美国本科留学申请6:美国本科留学：要准备哪些申请材料

美国本科留学：要准备哪些申请材料

(一)成绩单申请国外大学成绩单是必不可少的，用学校自己模版即可。如学校没有自己模版，1.用学生目前就读学校抬头的纸张，打印初三、高一和高二年级的成绩单(已毕业学生包括高三成绩)，封入学校官方信封，两边封口处加盖学校公章。建议将成绩单中英文分开两页纸，数量上比需要申请的学校数量多3-5 份，成绩单上最好将自己的百分成绩换算成GPA，3.成绩单要求校级行政机关来开具，4.美国有的学校要求成绩单从学校寄出，即可把密封的成绩单放入所有材料内一并寄出。(二)推荐信1.根据所申学校要求选择推荐老师或是同龄人撰写推荐信。具体数量和要求根据学校要求而定。2.推荐信要用推荐人所在单位抬头纸打印，放入推荐人所在单位信封里(若所在单位没有自己信封可用普通的信封代替)，3、有些学校需要推荐人在网上提交推荐信，需要推荐人提供自己的邮箱地址。申请者可以选择帮助推荐人申请一个邮箱，或者让推荐人将收到的邮件转发给自己处理。需要推荐人写一封推荐信的同时填写一些英文表格，需要提前和推荐人打招呼，并和推荐人商量是否可以找人代签。6.有的学校要求推荐信由推荐人处寄出，即可把密封的成绩单放入所有材料内一并寄出。(三)简历1.简单介绍申请人的基本情况，让审理人员对申请人有初步的、宏观的了解。一般学校没有要求提供简历，建议申请人制作，以方便审理人对申请者的了解。包括申请人的基本情况、教育水平、校园活动、工作或实践、获得奖项、自我评价等内容。(四)短文1.申请美国的本科过程中，学校希望通过短文看到申请者是否符合学校的风格、气质、品德和要求，作为是否录取学生的一个重要依据。2.各个学校有不同的短文题目要求，具体情况必须紧跟学校官网，有的学校可能会在申请期内变题。3.无论学校题目怎样变化，申请人的主要经历和个性是不变的。个人陈述(PS)等短文还是应该提早搜集材料，4.大部分学校通过网络提交短文，(五)在读证明或毕业证明1.证明申请人现在的学历水平。未毕业同学开具正在学习年级的在读证明，毕业的同学应需开具毕业证明。2.在读证明需要中英文对照，打印在学校的抬头纸上，毕业证明则需要毕业证的复印件和翻译件(均加盖学校公章)。

美国本科留学条件有哪些呢？

1)在校成绩—GPA跟中国的高中不同，美国的高中是四年制的，所以在申请美国读本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。争取获得更好的在校成绩。2)标准化考试托福，是一种英语语言能力考试。取最高的成绩。托福考试每年约有50次，几乎每周末都有(但是考的人很多，考位比较紧张)。SAT，是美国人的高考，没有SAT成绩，就很少有机会进入美国综合排名前60的大学。SAT每年考6次，大陆暂无考点，需去香港、新加坡等地考。3)背景软实力在美国大学留学中的领导能力、被领导能力—团队协作精神、Diversity(多样性)特长/

美国本科留学申请？

硬件条件主要指学生平时在校成绩以及托福、SAT(学术能力评估测试)或ACT等成绩。为考查申请人的学习状况，美国的大学一般会要求申请人提交由学校开出的成绩单，标准化考试成绩包括SAT和托福成绩，美国的大学要求由考试机构直接寄送到学校。AP(美国大学选修课程)成绩不是申请的必备材料，美国的大学也欢迎申请人提交，如果是申请本科，还要考SAT1 或者ACT;如果想申请美国排名前三十的学校，以上是标化考试准备，这一点将来会体现在文书中。如果是想申请艺术类专业的话，申请的时候还要准备作品集。软件条件个人简历：个人简历是将申请者过往最精华的活动经历以简单明了的方式呈献给学校的一种方式。可以大概地看出申请者主要专注在哪些活动，在哪些方面有特长，是否一个多方面发展的人。简历写作要注意简洁，不要事无巨细地把所有的细节都写进去，推荐信：美国的学校会要求美国留学申请者提交2-3封的推荐信，其中一封是Counselor(如班主任)的推荐信，另外的一到两封是学科老师的推荐信(有的学校会要求特定的学科老师，推荐信是从一个半客观的他者的角度来表现申请者的特点，学校会对申请者的个性、学术能力、组织能力等方面感兴趣，因此不同的推荐信，这就需要同学们在找申请人的时候自己要心里有数。也许有的同学会觉得，推荐人的地位越高推荐信就越有说服力，推荐人必须要对申请者有相当的了解程度，才能够使推荐信有足够的信服力。如果找一个不熟悉自己的人来写推荐信，很容易会落入泛泛而谈的俗套，浪费了一个向学校展现自己的机会。Essay：这是申请美国学校最关键的一步，essay千万不要重复简历，比如说通过一个事例体现自己与众不同的一点，比如说感恩、富有想象力、具有科研精神等等的一点即可。essay要深刻而具有表现力，主要指银行存款证明。

美国本科留学条件有什么?需要提交什么材料?

美国本科留学的申请条件1、标准化考试在去美国读大学之前还需要参加ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。了解大学的入学要求非常重要。2、学习成绩学生在申请学校时，有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。还看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。3、课外活动美国学校除了会了解你在课堂上的表现外，你在活动中是如何跟别人相处的等等问题。并不是招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质，录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。4、学术成就美国对中国国家级比赛也非常重视。申请美国本科如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，证明申请人在此领域有高人一等的能力。那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。5、领导力美国学校都注重培养学生的能力，尤其是希望自己的学生都能够拥有一定的领导能力。他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。美国大学入学要求如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，6、大学面试在学校的录取最后阶段，就是申请者的面试了。

美国本科留学的申请条件有什么?

美国本科留学的申请条件1、标准化考试在去美国读大学之前还需要参加ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。2、学习成绩学生在申请学校时，除了要有一张漂亮的成绩单外，还要有一些其他实力，比如：有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。招生官在审核时，还看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。3、课外活动美国学校除了会了解你在课堂上的表现外，还会了解你是如何度过自己的课余生活，你在私下里喜欢什么，你在活动中是如何跟别人相处的等等问题。单纯罗列一堆的活动，并不是招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质，录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。4、学术成就美国对中国国家级比赛也非常重视。申请美国本科如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。5、领导力美国学校都注重培养学生的能力，尤其是希望自己的学生都能够拥有一定的领导能力。特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。美国大学入学要求如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为你的申请加分。6、大学面试在学校的录取最后阶段，就是申请者的面试了。面试可以是网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。申请美国本科面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼你交流技巧，提出问题，从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解你。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。

美国本科留学申请，如何选择课外活动呢?

一、课外活动一定要国际化吗课外活动一定要走出国门，只有国际化的活动才能让名校的招生官感兴趣。这是不少学生对于课外活动的看法。申请名校就很难获得成功么?美国名校从课外活动中来观察你的特质、潜力、优势，你不一定需要去国外做什么轰动的事情，参与能体现出你的个人能力、惠及到他人的活动，这样的活动同样有意义、有价值，并不会被美国名校的招生官忽略掉。二、课外活动量多才能取胜吗自从了解到美国大学重视课外活动以后，一些学生开始积极参加各类活动，去福利院、参与支教、参加学校篮球队、参加科技竞赛等无所不包。有的学生为了显示自己参与的活动数量多，甚至在一个暑期里做五六件不同的义工，但是在美国名校招生官的眼中，课外活动的数量越多就代表这个学生越优秀么?参加课外活动的数量多，只会让美国名校觉得你是一个全面发展的学生，放在一大堆申请材料中也很难快速被找出。将某一个或几个能突出反映你特点、优势或能力的活动找出来，将这些活动深入下去或挖掘到更高的层次。这样的活动才更易在激烈的竞争中取胜。三、课外活动可以集中在高三有一部分学生的课外活动集中在高三，而高一、高二时候的课外活动几乎空白。原来他们意识到马上要申请大学了，为了申请而参加课外活动。美国高校对于申请人只有三种归类“

如何申请美国本科留学

美国是世界上教育质量最高的国家之一，有很多世界非常著名的大学，涵盖的课程数量和范围也非常惊人的，美国重视教育多元化，对个人的职业发展有很大的帮助，美国的留学生来自世界各地，由各民族多元化文化组成的平等、开放、自由的生活和学习环境，美国本科留学的优势在世界大学排名中，说明了美国大学受到了全世界各国的认可。美国是说英语的国家，英语在国内的教育体系中占据的位置也非常重要的。使用英语的美国、英国、澳大利亚无疑更有吸引力。)美国拥有全世界最好的研究生学校，美国院校也占据top100的半数以上，更多的同学想要获得研究生学位而不是本科学位，拥有更多好研究生院校的国家也就能吸引更多的学生去读本科。美国更愿意吸引国际学生，美国不少学校里，美国都拥有很多的国际学生，而且美国学校也愿意为吸引国际学生而支付奖学金。美国是全世界上经济实力最为雄厚的国家，拥有许多非常知名的企业，如果毕业之后在美国工作的话，美国本科申请的条件：语言成绩TOEFL:1800-2200(申请美国本科招生官除了看成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。大学入学要求需要参加sat考试或act考试。部分学校的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试，选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。)学术成绩(GPA)因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求9-12年级(国内初三到高三)的成绩单。3、个人能力和课外活动与学习能力一样，招生委员会可以从你对课外活动和其他个人能力的描述中，(美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，他们在录取学生的时候都会看重申请者以前学习生活经历中所反映出的领导潜力。参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。申请美国本科如果有参加过一些竞赛，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，证明申请人在此领域有高人一等的能力。那也是一个亮点可以在个人陈述中重点描述的部分，以此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。)4、推荐信对于申请人在其他申请材料中所呈现出来的各种品质加以证实，并且体现申请人的人际交往，5、面试不同的学校要求不同，有些学校面试是必须的，有些学校不用通过面试就可以直接录取。