“哈哈哈!”我们班在篮球场边观战的同学们见到洪辰的“刷篮板”都发出了一阵爆笑。
上场前，孙老师给我们班安排了战术，为此我和洪辰都被“牵”上了场。原来，孙老师出的“战术”是——让我和洪辰这两个“高人”上场一个去“拦截”。前面我上场“拦”完了，换洪辰上去。洪辰真可谓“高人一等”，一盯住对面哪个人，别人就不敢传球给那个人。打到一半，洪辰竟开始“刷篮板”了。洪辰拦到一个球，站在球篮前，仿佛鹤立鸡群，别人来抢球，压根抢不到。他轻轻一跃球从手中飞去，飞向篮筐……我们都瞪大了眼睛，盯着球，心都提到了嗓子眼了……哎呀，没进。球砸到篮板，弹了回来，我们班传来一阵失落的叹气声。就在我们以为球要被(2)班抢到时，意想不到的事情发生了——洪辰伸手一接，在(2)班抢不到的高度，一手抢回篮球，我们班同学又欢呼起来。“嘿——”几乎又在原地，洪辰又一次投篮。“进啊!”我们目不转睛地盯着球，大声叫着。“当”，球依然砸在篮板上。“唉!”我们以为这次不会如此好运了，可没想到的是，结果洪辰竟又一次夺到了球……我们在场边的“观众”禁不住不约而同地爆笑起来，“再投一个!一定会进的!投呀!”我们越叫越激动。又是“嘿——”的一声，洪辰又一次投篮，竟又是“当”地一声……
有孙老师“高人一等”的战术，我们班的比分自然也“高人一等”，10：6完胜，“高人一等”的洪辰也让我们大开眼见。想要比赛结果“高人一等”，战术自然也得“高人一等”。不仅在比赛中，在生活中的各种竞争，更是要有“高人一等”的谋略。
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