“又一节课上完了，总于自由喽！”我高兴的欢呼起来，飞快的跑出教室呼吸新鲜空气，谁叫教室里的气氛让我感觉那么紧张，连气都不敢透一下呢！
“真爽！里面那么热，还不如外面凉快，要是能把教室搬到操场上该有多好呀！”我小声的自言自语道。突然，我感觉屁股一阵疼痛，好像心窝被刺了一样，我回头一看唐炜正站在远处猥琐地闷着嘴巴干笑，我想都不用想就知道是他干的好事。于是，我飞快的跑过去，唐炜见事不妙拔腿就跑，等他跑到二楼，我就在三楼的楼梯旁边躲藏着等他，见唐炜已经中计，我一个巴掌拍在他的屁股上，然后转身就跑；等我回到教室发现唐炜坐在一旁发呆，感觉好像在想要怎么对付我似的，我只好又偷偷的溜了出去。
脱离了唐炜的视线，我终于松了口气，刚松了口气，就看见我从小一起玩的朋友王勇杰，我马上跑过去拍了他一下，他马上回话说：“拍个屁，看我还击。”他刚说完，就听见上课铃声响了，我回头调皮的朝王勇杰说了声“拜拜”。
真希望下课的时间可以长一点，再长一点，好让我多玩一会儿。
课间十分钟作文200字
“叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声从广播里传出，“万岁，下课喽！”同学们立刻欢呼雀跃起来，连忙放下手中的课本，站起来，跑到外面去了。
操场上展现着小朋友欢乐奔跑的身影；教室门口荡漾着同学们玩耍的笑声；楼梯口充满了美好的声音……
同学们有的跑来跑去，一会儿跑到东、一会儿跑到西，仿佛永远都停不下来；有的“咯咯咯咯”地笑个没完没了；还有的正坐在位子上，悠闲自在地拿起茶杯，倒了一点茶，再慢慢悠悠喝下去……
嘿，你睢！葛佳鑫那个模样：他抬起头来，手握一支笔，正望着天花板发呆呢！不一会儿，又低一头去，看着他的铅笔卷傻笑呢！过了一会儿，他又转过头去，跟毛州戈讲了几句话。最后，他大摇大摆地走了……
课间的十分钟真是丰富多彩，到处充满了欢声笑语。下课不愧是我们小学生的“天堂”啊！
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“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们像一只只关在笼子里的小鸟飞出了教室。原来冷清的操场一下子变得热闹非凡。
同学们干的事可真多呀！有的在赛跑，只听“呯”了一声，比赛开始了！只见一位运动员像箭一样跑了出去，其它运动员也不甘示弱，一个运动员往前用力一跑。哈哈，她超过第一个运动员了。
最有趣的就是拔河了。同学们个个都咬紧牙关，用力地往后拉，他们都僵持不下，一下前一下后。
最好玩的就是打篮球了。它分为红队和黄队，眼看黄队的人把球扔进框里了，只见一个红队的人眼疾手快，一下子用手把球给挡住了。大家都玩得热火朝天。
“叮铃铃”上课了，同学们才依依不舍地回到了教室。
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叮铃铃，下课了，同学们像一匹刚刚获得自由的野马，欢呼着奔向宽阔的操场。瞧，他们有的在拍皮球，可爱的小皮球在他们手中左跳跳，右跳跳，好像也跟高兴的小朋友一起欢呼。
有的小朋友在跳绳，甩绳子的小朋友把绳子甩得啪啪响，很有节奏感。跳的小朋友也很配合，也很有节奏地跳着。跳绳的小朋友们跳着跳着，脸上露出了灿烂的笑容。
还有的小朋友在滑滑梯。瞧，那长长的队伍多么像一条长龙啊！在滑的时候，小朋友们似乎感觉旁边的东西从自己身边飞过，真是好玩极了！
这时候，上课铃响了，同学们都怀着快乐的心情回到了教室。
这就是我的课间十分钟，课间十分钟真有趣啊，我爱课间十分钟！
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“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们来到操场，有的玩“老鹰捉小鸡”，有的跳绳，有的拍篮球，还有的在踢足球，大家玩得开心极了，我和最好的朋友一起玩拍篮球，比谁拍得多，谁就赢，我们互不相让，你追我赶，谁也不输谁，激烈极了！
最后居然打成了平局，我们惊讶极了，我想：玩足球吧！这个我拿手。便对他说：“玩足球吧！”“好啊”他爽快的答应了。说干就干，我拿了一个足球，“开始吧！”我说。“好啊”他迫不及待的说。正当我踢得起劲，结果足球就像不受控制似的飞向了对面的人，我连忙向他道歉，他也原谅了我。我便接着踢足球。
玩了一会儿，上课铃响了，我们依依不舍地离开操场，来到教室，静静等待老师。
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