小猪散步作文400字:小猪开店作文400字

小猪开店作文400字

小猪胖胖是一个小肥猪。胖胖一个伙伴也没有。胖胖决定减肥。胖胖坚持每天坚持跑来回5楼的楼梯5次、跑操场3圈。胖胖成功减下10斤肉。小牛、小鸟等动物一见，胖胖好漂亮！胖胖一听！小动物们都说：胖胖又问？那你们愿意陪我玩吗”小动物们答道：胖胖一听”动物们该回家了？胖胖感到很孤单”就去照猫头鹰玩：猫头鹰很愿意和胖胖玩“小猪他们正玩得开心。突然草丛里窜出来一只老虎，以每秒92米的惊人速度逃过了老虎的追捕，但小猪却迷路了。小猪找啊找。一直找到了月心湖，小猪听见了妈妈的叫声，就随着叫声跑了过去，猪妈妈看到小猪变瘦了，就以为不是小猪。小猪一见。妈妈。我是胖胖啊……。

懒小猪作文400字

有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。扭扭它肥肥的屁股，不想去嘛，猪妈妈听了小猪的话！你这个懒虫，我给你巧克力吃“小猪听了，极不情愿的站了起来，慢吞吞地走出了家门”它一边走一边玩，小猪闻到了一股香味，小猪便想。前面一定有很多好吃的，它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下：它看见了许多好吃的，连忙扑了上去。吃起东西来，在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，真好吃，忽然，那只狼从草丛里钻了出来：两只绿眼睛闪着凶光“直盯着小猪，小猪看见了狼。想逃”可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。

一篇语文作文，400字左右

蓝蓝的天上飘着几朵白云，小猴、小熊、小猪三个好朋友一起到小溪边散步。它们看见小溪里漂浮着几根木头。小熊说：我们来进行运木头比赛“你们觉得怎么样，小猴和小猪同意了？它们心里各自打着小算盘”小熊心想。等一下叫你们知道我的厉害“我整天吃得胖胖的，油水多着呢”肯定不会最后一名！小猪寻思着，可我比你们会想办法，小猴抓抓耳朵。心想”走着瞧好了“它们从溪里捞上三根木头，小熊弯下身子”双手抱起木头，大步流星地跑了起来“小猪也不甘示弱，用它那又扁又平的大鼻子顶着木头的一端！眼看小熊和小猪已经跑出了一大段路了。小猴一点也不着急。它想“你们只会使力气！却不懂得动脑筋”只见它拿出一条绳子，牢牢地捆住木头的前端。然后把木头再扔入入水中，让木头随着水漂流，它只要拉着绳子。

小猪减肥记作文400字

在森林里，小猪胖胖是一个小肥猪。胖胖一个伙伴也没有。所以，胖胖决定减肥。胖胖坚持每天坚持跑来回5楼的楼梯5次、跑操场3圈。过了一个月，胖胖成功减下10斤肉。 有一天，胖胖出去玩，小牛、小鸟等动物一见，就连忙赞叹道：“哇！胖胖好漂亮！”胖胖一听，说：“是真的吗？”小动物们都说：“是”胖胖又问：“那你们愿意陪我玩吗？”小动物们答道：“非常愿意”胖胖一听，就和他们玩起了游戏。过了3个小时，动物们该回家了。胖胖感到很孤单，就去照猫头鹰玩。猫头鹰很愿意和胖胖玩。于是，三更的时候，小猪他们正玩得开心，突然草丛里窜出来一只老虎，胖胖一害怕，以每秒92米的惊人速度逃过了老虎的追捕。但小猪却迷路了。小猪找啊找，一直找到了月心湖。就在这时，小猪听见了妈妈的叫声，就随着叫声跑了过去。猪妈妈看到小猪变瘦了，就以为不是小猪。小猪一见，就哭着喊：“妈妈，我是胖胖啊……”猪妈妈一听叫声是胖胖的，就马上带胖胖回家了。 胖胖回家后，贪性又起，吃了一晚上的饭，又增加了10斤。胖胖出去玩，小动物们又不和胖胖玩了。小猪也很奇怪。后来，他终于弄清楚了，就每天坚持锻炼，成为了动物的一名短跑健将。

小猪上学学记作文400字

读了这篇课文，是多么爱读书啊！一本破烂不堪的童话书，经常缠着爸爸一遍一遍地给他念，并从中懂得了读书的乐趣。真是太惭愧了！家里的书架上摆满了书，有爸爸的、姐姐的，还有爸爸、妈妈专门给我买的。有几本自己反复读过？有些书可能连翻也没有翻过。读书破万卷“当自己写作文时”经常抓耳挠腮，这时才知道读的书太少了，这倒不是自己没有时间看书，而是平时没有抓紧时间。把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了，真是太可惜啦，作文通过这篇文章的学习。我准备给自己订一个学习计划！坚持看半个小时的课外书，每天晚上做完作业、练完大字后。

小猪玩泥巴的作文400字

妈妈，快好了，不错呀！我们在参加查字典组织的泥塑活动，我们玩的东西都是干干净净的”玩泥巴除外，但同学们对玩陶泥是那么渴望？我特地去体验了一回，泥巴之旅，做泥巴，我立马从床上跳了起来”一边洗漱吃早点，飞驰着向三墩中心小学奔去，本该是高兴的，望着那一大团泥巴，我紧张得渗出许多汗水在手心上，老师讲完泥陶做法，我就开始做泥塑了，我从大块泥巴上切了一块下来，而后拿起擀面杖。前后擀起泥巴，越擀越薄，终于变成一块很大的，厚度均匀的泥块，我准备做点什么了，连忙起身想把泥拿起来，泥牢牢地粘在桌面上，搞得满头大汗。弄得满身泥点，最后只好请来，——陶艺老师，只见他拿起薄竹片，泥块居然很自然地剥开了“一点印子也没留下”我真是佩服极了，我想，老师练成这样的本事“一定花下了许多功夫吧”接着我便开始做图样往上贴，我截下一点泥，然后放在手中揉了起来，揉成两根小指粗的泥条。用竹刀切去两头：斜斜地放在泥块上面“

400字作文《小猪的梦境》

小猪的梦森林学校里生活着一只名叫笛笛的小猪。它是一只森林中最聪明的小猪。德智体美劳全面发展的动物。心里就不快活。校园里看不见笛笛捧书细读的影子，听不见朗朗的读书声。我正在森林边境的小道上，一边晨跑，一边呼吸着清新空气。忽然我发现矮树丛里有动静，我轻轻地走进矮树丛，里面坐着一位小动物，定睛一看，我们回去上课，我早就学烦了”你快走“我想一个人静一静！我带你去玩，我说，笛笛欣然答应”我们去了游乐场玩了一天“我问笛笛为什么逃学”最终它说它妈逼它学这儿学那儿！再说梦里小天使说它不要学习就是天才。