爱国励志:励志爱国语句或诗歌

admin 人生哲理素材 2021-05-05 10:56:18 名句

励志爱国语句或诗歌

一些不错的句子也是经典。这样的近代爱国名人名句有很多，只能列举一部分，以下是近代爱国名人名句精选。中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。—— 吴仲华各出所学，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。—— 詹天佑英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，—— 陈辉恨不抗日死，—— 吉鸿昌大江歌罢掉头东，—— 周恩来我爱我的祖国，更无法写作.—巴金不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。—— 吴玉章我荣幸地从中华民族一员的资格，我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。—— 冼星海惟有民魂是值得宝贵的，——鲁迅一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，什么苦楚，什么冤屈都受得了。我就无法生存，更无法写作。而成为世界公民。—— 邓小平恨不抗日死，留作今日羞。我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》为中华之崛起而读书。——徐特立我死国生，成功成仁，—— 赵博生英雄非无泪，——陈辉祖国如有难，—— 陈毅我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有自立于世界民族之林的能力。——华罗庚惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，—— 《鲁迅全集》我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。—— 彭德怀人民不仅有权爱国，《怎样实施爱国主义教育》锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。《寄南征诸将》为中华崛起而读书。——周恩来中国惟有国魂是最可宝贵的。中国人才真有进步。——鲁迅我们爱我们的民族，—— 周恩来渴饮美龄血，—— 周恩来惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅恨不抗日死，留作今日羞。我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》渴饮美龄血，饥餐介石头。归来报命日，恢复我神州 ——吉鸿昌《无题》我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来为中华之崛起而读书。——周恩来大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。—— 赵博生英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉祖国如有难，汝应作前锋。—— 陈毅我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概。

爱国励志诗句大全

以天下为天下。——《管子·牧民》2. 临患不忘国，——《左传·昭公元年》3. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》4. 苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》5. 捐躯赴国难，——曹植《白马篇》6. 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负有作为的人。后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》8. 位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》9. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》10. 人生自古谁无死，——《宋史·岳飞列传》12. 天下兴亡，——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》13. 位卑未敢忘忧国–宋陆游《病起书怀》14. 寸寸山河寸寸金–清黄遵宪《赠梁任父母同年》15. 捐躯赴国难，视死忽如归–三国魏曹植《白马篇》16. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄–战国楚屈原《国殇》《离骚》中爱国诗句应该不止四句，但我认为这四句最能表现其爱国思想。留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》18. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》19. 天下兴亡，匹夫有责。国家的兴旺衰败，每一个人都负有很大的责任。死于安乐。逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。21. 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》译：但是从没忘掉忧国忧民的责任。22. 人生自古谁无死，留取丹心照汉青。谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!

求简短励志爱国的名言！！！

家事、国事、天下事、事事关心。明朝政治家个人如果单靠自己，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，—— (前苏联)高尔基爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——（俄）列宁为中华之崛起而读书。匹夫有责。——（清）顾炎武科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——（匈）裴多菲热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人…… ——（前苏朕）苏霍姆林斯基爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——（前苏联）凯洛夫爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——｛前苏联｝奥斯特洛夫斯基爱国应该和爱自己的家一样。不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，这就是报国的大义。——日本思想家福泽谕吉爱国主义的力量多麽伟大呀！人的爱生之念，—— 俄国革命家、哲学家、作家、批评家车尔尼雪夫斯基不辞艰险出夔门，莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。—— 吴玉章不要过分的醉心放任自由，它的害处与危险实在不少。—— 司马迁大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。—— 杰弗逊刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。—— （前苏联）高尔基个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。—— 詹天佑工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。可以使人们产生忍受一切的力量。何由成名？—— 李白恨不抗日死，留作今日羞。我何惜此头。为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。我就有义务把它献给祖国。万民尽作主人翁。—— 朱德科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。科学家却有国界。因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。法国微生物学家，化学家科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家 ——巴斯德劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— （俄）列宁落红不是无情物。这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，永志不忘；莫记心头。—— 华罗庚人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。—— (德)黑格尔人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东一燕不能成春。—— （俄）克雷洛夫认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那是因为我站在巨人们的肩上。—— 孙武谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，集体什麽时候都能提高你，—— （前苏联）奥斯特洛夫斯基谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。—— 奥斯特洛夫斯基天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。—— 鲁迅唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。—— 鲁迅我爱我的祖国，爱我的人民，我就无法生存，更无法写作。—— 贺拉斯我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 鲁迅我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——（法）居里夫人我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。—— 富兰克林我们为祖国服务，每个人应该按照资禀，—— 歌德我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。—— （巴黎）马克思我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——（巴黎）马克思我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。我的这心、这灵魂；我的祖国，我能爱哪一个人？我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。—— 彭德怀我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。—— 巴甫洛夫我有我的人格、良心，要献给祖国，为挽救民族危机服务。—— 冼星海我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—— （俄）马雅可夫斯基虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。这就是松树的风格。—— 陶铸要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活。应当自己成为强者，—— 罗曼·罗兰一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，什么冤屈都受得了。作家一身报国有万死，而纷争易于被征服。—— 陈辉在许多问题上我的说法跟前人大不相同，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。个人才能获得全面发展其才能的手段，只有在集体中才可能有个人自由。首先要为中国人服务。汝应作前锋。——屈原《离骚》捐躯赴国难，——曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——林则徐《赴戍登程口占示家人》死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民.—–邓小平我愿用我作部的生命，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。光荣的人注视着祖国的事业。—— 马蒂英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——《管子·牧民》 1．临患不忘国，——《左传·昭公元年》 2．苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》 3．烈士之爱国也如家。

爱国励志的句子

在书香中励志书香是世界上最甜美的味道，志向是成长路上前进的目标，读书是最智慧的行为，励志是每一个人都应有的风貌。我喜欢看书，畅游在书海中，分享他人故事，咀嚼自己心情，品味优美文章，体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。记得小时候，我最喜欢看童话书，《小红鞋》、《白雪公主》那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐。我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书，我都很爱品读。我看到了李清照那清纯绝俗的才情，陶渊明那美丽的世外桃源，勾践那卧薪尝胆的毅力，岳飞那"我还跟随鲁迅看社戏，在巴金的《家》中体验封建社会的炎凉。尤其在品读了《中华上下五千年》后，我深深地为祖国经历的风雨历程而感动，更为祖国的辉煌成就而自豪！我知道了祖国母亲走过了五千年艰辛、辉煌的历程，长江、黄河哺育了我们一代又一代的炎黄子孙，万里长城铸就了我们中华民族的脊梁，四大发明积淀了文明古国的精华。在书香中，我看到了天安门城楼上飘扬的五星红旗，看到了60周岁的祖国正在改革开放中突飞猛进……在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。在书香中感悟做人的道理，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的：人的一生可能燃烧，我渴望燃烧起来。我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最！倾听催人奋进的壮歌读《中外名人故事》有感我曾经读过数不尽的好书，非《中外名人故事》莫属。这本书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭，有的还在幼年时失去了双亲，过着颠沛流离的生活。儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手，安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》，安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“从此以后博览群书，最终成为一代诗仙，我学到了为人要诚实，待人要真诚，碰到困难要敢于面对……这本书，还是一首首催人奋进的壮歌，伴着这歌声，在未来的道路上我一定会意气风发，豪情万丈，大师的摇篮清晨：我和几位同学来到了徐悲鸿大师的故居.故居旁是一条锡溧运河,再过去一点就是大师当年的故居.它好比一只摇篮,摇着儿时的徐悲鸿慢慢成才. 一进入故居就看见一行大字.这是周恩来总理亲手题写的,悲鸿故居.中间是徐悲鸿的像:显得庄重严肃，旁边还画着他父亲的像。绕过去是一个圆圆的石头。原来是徐悲鸿洗墨汁的大石桶.接着我们又来到了大师和他父亲的书房.此室是徐悲鸿的父亲徐达章开办私塾授课的地方，也是徐悲鸿青少年时跟随父亲读书作画的地方.突然,紧盯的眼神、高调的说教，而同学们却多了一份宽松和自主。从励志学画的徐悲鸿，从虎门硝烟的伟大壮举，到塞特凯达斯瀑布的特殊葬礼；从充满诗情画意的人间仙境九寨沟，到千姿百态、潇洒挺美的“说勤奋“诵古今贤文”…… 李老师用她平和的语调、亲切的目光“向我们娓娓诉说着古今中外灿烂的优秀文化”在同学们的心田久久徜徉，在自然与和谐中，感受祖国文字丰厚的文化底蕴，在平等与信赖中，体验融融的师生真情，李老师不仅有渊博的学识，更有一颗宽容博大的慈母心怀。李老师的身影便早早地出现在校园，教室里响起了琅琅的读书声，同学们围在李老师身旁；说故事、谈新闻、讲动画，中午下班时分，李老师还惦记着在校吃饭的学生；今天吃什么，饭菜是否合胃口：我的好朋友申敏洁曾悄悄地告诉我？李老师从不让我倒饭？比我妈还疼我“我一定要上好语文课，不给李老师丢面子，与李老师说话，我似乎会变得格外伶牙俐嘴，我心里不会胆怯”更不用害怕，透过李老师的眼镜，我常常能从她发亮的眼神中找到令我兴奋的自信与赏识，记得一次语文公开活动结束后，李老师向我挥挥手。高兴地对我说。听课的老师都称赞你表达积极，说话大方、有趣，回答问题到位：将来你的这张嘴一定能助你成才“便亲切地抚摸着我的脸颊，我情不自禁地想起了当年国际奥委会主席萨马兰奇亲吻乒乓冠军邓亚萍时的动人场面，李老师的这番言行令我着实兴奋了好几天！心里比吃了蜜还要甜”以后的日子里，我越发地喜欢发表自己的言谈了，成长的烦恼，当老师的理想，生孩子的奥秘，……能和老师、同学轻松地对话“那是一种无与伦比的快乐”李老师的眼睛“是一面神奇的魔镜”她既能照耀出同学们身上闪光的亮点“同样也逃脱不了这面，就说这次期末的，当李老师大声宣布着“

爱国励志读书作文500字

第1篇：在书香中励志书香是世界上最甜美的味道，志向是成长路上前进的目标，读书是最智慧的行为，励志是每一个人都应有的风貌。我喜欢看书，畅游在书海中，分享他人故事，咀嚼自己心情，品味优美文章，体验精彩人生，在书香中不断地激励自己，飞向成功的远方。记得小时候，我最喜欢看童话书，《小红鞋》、《白雪公主》那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐。进入小学后，我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书，还是中外名著，我都很爱品读。在书香中，我看到了李清照那清纯绝俗的才情，陶渊明那美丽的世外桃源，勾践那卧薪尝胆的毅力，岳飞那"精忠报国"的爱国之心。在书香中，我还跟随鲁迅看社戏，在巴金的《家》中体验封建社会的炎凉。尤其在品读了《中华上下五千年》后，我深深地为祖国经历的风雨历程而感动，更为祖国的辉煌成就而自豪！在书香中，我知道了祖国母亲走过了五千年艰辛、辉煌的历程，长江、黄河哺育了我们一代又一代的炎黄子孙，万里长城铸就了我们中华民族的脊梁，四大发明积淀了文明古国的精华。在书香中，我看到了天安门城楼上飘扬的五星红旗，看到了60周岁的祖国正在改革开放中突飞猛进……在书香中，我不仅看到了祖国辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化、辉煌的成就，同时，我也看到了二十一世纪青少年所肩负的历史重任。为了祖国的明天更强盛，我们必须在成长过程中多读书，读好书，在读书中增长知识、开阔视野、启迪智慧。在书香中感悟做人的道理，自强不息，励志成才，用无悔的青春去创造闪亮的人生。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所写的："人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。"我们要让生命之光熊熊地燃烧起来，与祖国共奋进，与时代共前行，让我们的祖国永远屹立于世界民族之最！第2篇：倾听催人奋进的壮歌读《中外名人故事》有感我曾经读过数不尽的好书，但要说是最好的，非《中外名人故事》莫属。这本书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭，有的还在幼年时失去了双亲，过着颠沛流离的生活。为了生计，儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。但是，就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》，安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此以后博览群书，最终成为一代诗仙。一位位名人，激励着我奋发向前，从他们身上，我学到了为人要诚实，待人要真诚，处事要稳重，碰到困难要敢于面对……这本书，不仅是名人们的史诗，还是一首首催人奋进的壮歌，伴着这歌声，在未来的道路上我一定会意气风发，豪情万丈。'第3篇：大师的摇篮清晨,我和几位同学来到了徐悲鸿大师的故居.故居旁是一条锡溧运河,再过去一点就是大师当年的故居.它好比一只摇篮,摇呀摇,摇着儿时的徐悲鸿慢慢成才. 一进入故居就看见一行大字.这是周恩来总理亲手题写的:悲鸿故居.中间是徐悲鸿的像,是用铜做的，显得庄重严肃。旁边还画着他父亲的像。绕过去是一个圆圆的石头。走近一看，原来是徐悲鸿洗墨汁的大石桶.接着我们又来到了大师和他父亲的书房.此室是徐悲鸿的父亲徐达章开办私塾授课的地方,也是徐悲鸿青少年时跟随父亲读书作画的地方.突然,我惊奇地看到了一匹日夜奔驰的骏马和一只栩栩如生的飞鹰.这些都是徐悲鸿在12岁时画的.大家看了以后都发出惊叹:"呀!徐悲鸿太有才华了,画得实在太逼真了."徐悲鸿擅长油画.国画,更精通素描.所画的花鸟虫鱼，风景走兽,简练明快,富有生气,尤以画马盖世,驰誉中外.我边看边想,大师画画的时候一定是笔走如飞,非常认真.课文<<徐悲鸿励志学画>>就是写他学画的故事.当时因为家里穷买不起绘画用品,他经常忍饥挨饿.功夫不负有心人，他终于取得了惊人的成就.想到这里一种崇敬的感情油然而生. 太阳落山了，我们依依不舍地离开了徐悲鸿故居.我想:大师真是我们学习的楷模啊!第4篇：沐浴师爱：润物细无声上四年级的时候，我遇到了我现在的班主任李京茜老师，一位朴实秀美、温文尔雅的语文老师。与李老师的相逢，是一首恬静的歌，而“爱”就是这首歌的主旋律。不知是刚进入中高年级，还是长不大的的原因，听李老师上课，总觉得少了些嬉笑和热闹，这让活泼、好动的我多少感到有点不自在，心想：李老师这么认真地讲课，要是多一点激情那该多爽！日子一天天过去，渐渐地，我发现课堂上少了老师紧盯的眼神、高调的说教，而同学们却多了一份宽松和自主。从励志学画的徐悲鸿，到“科学怪人”卡文迪什；从虎门硝烟的伟大壮举，到塞特凯达斯瀑布的特殊葬礼；从充满诗情画意的人间仙境九寨沟，到千姿百态、潇洒挺美的“黄山奇松”；从“说勤奋”、“谈礼貌”，到“读春联”、“诵古今贤文”…… 李老师用她平和的语调、亲切的目光，向我们娓娓诉说着古今中外灿烂的优秀文化，宛如一股股清泉，在同学们的心田久久徜徉，或沉思，或表露，或感悟，在自然与和谐中，感受祖国文字丰厚的文化底蕴，在平等与信赖中，体验融融的师生真情。李老师不仅有渊博的学识，更有一颗宽容博大的慈母心怀。每天清晨，伴着缕缕晨曦，李老师的身影便早早地出现在校园，教室里响起了琅琅的读书声；下课了，同学们围在李老师身旁，说故事、谈新闻、讲动画，拉家常，无拘无束，畅所欲言；中午下班时分，李老师还惦记着在校吃饭的学生：今天吃什么？饭菜是否合胃口？我的好朋友申敏洁曾悄悄地告诉我：“李老师从不让我倒饭，还喂我吃饭，比我妈还疼我，我一定要上好语文课，不给李老师丢面子。”与李老师说话，我似乎会变得格外伶牙俐嘴，因为，我心里不会胆怯，更不用害怕。透过李老师的眼镜，我常常能从她发亮的眼神中找到令我兴奋的自信与赏识。记得一次语文公开活动结束后，李老师向我挥挥手，把我叫到她身边，高兴地对我说：“李卓妮，听课的老师都称赞你表达积极，说话大方、有趣，回答问题到位，将来你的这张嘴一定能助你成才！”说完，便亲切地抚摸着我的脸颊，刹那间，我情不自禁地想起了当年国际奥委会主席萨马兰奇亲吻乒乓冠军邓亚萍时的动人场面，李老师的这番言行令我着实兴奋了好几天，心里比吃了蜜还要甜。以后的日子里，不管是在课内还是课外，我越发地喜欢发表自己的言谈了，什么“成长的烦恼”、“当老师的理想”、“生孩子的奥秘” ……能和老师、同学轻松地对话，那是一种无与伦比的快乐！李老师的眼睛，是一面神奇的魔镜，她既能照耀出同学们身上闪光的亮点，哪怕是一个微小的进步，同时，一个坏习惯，一种不良的行为，同样也逃脱不了这面“魔镜”的照射。就说这次期末的“三好学生”评选吧，当李老师大声宣布着 “状元”名单和“状元”们的先进事迹，并将红艳艳的奖状亲手递给“状元”时，我为自己语文调研考试发挥失常，没能考出好成绩而沮丧地低下了头。李老师似乎一下子就看透了我内心的忐忑不安，快放学的时候，她把我叫到了办公室，把未发完的一个“三好学生”奖状，慎重地交到了我的手中，并语重心长地对我说：“李卓妮，这次语文考试，显现出你身上有一种心浮气燥的东西，马上就要升五年级了，希望你能告别这样的状态，你应该是一个出类拔萃的好学生，老师和同学都相信你！”听到这些，我的眼眶湿润了，透过模糊的视线，我看到李老师的眼睛里充满着期待和信任，顿时，一股热浪涌遍全身……回想起与李老师学习、生活的点点滴滴，心中充满了感激与自豪，我就像一颗幸福的种子，在“润物细无声”的师爱沐浴中茁壮成长！这不就是一首爱的歌，永恒的诗吗？我要把她献给身边所有像李老师一样的好老师！

关于“小学生感恩成长,爱国励志”的句子有哪些？

有一条巨龙始终屹立在地球的东方，那就是我们深爱着的祖国——中国。2、滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。我爱祖国”道尽了多少中华儿女的心声，少年强：则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界;我们是祖国的未来和希望，和谐家园在我们心中。我们就应该为之而付诸努力，把我们的祖国建设的更加美好、富强，7、祖国是东方的明珠。