在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的启示小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
启示小学作文1
最近几天看了都市频道第一线场的报导,蛇口的一家仓库着了火,死了15人,烧伤多人,引起了政府和市民广泛关注。消防部门开始对消防隐患普查和整改,对全民来了一次防火意识教育。我的消防意识也提高了,从现在开始我也随时注意防火。下面我对消防工作提出一些建议:
首先加强防火意识,消除火灾隐患。其次,在容易着火的地方多设置一些消防设施、培训大家应对火灾的办法。然后要把消防安全制度化、经常化。最后,来一次突击大检查,让存在消防隐患的地方得以曝光和整改。最后我对我们的小区提出一些建议,在小区里有几家是有消防隐患的,消防局要常关注一下。在去西丽小学的路上也有几家商铺是阁楼上住人下面是店铺的,非常危险,希望有关部门管一下。
天然煤气漏气了
“快把煤气总闸关掉、开窗通风、把中毒人员赶紧送往医院”下午三点钟,树熊伯伯的家里向起了这样的声音。原来树熊伯伯家的天然煤气漏气了,把它熏倒了。听到这件事,动物们赶紧来到医院来看望树熊伯伯。等它醒了大家都围在它的身边照顾它,不懂事的绵羊妹妹问:“树熊伯伯你当时为什么会晕倒呢?”“我当时知煤气漏气了就慌了,刚想叫人就晕倒了。而且我又缺伐消防意识。”
这时消防队队长来了听见了他们的对话说:“不如我来给你们上一课吧?”“好!好”在一片欢呼声中消防队队长讲起了消防知识······
“原来是这样,当煤气漏气时先要拿湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤气关掉,然后在开窗通风,再叫人来帮忙。”
大家渐渐懂得了一些消防知识然后就七嘴八舌的说了起来,动物之王知道以后建议大家开展一次消防知识讲坐,大家都说好。开展之后大家都懂得了一定的消防知识知道怎么急救了,动物之王看着这一切欣慰的笑了。
启示小学作文2
我的外婆喜欢养花种草,一陽一台上堆满了各种各样花草的盆儿。远远望去,一陽一台上花花绿绿的一片。各种花草争相开放,就好像一片小型原始森林。
一个星期日,我去外婆家玩。前几天,我刚当上了班长,选举公正,因我常受到老师的表扬。却因上任得罪了不少同学,我的人气也逐渐下降,我向外婆诉苦。外婆慈祥地摸了摸一我的头:“你先去一陽一台玩一会儿吧,外婆帮你想想办法。”
我闷闷不乐地来到了外婆家的一陽一台,拨一弄着一株株花草。咦,“花草兵一团一”又添新成员了?墙角的一盆不起眼的小草引起了我的注意。我端详着这盆不知名的小草:优雅、清秀。我伸出手想摸一摸它,然而,我的手刚触到它的叶片,这株小草的枝叶就逐渐收拢,直至闭合。
我心头一颤,这不就像是现在的我吗?一听见同学们的“流言蜚语”就不由自主地缩了回去,窝在自己的世界里,也没有所谓真正的“好朋友”可以倾诉秘密。我其实挺想让同学认识我内心的世界,明白我的想法,从而理解我。可总是不敢,怕同学们笑话。这株小草,不也是这样么? 我这么想着,怜悯地摸了摸这棵不起眼的小草,摇着头苦笑,接着,又深深叹了口气。
哎——等等,这是怎么回事?我惊奇地发现:那株小草正在慢慢舒展着叶片。我又用手碰了碰它,原以为它会缩回去,然而,它的叶片不但不缩起来,反而舒展得自如了。
“退缩之后是坚强!”我眼前一亮,一句话浮现脑海。
“怎么样?好玩吧!这叫含羞草。”不知何时,外婆已笑吟吟地看着。顿时,我觉得眼前明朗了。
啊,含羞草,你的能屈能伸,触一动了我,更教会了我怎样克服人生路上的困难。
评:随处可见的含羞草,一触即缩,就像我脆弱、敏一感、防卫的心。可防卫之后,也要懂得释放。这正是娇一小的含羞草身上迸发的坚强。
启示小学作文3
今天下午,我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多,而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般,但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示。
我玩射击并不是“老手”,却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前,自信地对老板说了声:“我要玩射击!”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中,这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中,连我自己也在心中为自己喝彩:“好酷!”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过,也有脱靶的时候,当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去,继续战斗!最后,我的战果为射击110次,击中90次,脱靶20次!为何损失我20员精兵?唉,都怪我的骄傲!因为射击要“准”,我有20次都因骄傲而分神!如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话,岂不是“掰”掉整整20分吗?好恐怖,不要这样,我要改!
之后,我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心;而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”,更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道,这可是我总结的经验教训。嘿嘿,像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病!其实学习不也是这样吗?――做比较复杂的题要有耐心,而做听力要听准确迅速地写出,才会将分数一一拿下。
通过这次在公园中的游戏,我悟出了一套学习的方法:做题时准确率要高,速度要快,面对复杂的题要有耐心、细心和恒心!不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧!我坚信”,只要我坚持我的“peanut princess”学习法,就会离我的梦想越来越近,越来越近!
启示小学作文4
又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候,我就不禁想起三年级的两场考试。
在期中考试前夕,我每天晚上回家写完作业以后,都会拿出语文、数学、英语书,把书上的重点仔仔细细的看一遍,并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了,妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试,那是一个阴雨天,我忐忑不安的去了学校。进入考场,就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时,我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀,这些不是我之前复习过的题目吗?”这时,我一下子就放轻松了,悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周,看到有的同学在加紧速度答题;有的同学咬着笔杆,似乎被什么问题难住了;还有的同学左顾右盼,希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天,老师要公布成绩了。当老师走进教室时,我坐立不安,两手合并起来,就像求佛似的,而且心里还不停的念叨:“神啊,保佑我吧。”老师说:“同学们,下面公布成绩:刘国文,100分,请上来拿试卷。”“天呐,我考了100分!”这时,我脸上乐的像朵花,大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时,我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后,并没有我想象的那么高兴,只是平淡的说:“嗯,谁说我儿子不能考好的,我儿子真棒!下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯,自信的说。
不知不觉,期末考试临近了。其他同学都在埋头复习,我却坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后,同学们都在议论试卷中的难题,我自得的坐在座位上,“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时,我只考了88分。听到这个成绩时,我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉,都深深的扎进我心里,眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项,这次考试怎么会这样?”我就像斗败的公鸡,垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆,结果妈妈却兴高采烈的说:“儿子,这回明白了吧,要懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。
虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。
启示小学作文5
每个人都有一个金色的童年,那个童年到处充满着欢声笑语。然而,童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那样多,数也数不清,说也说不完。有的故事已经随着时间的推移,在我的脑海中悄然离去,但有一件记忆生刻的事,在我心中画下了一道永生不灭的印记。它让我明白了许多道理。
记得四年级下学期时,我们杨老师布置了一个很艰难的“作业”:护蛋行动。一开始我听到时,觉得这件事很简单,但一天下来,我立马改变了这个想法。
第一天早上,我立马帮昨天傍晚从蛋群里挑出来的“精英”准备“穿衣服”。这个蛋可是我左挑挑,右选选,选了个又黑又坚固的。我首先给了它“穿”了一层保鲜膜,接着又给它一层又一层餐巾纸包着,最后再用厚型双面胶裹着,因为这种双面胶有弹性,使鸡蛋不容易摔碎。再把它放进口袋里最安全的地方。好了,这样就万无一失了。
到了学校,我第一件事就是检查一下鸡蛋是否完整。晨会课下课时,班里吵吵闹闹的,走廊里人多的很,我便小心翼翼的带着蛋走出了“危险区”。回到教室时,同桌笑我说:“你都快变成‘小母鸡’了。”。
到了中午,同学们在各做各的作业,教室里只有几个人在说话。正在这时,熊新龑大叫道:“啊!”全班同学的目光都转移到熊新龑身上。原来,熊新龑刚才在玩鸡蛋,结果一不小心,鸡蛋“壮烈牺牲”了。我情不自禁的笑了起来。
几天过去了,这几天都是那么的不平静,不是有人因疏忽而把蛋“咔嚓”了,我也整天提心吊胆的,担心我的蛋。在最后一天是,我语重心长的对鸡蛋说:“蛋蛋,这是最后一天了,你一定要坚持啊!”可是天有不测风云,不幸的事发生在我身上。下午写字课时,我因幸灾乐祸,而把鸡蛋给——摔碎了。
通过这件事,我明白了父母养育我们比保蛋难多了,我们应该孝敬父母。
启示小学作文6
大自然是我们赖以生存的地方,她无私奉献,把一切都给了我们;她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示:当夏天来临时,我喜欢在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在树下,看着璀璨的星星,望着皎洁的明月,是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线,我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。它显得有些惊慌,在杯子里撞来撞去。萤火虫是一种神奇而美丽的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽,头上一对带有小齿的触角分为11个小节。三对纤细、善于爬行的足,腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达,后翅像把扇面,平时折叠在前翅下,只有飞时才伸展开;雌性翅短或无翅。我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的,在漆黑的夜里发来飞去,有的爬在草上,觉得懒洋洋,但光却亮;有的在欢乐嬉戏,乐在其中;有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿,大树上像嵌满了钻石,花园的水池都变得金碧辉煌,光彩夺目,五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它,奇怪的事发生了,它的光没有温度!这让我觉得很吃惊,家里电器的光亮久了会发热,可是,为什么萤火虫的光是没有温度的?这引起了我的思考?
回到家里,我苦思冥想。最后,还是通过看书找到了答案:萤火虫体内的大部分能量都用来发光,只有约5%——10%转化为热能。所以,当萤火虫停留在我的手上时,不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光,卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点,掺合某些化学物质的方法得到了冷光,作为安全照明用。
大自然的启示是多么深奥,因为草叶割伤了鲁班的手,鲁班发明了锯;因为苹果砸到了牛顿的头,牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。
启示小学作文7
今天,语文课本中的一组漫画引起了我的注意,那组漫画上所描绘的内容大致是:一个女同学和一个男同学在放学回家的路上,发现在路的旁边摆放着一个垃圾桶,里面几乎空荡荡的,然而在垃圾桶旁却堆满了垃圾,不时散发出阵阵的臭味。此时那个女同学却不怕脏臭,竟然用双手将那一大堆的垃圾装入垃圾桶里,而男同学迅速地从书包中拿出纸和笔,用笔在白纸上写下“文明只差一步”几个大字,然后将这张纸贴在垃圾桶上,向路人警示。这组漫画让我的心情久久不能平静,同时给我很大的启示,引起我深深的思考……
如今,我们的城市越来越美丽,多数的居民都能够自觉维护好城市的形象,做个文明人。然而总有些不讲文明,破坏环境的人,他们为了贪图方便,养成了随处丢垃圾的坏习惯。可正是他们贪一时的方便,对城市的环境造成了很大的危害,进而影响到居民的身心健康。其实,深受其害的也包括他们自己呀。虽然这些人平时口头上也讲精神文明,然而看看自己平时实际的行为呢?其实文明离他们仅有一步之遥,举手之劳,何乐不为?
在生活中,像这样为了图方便的人还真不少啊。我曾经亲历过一些人不文明的行为。记得去年有一天在放学回家的路上,我亲眼看见一个路人在路上边走边吃着一个香蕉,之后就把香蕉皮随手扔在马路中间,有个垃圾桶就在前面,他为什么不多走一步呢?此时正是放学期间,路上都是放学的学生,谁要是不小心踩到了香蕉皮肯定会摔倒,那多危险啊!想到这里,我连忙走了过去,把香蕉皮拿起来,快步走到垃圾桶前,放了进去。还有一些人为了一时之快,而闯红灯、横跨栏杆等危险行为,最后引起鲜血淋淋的悲剧。这些人不但放弃了千银万金都买不来的文明,还放弃了自己宝贵的生命!假如人人都遵守交通规则,就不会再引发各种悲剧,那将是多么美好啊!
漫画中那两个小学生的行为深深地教育着我,让我明白:在生活中如果每个人从小都有养成良好的行为习惯,迈出小小的一步,正像“八不”行为所说的“安全出行不违规,垃圾分类不落地”。那么我们的社会一定会是一个文明和谐的社会!
启示小学作文8
大自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……
这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。
人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。
假如你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。
当然,假如你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,假如你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。
大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!
启示小学作文9
一次,一只小麻雀在我家窗台上歇息。我去关玻璃窗,没注意到它。“呼”地一关,没想到竟把躲闪及的小麻雀关在了纱窗与玻璃窗之前的缝隙中。我一向喜欢麻雀,便迅速把纱窗打开了一条缝,抓住了这个小“冒失鬼”。我一只手抓着不停挣扎的小麻雀,一只手打开一个空的饼干筒,把小麻雀塞了进去,盖上盖。然后迅速去找了一个落满灰尘的鸟笼,掸了掸灰,把小麻雀放了进去,真好!我终于可以拥有一只可爱的小麻雀了。
我乐呵呵地给小麻雀添了一些小米,又在笼子里放了一个盛满水的小酒杯。可万万没想到,小麻雀对那些食物看也不看,焦急地在笼子里乱撞,挂在阳台上的笼子左摇右晃。小米洒了,从格子里落到了地上,小酒怀也倒了,水弄湿了笼底,“啪啪”地滴在地板上。我本以为小麻雀只是不熟悉新环境,可五分钟后,小麻雀仍在撞鸟笼。又过了几分钟,小麻雀已经折腾地精疲力竭了,软软地趴在笼底,几粒小米仍在笼底滚动。它眼睛里闪着光,目光炯炯地望着窗外。
蓦地,我悟出了,小麻雀眼中闪烁的不正是渴望自由的光彩吗?我把它关在笼里,束缚着它,不正是害了它吗?这哪算得上是爱护小动物的行为呢?我因为爱麻雀所以想把它占为已有,这难道不是一种自私?很多人都是这样,钓鱼的人因为爱鱼,折花的人因为爱花,踏青的人因为爱春天。出发点都是爱,可正因为他们爱,所以害了被爱的东西。鱼被钓出来后,远没有在湖里自由快乐;花被折断后,等待它的是枯萎;草被践踏后,也无法恢复生机了。结果呢,鱼整天怏怏不乐,最终死去;花枯萎后,被人随手遗弃在路边;草被人肆意的践踏后,草地没了。那些爱春天的人感叹:“唉,没有可爱的草地了。”这岂不可笑?这些人有没有想过,正是因为他们爱这些东西,所以这些东西被他们行为毁了。如果你真正爱鱼,就不要剥夺它们的自由;如果你爱花,就不要随意摘花;如果你爱春天,就不要践踏草坪。
那么,对待眼前的小麻雀,又何尝不是如此呢?我毫不犹豫地打开笼子。正因为我喜欢它,就不应再剥夺这么一个小生命快乐的权利了。我目送着小麻雀欢快地飞向天空,直到它的身影消失在天际。望着那蔚蓝色的天空,我想:如果你爱一个东西,不妨站在它的位置想想,你该怎样做才算作真正爱它?
启示小学作文10
在这个寒假里,我做了许多有趣的事情,如放烟花,钓鱼,包饺子。其中,最令我记忆犹新的就是钓鱼了。
那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声,一切都是那么静谧美好。
爸爸提着鱼竿走在前面,我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边,爸爸挑了个有利的位置,我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子,先拿出点鱼饵,然后捏成团状,拧在鱼钩上,最后“嗖”的一下甩出去,我满怀希望,一动不动地坐着,眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球,信心满满地等待鱼儿前来叮食。
可是过了好一会儿都没有动静,我有些心急了。这时爸爸起鱼了!只见他一拉鱼竿,就看到了一条活蹦乱跳的`小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨着:“鱼儿鱼儿上钩吧……”
过了好久,我仍然没有钓到鱼,我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂,抛出钓线。但提出水面时却总是空的,心里很不是滋味。突然,田里传来了几声“嘎嘎”的叫声,我扭头一看,田里有一大群鸭子呢!我赶忙丢下鱼竿,要跑到田里去逗鸭子。
爸爸拦住了我,意味深长地说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”
我听了,脸红到了耳根,下定决心,一定要钓上一条鱼来!于是,我重又拿起鱼竿,一动不动地坐着,抛除一切杂念,专心致志地等待鱼儿。突然间,好像有什么东西在拽我的线,旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿,就看见了一条神气活现的鱼儿,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一样,嘴巴一张一张的,十分逗人喜爱。呵,这鱼可真沉呢,把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉,让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了,便用网把它捞了上来。
看着自己钓到的第一条鱼,我不禁欣喜若狂,心中有说不出的充实与喜悦。同时,我也学会了等待。
江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖
启示小学作文11
成长的道路上,我们总会遭遇各种各样的困境,但也有幸得到受益终身的启迪——书中的名言警句,师长的谆谆教诲,朋友的耐心劝解……他们像黑暗中的灯塔,为我们照亮的前进的道路,让我们快乐的成长。这不,前两天小小的蚂蚁就给我好好的上了一课。
周末,我写完作业,像往常一样去小区对面的草地上溜达。正走着,一阵微风浮来,小草齐刷刷地弯下了腰,我脑海里突然蹦出一句诗,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,草原何等壮阔,可再看看眼前不足百米的小草坪,不由“扑哧”一下笑出了声。怀着好奇的心理,我也猫下身子在草丛里寻摸着,呀,还真有发现,“风吹草低见蚂蚁”!
在我蹲下的地方刚好有一个蚂蚁洞,洞口堆着许多细土,十来只蚂蚁进进出出。我顺手拿起一根木棍,把其中一只蚂蚁掀了个“六脚朝天”,其他蚂蚁吓得惊慌失措,探着脑袋绕着洞口转了一圈又一圈,似乎在交流着什么,可没一会儿又按部就班,忙碌了起来。而那只被捉弄的蚂蚁也迅速翻了个身,趁着混乱重新加入了队伍,好像什么都没发生过一样。
咦,还挺执着的。我恼羞成怒,把新土重新填回洞里,又从旁边找来一块儿小石子塞在洞口,再深呼一口气,给它们吹了个七荤八素!我正在为自己的恶作剧洋洋得意时,那一只只小蚂蚁又不知从哪里爬了出来,跌跌撞撞地朝蚁洞靠近。最先到达洞口的已经伸出脑袋使劲儿顶着石子,慢慢的大家都聚拢了过来,吃力地搬运起眼前的“大山”
看着看着,我的脸上已经没有了笑意,敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了:生活如同一艘航船,不全是风平浪静的港湾,更有激流和险滩的重重困难,就像这群小蚂蚁也不知道什么时候会遭遇飞来横祸,但只要认准目标,坚持不懈,一定可以征服困难的大山,驶向成功的彼岸。
启示小学作文12
在一个阳光明媚的早晨,我早早地起了床,来到公园里,准备和小伙伴们开展一次蚂蚁爬行大赛。
首先,我蹲在地上捉蚂蚁,不一会儿就捉了许多。接着,我们又定下了比赛规则:不论怎么向前爬,谁的蚂蚁先从公园门口爬回蚂蚁洞里,谁就赢了;不准去碰三只蚂蚁。最后,大家挑出最强的干将,放在公园门口准备开始比赛。
小玲一声令下,蚂蚁爬行大赛开始了。大家一起松开手,让蚂蚁向前爬。第一关:“楼梯关”,蚂蚁们必须爬上三格楼梯。小文的蚂蚁爬得最快,不一会儿就爬上了第二格楼梯。我的蚂蚁紧跟其后,就快追上小文的了。而小玲的蚂蚁却趴在第一格楼梯上不动了。突然小文的蚂蚁掉了下来,我见了立刻大叫:“快爬,这可是大好机会呀!”小文的脸色由“晴”转“阴”,大叫道:“哎呀,真糟糕!”而我的蚂蚁终于爬上第三级楼梯,来到第二关:“小桥关”蚂蚁们要爬过一座“小桥”,如果掉进下面的水洼里,就会葬身“河底”。
我的蚂蚁刚爬上桥,小文和小玲的蚂蚁就赶到了,它们紧追不舍。突然,我的蚂蚁走在了桥的边缘,我急得大叫:“当心,小蚂蚁,你可不能掉下去呀!”我的蚂蚁好象听懂了人话似的,又返回了安全“地区”。就在这时,让大家意想不到的事发生了:小玲的蚂蚁被一阵清风吹到第三关:“花丛关”,蚂蚁们要走过这片花丛。我的蚂蚁跟在小玲的蚂蚁后面。小玲见自己的蚂蚁遥遥领先,便盛气凌人起来。她说:“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫呀!这可多亏那一阵风呀!”没多久,小文的蚂蚁也来到了“花丛关”。为了赢小玲,我想出了一个“调虎离山”之计:我在地上捡了只死虫子,放在小玲的蚂蚁的背后。小玲的蚂蚁发现有食物,便转过身去,想把它搬回洞里。我的蚂蚁趁机爬进了蚂蚁洞里。“我赢了!”我高兴地一蹦三尺高。接着,小玲和小文的蚂蚁也同时冲向了洞口。小文大声叫道:“加油!加油!”小玲的蚂蚁紧跟在小文的蚂蚁后面。最后,小玲的蚂蚁一波三折地爬进了蚂蚁洞。
一场别开生面的蚂蚁爬行大赛结束了,使我懂得了一个道理:奋斗〉胜利。
启示小学作文13
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第十六届校运会。此时,我们的心情随着运动会的开始而兴奋。
运动会正式开始,各班队伍依次入场,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。赛场上的运动员们,一个个如娇兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。这些运动员们都把不屈不挠、顽强拼搏的精神发挥得淋漓尽致。
在所有的比赛中,四乘一百米接力赛使人最惊心动魄。第一棒的同学做好准备,蓄势待发,随着令枪的响起。他们像一支支离弦的箭一样,一个个你追我赶,争先恐后。加油声,呐喊声此起彼伏,大家势均力敌,胜负难分。运动会随之落幕,我们班的结果不太乐观,名次都垫底,还是我们太大意了。但是,他们面对目标跨出坚定的步伐,虽然在这次运动会上没能取得理想的成绩,但是他们这种不断超越自我的精神则是个人的巨大财富。在运动会的赛场上,锻炼了我们的体力,激活了我们的生命,做到了友谊第一,比赛第二的体育精神。
在这次的运动会上,有很多地方都给我留下了感动,摔倒了,但坚强使他们爬起来;跑最后一名,但坚强使他们继续比赛。
通过这一次活动,我得到了来自赛场上与我同台竞争的对手的尊重,同时也在他们的身上得到了对我下一步的未来影响深刻的启示:没有人一生下来就能获得成功,上帝给予你天赋,并不是给了你超能力。天上不会掉馅饼,而且也不会刚好砸中你,而你也不可能不努力就能成功。别人在不断地超越自己,而你浑然不知。所以我们要坚持训练,努力为自己每一年交上一份最好的成绩单!
一分耕耘,一分收获。终将会获得成功!这次的运动会圆满结束,洒下的汗水,留下的遗憾,接下来,会让我们用努力和坚持换来更大的成功!
启示小学作文14
大自然能给人们许许多多的启示,例如:飞机就是人们按照鸟形结构设机发明出来的,锯是鲁班根据草齿形设计发明出来的等等。但是,当人类在一次次得到自然帮助的同时,不但没有心生一丝丝的感激之情,反而变本加厉来满足人类自己膨胀的虚荣心,一次次的破坏自然,而自然也毫不犹豫的给人类一次次重创。
舟曲的泥石流便是一个明证。20xx年8月7日晚至8日凌晨,厄运降临在正在熟睡中的甘肃舟曲。无数的人在这次灾难中永远的睡着了,无数个家庭也在这次灾难中被生生的拆散了。可是这又能怪谁呢?要不是这些人一次次的索取,一次次的得罪大自然,大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人类不断地砍伐大量大量的树木,造成泥土松动,再加上连续几天的暴雨才导致了这一次出人意料的泥石流。
这场灾难中,我认识到大自然是人类赖以生存的基础,没有它,我们根本看不见人类的未来,我深刻体会到大自然的力量。大自然如水,而人类则像水面上的一艘小舟,俗话说得好:水能载舟亦能覆舟,我们只有与大自然和睦相处才能一帆风顺。
在语文书中,我们曾学过一篇课文——是有关于食物链的,讲的是:一块农田里面老鼠泛滥,许许多多即将成熟的稻谷都被啃个精光。后来专家发现原来导致老鼠大增的原因是生物链的破坏:近年来,蛇被农民大量捕杀导致老鼠没有天敌,大量繁殖,从而稻谷被啃个精光。在中国的北部,曾出现过大量的蝗虫,这也与食物链的破坏有关,而结果也显而易见就是农民的辛苦劳作毁于一旦。在这些活生生的例子面前,我不得不承认人在自然面前是多么渺小有多么无能为力。
大自然是人类栖息的家园,是人类生存的支撑者,它的一草一木都与我们血肉相连,保护自然就是保护我们人类自己——这就是自然给我最大的启示。
启示小学作文15
我看过一个关于爱因斯坦的小故事。
《有一天上课,教授问学生,上帝创造了一切吗。学生回答,是的。教授说,如果上帝创造了一切,那么邪恶也是上帝创造的了!根据人类的主要行为来判断,上帝也是邪恶的。还是学生的爱因斯坦问教授,寒冷存在吗?教授说存在。爱因斯坦反驳说,根据物理学,寒冷其实是不存在的,人类所感觉到的寒冷其实只是缺少热度,当热度存在时或者传递能量时,我们的身体是可以感觉到的。热度是可以测量的,寒冷却不能,寒冷只是为了描述我们缺少热度时的感觉。同理,黑暗其实也是不存在的,事实上黑暗是因为缺少光亮。光我们是可以测量的,黑暗却不能。黑暗一词只是为了人类描述当光亮不存在的样子。”
爱因斯坦接着说,邪恶是不存在的。邪恶只是心中缺少爱的状态,这就像寒冷和黑暗一样,邪恶是人类用于来描述缺少爱的词语。上帝并没有创造邪恶,上帝只创造了爱。邪恶是人们的心中缺少了爱的结果,这正如寒冷的到来是因为缺少热度,黑暗的到来是因为没有光亮一样。》
也许正是因为我们的消极的态度,而把身边的事物进行了加工,因而,“他”复杂了,而我们变的更累了,而生活呢,似乎也变的更为沉重了。试想一下,有人天天在背着石头走路,一天过去了,两天过去了,时间长了,他能不弯腰吗?他能不感叹生活苦吗?可是,他依然继续背着石头,但却不曾想过把石头放下。
有时候,我们看到孩子的眼睛时,往往发现孩子的眼睛特别亮,原因无它,只因他们很单纯,而作为学生时代的爱因斯坦正是因为保存了这份单纯的赤子之心,所以他所看待的事物既简单又符合实际。
累了,就停下来休息,休息一下。作为成年人的我们偶尔保留一点童真,也许就会发现,其实,生活没有想想中的那么累。
芸芸众生,往往都是沧海一粟,每一块小小的石头都有自己应有的位置,何必过于执着自己所处之处。有时学会放过自己,才是人生中最大的收获。
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