学 成语:什么学语的成语

什么学语的成语

牙牙学语成语拼音：yá yá xué yǔ成语解释：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。成语出处：成语繁体。牙牙壆语成语简拼”常用成语成语字数：四字成语感情色彩：中性成语成语用法：牙牙学语作谓语、定语：形容小孩说话的神情：成语结构；偏正式成语成语年代。古代成语近义词：1、牙牙学语的小孩特别逗人喜爱：我经常将妈妈说成瓜瓜。3、我孙子刚牙牙学语，4、犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了。教人怎能不感叹日月如梭呢，当时还牙牙学语的小外甥已长大成人。在白发苍苍的外婆讲的有趣的故事下牙牙学语。在外公的结实的手臂下蹒跚学步。

关于学习有关的成语

精进不休、百尺竿头、持之以恒、坚持不懈、自强不息一、精进不休白话释义：专心努力上进；指人不停追求进步。现代作者：木马晨君出处：《追求》：刻苦，精进不休。于是又潜心典籍，勤奋不知疲倦二、百尺竿头白话释义：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。吴融出处：《商人》诗：这一生什么地方不可以为家：三、持之以恒白话释义，长久地坚持下去。努力学习：持之以恒：朝代，楼钥出处：《攻媿集·雷雨应诏封事》：凡应天下之事：持之以久“凡是应天下之事；长久地坚持下去四、坚持不懈白话释义”坚持到底：一点不松懈；民国作者：赵尔巽出处，《清史稿·刘体重传》。遇大雨：煦激励兵团：坚持不懈：贼穷蹙乞降“遂复濮阳；遇到大雨；转动激励兵团；坚持不松懈。贼兵走投无路乞求投降”五、自强不息白话释义；指自己不懈地努力向上；

有关学习的成语有哪些？

有成语专心致志、牛角挂书、囊萤映雪、勤学好问、韦编三绝。1、专心致志（zhuān xīn zhì zhì），意为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。意志。一心一意。语出《孟子·告子上》：今夫弈之为数“不专心致志；下棋也是数（计算）的一种”而且是浅易（平常）的：如果不专心致志的来学的话，也是学不好的。2、牛角挂书（niú jiǎo guà shū），比喻读书勤奋。学习刻苦，出自《新唐书·李密传》，挂《汉书》一帙角上：行且读“李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》。一边走一边看书”3、囊萤映雪：读音náng yíng yìng xuě，比喻人勤学好问。原出处，冬夜映雪光读书，晋车胤家贫。夏夜练囊盛萤：出自刘克庄 《雷母宜人王氏墓志铭》；夫子得囊萤映雪，贤郎得担簦负笈。不以贫辍学：你借萤火虫的微光读书，不让家庭担心；奔波都背着书箱，不因为贫穷停止学习。4、勤学好问（qín xué hǎo wèn）意思是勤奋学习”比喻善于学习，出自宋·朱熹《朱子语类·论语》；它而今是勤学好问，便谥之以文。勤奋学习，不懂的就问。就写得来文章：读音是wéi biān sān jué，是一个汉语成语。

关于努力学习的成语

成语“这一概念是中华民族特有的”它凝聚着中华民族几千年文明的精华。也是现代汉语中词汇的精品，我在《润物细无声——在生活中教孩子学成语》（参见小学教学版我的帖子《家长能为孩子作文做点什么，介绍了成语学习的十种价值，它的主要价值则体现在积累语汇，学习作文和学习文言文方面，假如孩子从四五岁开始学成语：就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语，它远远超过了我们一个普通大学生的成语掌握水平，也可以积累一千条左右的成语，学好成语。这一点我太有体会了。我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的，我买了一本成语小词典（那时能买到的成语词典品种很少），随时随地学习，包括在上学、放学的路上。这本成语小词典变得很破烂了，我的成语功底主要就是在那时打下的。它对我积累语汇。学习语文，学习作文和文言文，在我大学毕业后当老师教语文时。在我做出版社编辑编书时，它的价值又体现在我对孩子的教育上，当我参加浙江省第一批家庭教育指导师的培训结业时。我写的其中一篇论文，就是《润物细无声——在生活中教孩子学成语》，我在一个小学生托管辅导班和夏令营里，专门开设了成语游戏课（参见《一个成语游戏课的教案泄密》），教孩子们在游戏中快乐学成语，参加过课程的学生们成语积累的情况著显提升。托管班里有一位语、数、英各科成绩都很出色的三年级女孩。在语文考试中，其中做一道成语填词的题目，她（没有参加成语课）大部分都做错了，或者根本做不了，但让我们成语班的二年级同学来做；学过和不学过就是不一样。本来我打算这个学期开设学习古诗词、成语课的。

学习成语的意义和价值是什么？

“成语”这一概念是中华民族特有的。它凝聚着中华民族几千年文明的精华，也是现代汉语中词汇的精品。学习成语，具有多方面的重大意义，我在《润物细无声——在生活中教孩子学成语》（参见小学教学版我的帖子《家长能为孩子作文做点什么？》）中，介绍了成语学习的十种价值。不过，它的主要价值则体现在积累语汇，学习语文，学习作文和学习文言文方面。我们可以来算一笔粗帐：假如孩子从四五岁开始学成语，就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语。这是一个多么惊人的数字，它远远超过了我们一个普通大学生的成语掌握水平。即使学上两三年，也可以积累一千条左右的成语，同样是十分可贵的。学好成语，的确非常重要。这一点我太有体会了。可以说，我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的。当时，为了高考，我买了一本成语小词典（那时能买到的成语词典品种很少），把它放在口袋里，随身携带，随时随地学习。包括在上学、放学的路上，也不忘看上几个，背上几个。后来，这本成语小词典变得很破烂了。我的成语功底主要就是在那时打下的。它对我积累语汇，学习语文，学习作文和文言文，都是功莫大焉。在我大学毕业后当老师教语文时，在我做出版社编辑编书时，它的作用也依然可见。后来我为人父后，它的价值又体现在我对孩子的教育上。当我参加浙江省第一批家庭教育指导师的培训结业时，我写的其中一篇论文，就是《润物细无声——在生活中教孩子学成语》。后来，我在一个小学生托管辅导班和夏令营里，专门开设了成语游戏课（参见《一个成语游戏课的教案泄密》），教孩子们在游戏中快乐学成语。参加过课程的学生们成语积累的情况著显提升。托管班里有一位语、数、英各科成绩都很出色的三年级女孩，在语文考试中，其中做一道成语填词的题目，她（没有参加成语课）大部分都做错了，或者根本做不了；但让我们成语班的二年级同学来做，大部分都做出来了。差距太明显了。学过和不学过就是不一样。本来我打算这个学期开设学习古诗词、成语课的。后来听取家长的意见，为了不让孩子们周末的负担太重，我就放弃了这个计划，而是把它的内容分解到了作文课和阅读课中。在每堂作文课和阅读课上，教孩子们学习两个成语。平时则要求孩子们自己在家里每天学习一个成语。这个计划的实施，对孩子们的意义重大。许多孩子因此树立了学习成语的意识，慢慢养成了积累成语的习惯，懂得了学习成语的有效方法，还学会了做学习笔记。有好几位同学至今仍在坚持每天学一个成语。

带有学字的成语

带有学字的成语 ：牙牙学语、才疏学浅、学无止境、饱学之士、学以致用、学富五车、品学兼优、真才实学、勤学好问、鹦鹉学舌、勤学苦练、不学无术、

与学习有关的成语

与学习有关的成语有;凿壁偷光、悬梁刺股、学而不厌、废寝忘食、博览群书、学富五车、勤学苦练、专心致志、牛角挂书、囊萤映雪、勤学好问、韦编三绝、学海无涯、学无止境、映雪读书、开卷有益、夜以继日、引锥刺股、十年寒窗、闻鸡起舞、好学不倦扩展资料1、学而不厌（xué ér bú yàn）：意思是学习没有满足的时候，比喻非常好学。出自春秋时期孔子的《论语·述而》：默而识之“学而不厌，诲人不倦，勤奋学习而不满足：教导别人而不倦怠，）2、学海无涯（xué hǎi wú yá），指学问的海洋无边无际，语出唐·韩愈诗？在广博的书山“只有勤奋才是唯一的路径，学习要刻苦才能汲取更多更广的知识”开卷有益，多读书有好处。我不觉得辛苦：）4、勤学好问（qín xué hǎo wèn）“勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习”出自宋·朱熹《朱子语类·论语》：它而今是勤学好问，（如今它是越来越善于学习了。）5、韦编三绝（wéi biān sān jué）：比喻读书勤奋，出自西汉·司马迁《史记·孔子世家》。读《易》：韦编三绝“孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子”