学校的变化 五年级作文
作为班长的候选人站在这里,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,优秀学生干部”我有很强的集体荣誉感。当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去,班级在某方面搞得不好;或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,如果你们选我当班长。我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他,当有人产生矛盾时;我会婉言相劝,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务,班队课上;我会想出一些好玩的游戏,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,我也不会气馁。
二十年后的校园400字五年级?
然后加入科幻的元素和想象描写未来的校园生活,最后总结20年后学校的巨大变化。已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。我走进学校,一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前,这不是以前的学校吗?我带着满腹疑问走进了教学楼,每班的一角都装了一个调节温度的空调,它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑,这些手提电脑都是上课用的,因为老师在办公室位同学上课,而不是在班里上课。走过教室就是老师的办公室,老师办公室里有一台机器,只要把作业放进去,机器就会自动该作业,也会很快地改完,参观完老师办公室后,我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器,还有看不见的椅子,就会有一张椅子接着你,操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的。
五年级作文《xx变了》300字至400字
可以写同学变了,比如调皮鬼xx变了,可以写自己的好朋友变了,可以写爸爸妈妈在自己几岁的时候,觉得你应该自律了,不再“
5年级作文400字我的校园,带评语。
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。【教师点评】文章主要表现了作者竞争班长的愿望,重点表现了为大家为班级服务的精神和自己所具有的品质,语言很有说服力和感召力。重点突出,思路清晰,是一篇成功的竞争发言稿。
搜一篇( )变样了五年级400字的作文
家乡变了样 春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄走来,小草就好奇地从土里探出头来,花儿摇着婀娜多姿的身子,党的富民政策就像这神奇的春姑娘,让家乡变了样。我家村子里的道路全是土路,一到下雨天满是泥泞,不但会溅起泥水,车轮还会陷进泥泞无法自拔;住房都是低矮的平房,晚上出门都伸手不见五指,人们脸上满是愁容。村子里发生了翻天覆地的变化。村子里建起了一排排蔬菜大棚,纵横交错的柏油路一直延伸到田边,路两旁还种上了树,太阳能路灯就亮了起来,整个村庄立刻灯火通明。再也不用像以前一样害怕晚上出门了。小楼窗明几净,户户朝阳、宽敞明亮,供暖和上下水齐全。院子里鲜花绽放。
五年级感谢学校的作文400字
感谢您,我已经走过了六年的小学生涯。每一个欢笑,每一滴泪水,每一声感动,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。算不尽您对我的贡献;颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。天下没有不散的宴席。有缘分我们还会再相聚的。我来到一个新学校,加入到新的班级。我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。我认识了一个好朋友,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。日月如梭。我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂。我即将毕业离开母校,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!我爱母校!感谢母校 美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。回忆像一丝暖暖的春风,流过我的心间。我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学,和全体老师。难忘离别时的眷恋。我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;我们学会了做人、做事和做学问;我们沉淀着浓郁的书香;飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。山感恩地,方成其博大;方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,我们却没有能力为母校作点什么。但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,读好书;在书中体验欢乐;我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?但我们的友情就如同一朵朵腊梅花”却依然挺立、绽放,并散发着沁人心脾的缕缕幽香,我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心。就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸,母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语。那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水,那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景;五年的情谊;难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。请放心。我们会努力,会奋发。会腾飞,您一定会以我们为荣。六年的美好回忆:一一闪现在我的眼前,我心中百感交集。难免不有一丝伤感,我们每天的一点一滴,酸甜苦辣。日记本”下课以后,同学们嬉戏聊天,共同玩耍“的气氛活跃起来,与其说这是老师“老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识。同学们打架闹事、发生矛盾,都能马上解决清楚。与其说这是同学。
《新学期,新目标》作文,400字,升五年级。
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!新的生命正在破土而出,我们该怎么办.由于现实的残酷,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,新学期的目标是我们新的征途的开始!也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,才能让我们到达成功的彼岸。就要为了他努力拼搏,有非常之胆识 始可做非常之事业“对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功”成功中是我们的喜悦。成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得,来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 今年我要好好学习。争取天天向上等等等等…… 学习计划,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,2. 上课认真听讲。积极发言,做好笔记,3. 认真仔细写作业。不对答案,认真对待每一门课,复习当天的内容并预习第二天上课的内容,5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后。要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,凭借自己所学的去做,如果遇到不会的题。也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过,6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治。每学完一单元或一课时。
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