400字描写一个场景作文五年级:一场景描写作文400字

一场景描写作文400字

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。 故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。 诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。 冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！ 可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。 春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为： 作个“冬天”，更有魅力。

描写一个人的作文五年级下册400字

天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，我踏上轻盈的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着愉快的歌儿：小鸟在前面带路“风儿……，我遇见了一个身穿白装，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头，真讨厌，大清早的搞得路上灰尘遍步：依旧低着头！专注得扫着“纳闷着，奇怪，昨天这条小路还是很脏，我看见她蹲这身子：用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……第三天是这样，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏；她从没休息过；因为她不会感到疲惫，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田？

五年级写场景的作文,用上以点带面的写作方法,400字

我班和三班的女子篮球赛，我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：我班李弄三步上篮”腾空投进了一个球“叫运动员加油，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀，杜玲接到球后，一个大转身。左冲右突，投进了一个球！比分拉开了，我班同学不住地喊，喊声给我班运动员增添了信心和力量。断到了对方的球”对方一看球被截走了。就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方，只见张清方的脸涨得通红。迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦。三大步跑到篮板前，手腕一压“同学们欢呼起来，好球，蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊“接着是三班发球！周静把球发给了杜玲：杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静：周静正要传出“张清方冲到她面前！周静传球时有点紧张！

写场面描写的作文400字。

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，讨厌冬天“这个话题以风为载体传遍整个城市”也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她的孩子——春天，就快回家了，故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者。他们甘愿受苦受累，他们会认为那汗水就是甘露，无论导演怎样将反面角色丑化；他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任，风光过后。人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字，电影结束；人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，们就会很感动了”冬天来了。春天还会远吗，简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人？可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你，想想春暖花开！这该死的冬天就不那么难熬了，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗，没有冬日的冻结？春季泥土会湿润吗，没有严冬的磨练？春姑娘的脚步会那么健康坚定吗，冬天是春天的母亲？不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话，没有冬天的到来：就没有春天美丽的临近，冬天是伟大的母亲。

场景描写的作文400字左右

又是我们家大扫除的日子。我们全家人都忙的不可开交。家里真是脏的不得了。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他先把水桶接的满满的。接着把已经很干净的拖把洗了又洗”然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地，看我干活多认真，快点向我学习吧。爸爸很认真的说“我和妈妈就会笑的直不起腰来！还会时不时的说上一句”你干活实在太认真了，非得把我们累死：妈妈的活“是指清洗我们换洗下来的衣服！总是忍着，我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累。

观察生活中的一个场景作文400字

场景描写—运动会秋风萧瑟,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕.在这次运动会上我们班成绩显著,其中叶登峰的跑步最令我难忘.在红色的塑胶跑道上只听“运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去.这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊：运动员们争先恐后“不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段.只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次,这次他在也没有松懈自己“双手使劲地摆动着”撒开两腿,奋力向终点跑去.我们也热情高涨地为他助阵呐喊,加油,

关于场面描写的作文400字

同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“李若愚同学一下子就被飞来的“球”立刻就被减掉了一条生命，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：这次只能赢，她这一嗓子还真管用！就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的，我们轻松得赢了对方“大家又蹦又跳”我都有点为她着急”我的双手一举。