美国教育专业本科申请条件:申请美国音乐教育专业需要满足哪些条件

申请美国音乐教育专业需要满足哪些条件

美国音乐教育专业研究生申请要求1、背景要求音乐教育专业是音乐与教育的结合，通常要求申请者具有音乐学科背景，比如具备音乐或音乐教育学士学位。GPA通常要求3.0或者3.0+2、语言要求语言要求根据学校不同而有所不同，有些学校要求稍高，所以若申请此专业，语言成绩最好拿到90分以上到100。有的学校没有明确要求GRE成绩，有些是要求的，University of the Pacific则说明本科GPA 达到一个“可以不用提交GRE成绩。专门的艺术类院校则大多不要求GRE。3、其他要求作品/专门的艺术类院校和综合性大学中开设的偏重于music的方向都是需要提交作品或者参加audition的，对作品的曲目要求就视学校而定了。其他的综合性大学的项目则大多都无需作品;Essays：综合性大学和偏重于education的方向，是要求提供writing sample的。而专门的艺术类院校和综合性大学中开设的偏重于music的方向则不需要;工作经验：

留学美国教育学博士申请条件有哪些？

美国博士申请条件：学术能力美国博士学生的学术能力一般是体现在学生的学业成绩上，因此如果大学本科成绩比较差的学生，美国博士申请条件因为这样的话会让美国学校教授不敢确定你是否能顺利完成美国的博士学位。你有超出一般的科研经历，比如有多篇跟教授研究方向相似的科研经历及论文的发表，教授觉得你是能够帮到他们完成相关的科研项目的。科研能力申美国博士留学条件之科研能力的两个重要途径：项目的成果一般都是发表论文。但如果没有发表论文，还请选择去美国留学读博士的学生一定要在自己的项目科研经历上多下功夫。

美国大学本科教育是几年制的？

1.教育类教育管理Education Administration/Management高等教育管理Higher Education Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Educational Technology(与CS交叉,但是对申请者的要求比较多,需要有Computer Science的基础课)其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉,叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Educational Psychology(与心理学交叉)少儿心理学Children Study/Children Psychology教育咨询 Education Consulting教育政策Educational Policy【与MPP (Masterof Public Policy公共政策硕士)交叉,

去美国教育学留学可以申请哪些方向

1.教育类教育管理Education Administration/Management高等教育管理Higher Education Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Educational Technology(与CS交叉,有一些Computer Science下有这个方向, 但是对申请者的要求比较多, 需要有Computer Science的基础课)其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉, 有很多在linguistics下, 叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Educational Psychology(与心理学交叉)少儿心理学Children Study/ Children Psychology教育咨询 Education Consulting教育政策Educational Policy【与MPP (Masterof Public Policy公共政策硕士)交叉, 很多学校在PublicPolicy下】国际教育发展International Education Development【例如上面的例子宾夕法尼亚大学中就有类似专业(InternationalEducational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.))，除此之外纽约大学也有类似的专业】还有一些家庭服务等方面的方向Marriage and Family Therapy(例如下面附上的哥伦比亚大学就开设了该方向：Family and Community Education)

美国本科教育学专业怎么样 好不好

约翰·霍普金斯大学JHU的教育学院成立于1909年，主要开设有5个硕士学位,每个学位下面还细分为不同方向。师范硕士(MAin Teaching)设有小学教育和中学教育方向，主要开给本科刚毕业和想要转行做老师的职场人士。特殊教育硕士(MSin Special Education)毕业以后将从事特殊教育，39学分需要4学期完成。咨询硕士(MSin Counseling)分为心理健康咨询和学校咨询两个方向，为有志于从事学校咨询的人士开设，教育硕士(MSin Education)细分为学校管理与监督、阅读、教育技术、教育研究等5个方向，另外还有一个由商学院、教育学院、药学院、护理学院和公共健康5个学院共同开设的创新项目Masterof Education in Health Professions(MEHP)。华盛顿大学华盛顿大学教育学院开设有五种学位，要求申请者有相关的硕士学位，一个只开设给华盛顿大学本校心理学专业的学生。中国学生能申请的就只有教育学硕士(Masterof Education,M.Ed)和师范硕士(Master in Teaching,包括教学与指导、教育政策、教学领导能力、领导力研究等。MIT是一个学制为1年的师范项目，从该项目毕业可以获得在华盛顿州从教的资格。该项目设有初等师范教育和中等师范教育两个项目，中等师范教育项目按欲从教科目的不同，又分数学、英语、科学、社科四种。范德堡大学范德堡大学的教育学院是全美最好的教育学院之一，成为教育与人类发展学院。Vandy的教育学院提供17个方向的教育硕士，包括儿童研究、教育政策、小学教育、英语语言学校、特殊教育等专业。哥伦比亚大学哥伦比亚大学教育学院为师范学院(TeachersCollege)，规模也最大的教育研究生院。从行为认知到教育指导，从艺术教育到健康教育，覆盖了教育领域的许多方向。西北大学西北大学教育学院全称为教育和社会政策学院(Schoolof Education and Social Policy，开设有5种教育硕士学位。学习科学硕士(MAin Learning Sciences)为期4个学期，教育学硕士(MSin Education，该项目不要求TOEFL分数，最好递交英语运用能力证明材料。这个项目又细分为小学教学、中学教学、教师领导三个方向。

美国教育学专业有哪些方向，申请难度和就业如何

虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴，然而要做好教育学的申请，还是需要首先了解美国教育学的开设情况，我们以宾夕法尼亚大学和哈佛大学为例来做分析，申请者可以选择自己感兴趣的分支及方向，首先宾夕法尼亚大学教育学院有如下八大分支：AppliedPsychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)Education,Culture,and Society Division(教育、文化和社会学)EducationalLinguistics Division(教育语言学)EducationPolicy Division(教育政策)HigherEducation Division(高等教育)QuantitativeMethods Division(定量研究法)Reading/Learning,and Leadership Division(教学、学习和领导力)在每个分支下面又会有若干的方向，1.Applied Psychology and Human Development Division(应用心理学和人类发展)Interdisciplinary Studies in Human Development (M.S.Ed.,Ph.D.)人类发展学的跨学科研究Executive Program in School and Mental Health Counseling (Licensure,M.S.Ed)学校和心理咨询的管理项目Counseling and Mental Health Services (PA StateCounseling Certification,and Society Division(教育、文化和社会学)Education,and Society (Ph.D.)Education,Culture,and Society (M.S.Ed.)InternationalEducational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)国际教育发展3.Educational Linguistics Division(教育语言学)Educational Linguistics (Ph.D.)教育语言学TESOL – Teaching English to Speakers of Other Languages (M.S.Ed.) TESOL：Learning,Ed.D.)教学、学习和高等教育Educational Leadership (Ed.D.)教育领导力School Leadership (M.S.Ed.,Undergraduate minor)除了这些主要的教育学分支和方向之外,我们接下来再看一下哈佛大学的教育学院，哈佛大学教育学院中开设的教育学硕士学位(Master of Education，Ed.M.)的专业有如下几个，Arts in Education(教育艺术)Education Policy and Management(教育政策和管理)Higher Education(高等教育)Human Development and Psychology(人类发展和心理学)International Education Policy(国际教育政策)Language and Literacy(语言和读写)Learning and Teaching(学习和教学)Mind：CAS in Counseling(风险预防技术/继续学习证书咨询)School Leadership(学校领导力)Special Studies(特殊学习)Teacher Education Program(教师教育)Technology;Innovation,and Education(技术、创新和教育)从这两个学校的专业设置来看,每个学校教育学的专业设置虽然不尽相同，例如哥伦比亚大学的专业设置就相当丰富(详见教育学章节后附的哥伦比亚大学教育学专业分支清单)，我们可以将教育学主要分为以下三个大方面，1.教育类教育管理Education Administration&#47：Management高等教育管理Higher Education Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Educational Technology(与CS交叉;需要有Computer Science的基础课)其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉,叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Educational Psychology(与心理学交叉)&#158,少儿心理学Children Study/教育政策Educational Policy【与MPP (Masterof Public Policy公共政策硕士)交叉;养各个年级和各个学科的老师。与中国的教育学专业有所区别的主要在于第三大类，学校里有教学大纲(可是美国没有，于是教师的自主性就非常强，老师的授课也可以完全跟着学生走);国家主导教育政策，所以无需我们再去学习教育政策类专业。所以在中国学生申请的时候，第一类(教育类)和第二类(教师类)的人就相对多，第三类中相对来说教育心理学和国际教育发展学的申请人数略多，教育心理学申请人数较多的原因在于一部分学习心理学的学生转入了申请教育心理学(因为心理学的申请难度较高)。教育学学位分类从学位的角度来说，教育学是学位开设较多的一个学科，仅次于商科类专业，文学硕士、理学硕士、博士)2.ProfessionalEducation(Med：教育学硕士)3.MidCareer Education (EdD教育学博士)第一类和第二类的区别在于MEd一般是拿license(教师资格证)的;第三类是一个三年的专业博士学位【某种程度上很类似于MD(医学博士)和PharmD*(药学博士)专业的博士学位】，是给有了一定工作经历的人设置的学位，这类人毕业后更多是进入到大学中任职(比如做Dean、Director或校长等管理类职位)，一般来说学校有开设类似于 Leadership或 Higher Education 专业的才会有EdD。*PharmD 某种意义上是本科学位，而非正常的研究生学位。教育学申请要求ž教育学对于语言的要求相对来说非常高，多数Top 100的学校的要求均在100分以上，这也是文科类专业普遍的一个现象。提供GPAž有些学校要求是Essay,申请教育学PhD的学生有很多都需要提供Writing Sample(通常10-20页)，也有部分申请硕士的学生也需要提供，尤其是申请MED类型专业，有的需要写一篇散文(如Georgetown 的TESOL专业)，证明申请者的文字能力，有的则是实打实的之前写过的论文。*有些学校教育管理是MBA下的分支，大部分学校需要学生提供GMAT成绩。教育学就业众所周知，做教师是教育学专业的一条主要就业渠道，幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、大学教师，就是教育学专业的学生的一条就业之路，学习教育学当然并不是只能当教师，例如管理者(比如我们记忆中严厉的不苟言笑的中学校长和上了四年大学也不知道长得什么样子的大学校长)、学校辅导员、学校的心理辅导师(中国目前较少)、课程导师及教育研究员等。这是教育学专业的学生将来可能从事的职业。现在我们可以从许多的渠道得知美国在削减教育预算，这对想要学教育学的学生可能暂时来说不是一个利好的消息，教育学就业前景还是非常好的。教师的职位空缺还是呈上升趋势的，不管是幼教、小学教育还是中学教育。这可能是因为很多教师马上就要退休了的缘故。美国政府和学校都在提升教育质量，因此就需要更多更优秀的教师，尤其是一些外语教师、数学和理科教师，以及一些双语教师。然而作为国际学生，我们的英语水平很难达到母语的程度。们也认识到，教育不仅仅是教授学生知识。

美国大学本科教育学专业主要学什么内容？教育学申请是不是特别难？

美国教育学专业分类极广，主要包括教学方向、语言学方向、教育心理学方向、宏观教育研究、教育技术方向以及学校管理方向。教学方向专业又分为：Curriculum and Teaching(教学课程专业，研究各学科的教学课程)、Early Childhood Education(早期儿童教育，培养早期儿童教育方面的教师)、Elementary and Secondary Inclusive Education(小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师)。语言学方向专业：Applied Linguistics(应用语言学，研究与语言相关的问题，如语言的交流分析、语法的功能等)、TESOL(英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧)、Bilingual/Bicultural Education(双语教学，培养用母语和第二语言进行教学的老师)。教育心理学方向专业：Psychology in Education(教育心理学，研究教育中的心理学问题，如知识的获得、认知水平的发展等 宏观教育方向专业：Economics and Education(教育经济学，研究教育学中的经济问题，如个人在教育中的投入和产出)、Anthropology and Education(人类教育学。