的几个棋子已直逼奶奶的营地。我感觉胜利在望了。

  就在我得意地哼着小曲时,突然,我发现一颗棋子放错地方了。那颗棋子横在我和奶奶相交的“桥梁”之间,本想阻断奶奶通往我方阵地的路,可没想到把我自己的路也给堵住了。奶奶也发现了,趁机发起了进攻。

  最后,我不得不低头认输,像只泄了气的皮球。于是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能赢奶奶的。”

  奶奶的话像一股清泉,滋润了我的心,同时也让我明白了一个道理:干什么事都不能掉以轻心,不然就会“全盘皆输”。

启示小学作文4

  七岁的那年暑假,张红、我、哥哥、唐发生、江超,在小区里空地上玩“跳马”。

  先是我当“马”,因为,他们太高了,足足比我高了两个头,我才当“马”的,可我当了几回就想跳其他人了,我跃跃欲试,谁知,他们居然一起说:“你去跳他。”他们指的是张红,是我们中最高的。

  这时,我只好咽了一口口水,硬着头皮上场了,先是一级我比较轻松地过了,二级时,张红差不多有我半个人高了,我跑过去立刻用双手撑了过去,我可以感觉到身上的冷汗直冒;第三级了,我飞快地冲过去,以迅雷不及掩耳之势撑了过去,真是惊心动魄啊!

  第四级了,我也想撑过去,可我还是摔下来了,我畏惧了,怕了,不敢了。

  后来回到家我对妈妈说了这件事,妈妈对我说:“你为什么不再来一次呢?”

  第二天,我又在跳了,跳到第四级时我用力一撑,过去了,我突然悟出了一道理,做什么事都要去再来一次。

  这件事也令我知道了,做什么事都不能放弃,就是失败也没关系。

启示小学作文5

  因为那一件事,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话像一根针深深地扎在我的心里。

  那一天,终于学完了第七单元。同学们又喜又忧,喜得是终于把所有课文都学完了,忧的是又要考试。果然,老师说:“明天将举行一次语文小测验。”同学们听了,纷纷把刚刚合上的书打开,立即变得紧张起来。而我不是,无忧无虑地坐在那,心里暗想:什么语文测验嘛,我是天才,天才是不用复习,也能考第一。不像那群笨蛋一样,在课桌前寸步不离。

  放学了,我飞一般地跑回家,毛毛草草地把作业写完。吃完了饭,我瞥了一眼语文书,心里想:字词什么的不是都会吗?不用复习了,直接玩去吧!于是,我跑到卧室里,打开电脑,玩了起来。

启示小学作文6

  大自然中有许多奥秘,它们一直在等待着我们去发现,去揭开它们神秘的面纱。

  在一个星期天,我正在为一株仙人掌浇水,但是,我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水,而我又去浇了浇别的植物,大部分都吸收了,这到底是为什么呢?

  于是我迫不及待地打开了电脑,上网查一下看能不能找到答案。终于!我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物,它体内有充足的水分,还有一些蛋白质,根本就不需要浇水,就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来,所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识!我又去看了仙人掌身上的刺,的确很锋利,我的灵感猛然间就出现了!我想:“要是可以发明一个浑身都是刺的武器,那不就可以轻松打倒敌人了吗?”我拿本子画出了自己的`发明,暗暗下定决心,长大后我一定要发明它,创造它!

启示小学作文7

  今天下午,我和爸爸妈妈一起去旗峰公园爬山。我们找到了第一个座位,就坐了下来。妈妈说:“我们在这里睡一睡好吗?”我说:“不行,这里有这么多蚊子,我睡不着。”我的话还没说完,他们就睡了。于是我也睡了一会儿,等我醒来的时候,爸爸妈妈在吃瓜子,我就说:“我们应该上路了。”

  我们在路上说说笑笑,不知不觉地就到了山顶。那里有两层楼,我就先到了第一层楼里烧了一束香,然后我又上了一层楼去看风景。远远望去,有许多房子。然后,我们下山,我发现了一条小路,就走了那条路,结果我不小心摔了一跤,流了很多血。虽然我很痛,但是我没有哭脸,自己爬起来继续往前走。旁边的叔叔夸我很勇敢,爸爸妈妈也满意地点了点头。

启示小学作文8

  今天我在语文书中看到了一幅图。

  画上有一个人在砍树,这个人有一个木头脑袋,一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟,啄木鸟一边啄着那人的头,一边说:“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

  画中人的脑袋里,肯定有一种心里只有钱的害虫,它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋,让它去干一些很可恶的事。

  对比现在,有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

  它们不惜一切代价,如:有的人不顾一切去砍树,搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便,不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车,汽车排放的尾气污染了空气……

  我觉得,正是因为有那么多的“榆木脑袋”,所以我们才需要像啄木鸟一样,保持清醒的头脑。他们砍树,我们就要植树造林;他们浪费水资源,我们就要珍惜水资源;他们多开汽车,我们就要骑车或坐公交车出行。

  保护环境,人人有责。

启示小学作文9

  在人生中,我明白了许多刻骨铭心的启示,如:钓鱼的启示、洗衣服的启示、贪玩的启示、其中让我印象最深刻的就是那次爬山的启示。

  那天我们一家约了几个要好的朋友去爬山,我们为了能有更多的体验和感受决定步行上山,一开始我们兴致勃勃地上山,连蹦带跑,可发好景不长我们就气喘吁吁了。我们向远望出观音离我们还有100米的距离,我本想放弃,可在妈妈的鼓励下我带着疲惫的身子往前爬,近了,近了,更近了,我信心十足觉得自已一定能爬上去。30米,20米,10米,啊,我终于爬到了山顶。一阵阵凉风吹来,我似乎充满了力量,啊,一定是观音在鼓励我坚持胜利的道理。

  那天我悟出了那个真理:坚持才能胜利,这个启示让我印象记忆犹新。

启示小学作文10

  曾经有人说过:“困难像弹簧,你弱它就强”。这句话一点也没错,在自然界中也有这样的例子。

  这件事发生在一年前,我去楼下玩,看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐,不由得多看了一会儿。可好景不长,它们一看到我就全四散逃离,我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想:这些蚂蚁可真贪吃,看见天敌都不放开食物。俗话说得好,“留着青山在,不怕没柴烧”,食物多的很,但生命只有一条,没了可就真没了,它们怎能这么不珍惜?

  我今年才发现。它们口中含着的不是食物,而是蚂蚁的卵,我一下子全明白了!怪不得蚂蚁那样保护它,怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑,这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀!

  蚂蚁的团结让我敬佩,也许换成人早就跑没影了,如果我们在团结方面学学蚂蚁们,那世界会变的更美好!

  唉!小小的蚂蚁都能做到的事,人类为何不行呢?让我们一起把世界变的更美好吧。

启示小学作文11

  大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学习自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。

启示小学作文12

  生活给我启示,我用它开启生活

  ——题记

  生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

  茶的启示

  我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

  在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活的空间,的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

启示小学作文13

  独自一人,站在公园里。发现自然的美,倾听风儿的声音;贪婪地沐浴在阳光下,静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放,微风吹过,许多叶子和花瓣飘在空中,整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。

  一些花朵飘在水面上,在微风的吹拂下,漾起了几阵微波,碧蓝的水面上,透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静,安详的味道。有些书,刚刚吐出绿芽,极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道,仔细观察,一种久违的体会与冲动涌上我的心头。

  再看看湖里,几条小鱼欢快地游动,一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏,心中非常欢喜。

  夹杂这春风的气息,小鸟已飞回大地,空中再次充满了清脆的鸟鸣,大地又恢复了生机,心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫,心中漾起一种说不出的旋律。

  在这个繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我觉得观察自然,体验自然,体会自然是最美的事情。

启示小学作文14

  一天下午,我一个人在院子里玩。正无聊的时候,看到墙角有一只蜘蛛在结网。它一根丝,一根丝,慢慢地织着。看上去十分紧张。

  我全神贯注地盯着它结网。终于在这一刻,网就要结好了。我很蜘蛛都在等待这个时刻。我心里想:加油!一定会成功的。这样,蜘蛛就有自己的新家了。可是,就在这个紧急时刻,一阵大风突然吹来,蜘蛛网断开了。可以看出,蜘蛛十分伤心。可是,蜘蛛没有放弃,继续从头再来。它一根一根慢慢地织着。恐怕再出现刚才的失误。过了没一会儿,网已经织好了一大半了,蜘蛛就快要成功了。不过,我还是有点不相信。这一次,蜘蛛真的成功了。

  从这次观察中,我为蜘蛛高兴,也为自己高兴。因为我知道了――遇到困难永不放弃,就一定能成功。我要学习蜘蛛的这种坚持到底、永不放弃的精神,把它用到我的学习当中。

启示小学作文15

  车在南横的曲折蜿蜒里。

  一步就是千里,深崖断谷,天泉山涧。「美」在这里几乎不成问题。开一扇窗,撷取一片山岚,风呼朋引伴而来;穿过层峦叠嶂,杉林,河谷在阳光闪耀之处,大自然为我们开拓了新的视野。

  人因哆嗦而立刻遁入寂静里,虽然无语片刻沈默,却各自思寻生命的奥义,是怎样的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壮阔的景观,而先民胼手胝足,一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神,贯穿这步步??的山岳,诚然令人肃然。

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