美国大学综合性排名:为什么“美国大学排名”和“USNEWS的世界大学排名”差别这么大

为什么“美国大学排名”和“USNEWS的世界大学排名”差别这么大

楼上的回答不敢苟同。1.没有人说的college就代表本科排名，即使指标里本科比重较大也不代表综合性大学排名就是本科教育排名，否则为什么把这些综合性大学和文理学院分开排呢？就是因为文理学院更注重本科教育从而影响排名的公平性。退一步讲，难道本科教育不应该是大学的重要组成部分吗？好的生源就是好的环境。本科即第一学历的好坏往往是别人第一眼先看的。2.话不多说，直接上usnews官网原话，有时间的童鞋自己去官网一查就知：s and doctoral programs. These colleges also are committed to producing groundbreaking research.这段话就在国内综合性大学排名栏目下3.Anyway,不论是national rank还是global rank都是一种排名的方法，孰优孰劣没有标准。如何选校在于你更看重什么。如果是研究生那么usnews的best graduate school也许是你更好的选择。因为专排往往比综排更重要。补充作者：Jay Wong链接：https://www.zhihu.com/question/26529817/answer/39454526来源：知乎著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权。First,It's true that ​the survey process used to compile and calculate peer assessment rankings in the Best Global Universities rankings relies heavily on evaluating institutions'as measured by bibliomecitations and highly cited papers. The U.S. NewsBest Colleges and Best Graduate Schools rankings do not use any bibliometric indicators.Third,the Best Global Universities rankings ​education,engineering,departments or specific schools at universities,such as business schools or medical schools.This means that it's possible for a university to be ranked in economics and business without having a business school. The subject rankings show which universities worldwide are the leaders in key academic subject areas​.」这是来自於US News的官方解释，我就不翻译了，来自於http://www.usnews.com/education/best-global-universities/articles/rankings-faq#3

关于美国大学综合排名和世界大学综合排名。

GPA的计算方式：以下是GPA计算标准90-100A4.085-89A-3.780-84B+3.375-79B3.070-74B-2.365-69C2.0■GPA成绩优异的学生GPA大于3.7的学生，在申请时可考虑top50之内的学校，条件好的甚至可以考虑哈佛、耶鲁等美国常春藤名校，或是US.news&reportTop30的学校。■GPA成绩一般的学生GPA一般的学生，在申请时应考虑美国百大之内，申请成功的概率相对较大。如果想申请Top50左右的名校，建议这类学生可在大二的时候开始作学术研究，通过学术论文或是研究活动来突出学术能力，以弥补GPA上的不突出。如果其他各方面都比较突出的学生，也可能申请到top30的学校。■GPA成绩差的学生GPA低于3分的学生，建议申请排名在一百左右的学校。若想申请TOP50的学校可能性不大，除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。美国研究生院以专业排名为重美国研究生院以专业排名为重，不像本科分为综合和文理排名。美国研究生院在招生时会很看重学生的GPA成绩。在美国校方看来GPA就代表着学生的学术能力，因此更强调专业能力。如最佳工程学院以麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等校为代表;教育学院以范德堡大学、哥伦比亚大学、哈佛大学等校较为出众;商学院以哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学等校;心理学院以斯坦福大学、加州大学伯克利分校、密歇根安娜堡为代表等。在学生选择院校的参考因素方面，学生自身条件应是最着重考虑的。由于研究生奖学金金额较少，也不存在经费限制问题。符合学校招生标准才是最重要，学生应做的最重要的就是尽量提升自身条件，因为申请时间对研究生申请影响不大，确保自身符合录取标准才是当务之急。申请美国研究生院建议参考专业排名。申请研究生的学生往往是为了进一步深造，希望在专业领域有所建树，因此选择在专业领域权威的研究生院对学生未来的发展帮助更大。学校的录取率、项目经费、入学率、地理位置、校友关系、就费用、就业率等都应综合考虑。大学平均成绩在80分以上:申请美国硕士要求大学平均成绩80分以上，需要托福80分以上或者是同等雅思成绩。一般专业需要GRE成绩，如果是商学院需要GMAT成绩，如果是法学院或者是医学院那么还需要他们专门的考试。还须提供推荐信、论文发表、研究成果、社会实践等，这些均可在邮寄申请材料时放在一起邮寄。研究生申请不同于本科生，他们可能不会看你参加了哪些社团和活动，因为美国的本科是真正要求“所以申请研究生会很看重你的学术背景和你要申请的专业方面的能力。就反映出你在这个专业的能力较弱，除非你真的是做了些什么专业领域的事情影响了分数，否则会影响申请。所以研究生还是应该注重专业领域的学习和应用。研究生申请着重看专业排名研究生阶段的学习，学校是否能够提供优质的专业培训，对于研究生至关重要。顶尖名校的教学和研究水平很强，如果学生被这样的学校录取，基本不存在专业和学校选择上的“其中很多学校都有自己的强势专业。如综合排名100外的亚利桑那大学，其信息系统专业全美排名第三，而辛辛那提大学的艺术和建筑系完全可与哥伦比亚大学、纽约大学相抗衡。看专业对口和GPA，GRE.12.美国读金融和会计专业研究生一般都是申请的美国研究生的商学院，考GMAT.部分学校GRE成绩可以替代GMAT13.学习统计专业，申请硕士是可以申请全奖的。GRE成绩是1290的话可以申请100名左右的学校。托福应该考到92分以上。14.美国大学比较多，世界名校中有180个（三分之一）是美国大学。一般我们都是申请前200的学校，属于世界名校的范围。15.参加志愿者只是申请的一般附加条件，不是申请必须的，16.申请phd般都会申请一个研究方向，你应该根据你的研究需要或者学校教授的研究背景来选择申请学校。17.秋季申请截止时间一般是3月1日，18.奖学金申请一般是填写申请表时递交，以后学期还可以继续申请19.托福有利于申请，一般要求托福80雅思6.5，托福100雅思7.520.托福好出成绩。那就可以申请学校排名后一些，申请多几个学校，获得offer之后对比奖学金的情况再决定签证。22.本科是经济学专业可以申请研究生的酒店管理专业，不需要工作经验，但是申请MBA一般需要几年的工作经验。23.本科是英语专业可以读人力资源管理专业。申请市场营销专业是需要考GMAT.24.申请金融工程一般是数学专业毕业比较好申请.研究生院的商学院的金融专业是要求考GMAT,理学院或者工学院的金融工程或者金融数学是要求考GRE.全美前50名学校的申请首先需要考虑专业对口申请，其次是专业的GPA,大学4年的在校成绩很重要。比较占优势的录取学生一般具备3.6以上的GPA，最后再考虑实践和论文等因素。美国留学的优势：相比其他国家留学来说，美国的大学具备的专业学院众多，并且很多专业可以申请奖学金。

美国大学综合性大学中的文理学院和文理学院有什么区别

美国高等教育体系中有一种学校叫做“从一开始对于文理学院的认知仅仅停留在宋氏三姐妹，乔布斯等名人就读的学校，到现在希望真正能够了解这一类学校有什么特点，适合怎样的孩子学习和就读，要不要去美国读文理学院首先我们来看看什么是文理学院。在维基百科上对于这类学校的定义有三个重要的元素：NO.1强调本科教育；绝大部分文理学院只提供学士学位，并且本科课程几乎都是由教授直接授课的小班化教学；也有很少的文理学院会提供硕士甚至博士学位，但往往是这个学校最强势的学科比如卫斯理安大学的数学、布利莫尔学院的生物化学等。专注于本科精英教育是文理学院的一大特点，也因此大部分学校以college（学院）来命名，美国部分地区比如麻省的规定更加严格，只有提供研究生学位的大学才能以university（大学）来命名。NO.2强调通识教育大于职业化导向教育；虽然不少美国综合性大学也在大一大二的时候提供通识教育，鼓励学生在没有确认专业方向之前尽可能探索不同领域的学科，但是在文理学院学生有可能整个本科阶段都沉浸在博雅教育的海洋中，到研究生阶段才选择具体的专业方向。NO.3大部分文理学院颁发的是文学（B.A）或者科学（B.S）学士的学位，只有少数学校能够提供（B.S.E）工程学士的学位。有个别在某些专业非常突出的学校，比如华盛顿李大学的商科、库珀学院的建筑和工程能够为学生提供职业导向比较强的学位，其他绝大多数文理学院都不会有独立的商学院、工程学院。不少学校提供了跟综合性大学的2+2或者2+3项目，比如波莫纳学院和加州理工的3+2工程专业，曼荷莲学院和达特茅斯开设的3+2本硕连读项目。我们来看看文理学院和综合性大学有什么区别：顶尖的小型私立综合性大学比如耶鲁、达特茅斯、莱斯大学其实跟文理学院有很多相似的地方，今天我们拿出来作比较的是相对大型的综合性大学如加州大学伯克利、洛杉矶分校；密歇根大学安娜堡分校或者纽约大学、波士顿大学、南加州大学等知名私立院校和文理学院之间的对比。俊彦（Master Baiter）曾经就读于圣奥拉夫学院 数学和哲学双专业，研究生毕业之后目前在波士顿准备开始工作。数学是这个学校最强势的专业之一，毕业后获得PhD学位的比例位居全美最高，在逻辑思维和看问题的角度上都让他始终保持独特的视角。他认为文理学院最大的优势在于：其实相同的专业在具体的课程设置安排上，文理学院和综合性大学是大同小异的，然而教授的投入程度可能会有非常大的差别。俊彦学长把这两者和中国国内的高中做一个横向比较：俊彦也做了客观评价，大部分文理学院都位于非常偏远的山区：文理学院注重远离功利主义的抽象思维的培养“鼓励非功利化的思考和活动。我每一年春假都参加了学校基督教组织的义工活动。去北美各个城市、农村做义工，免费帮各个社区打扫街道、刷油漆、铺地板、做马桶、拔萝卜、种田、施肥、做木匠、修房子、清理马舍、给流浪汉送食物等等：虽然很多同学都做得非常快乐，但也有不少中国同学非常痛苦。无法直接兑换成现实支票的义工、哲学或者思考方式都成了天上虚无缥缈的云。感受不到实际的效应，但是学校食堂的烹饪方式实在不敢恭维，找工作的劣势也会体现出来，所以很多人会选择去大城市读研究生，说到再选择一次是否还会就读文理学院。我觉得自己的人格就是在本科形成的。对于自己的学习生活方式、具有热诚的目标和未来规划方面的思考已经进入了他们的父辈当年无法企及的高度。无论是选择文理学院还是综合性大学。比选择更重要的”我们的学生在家庭教育的影响下，在老师和同龄人的沟通中。是需要从学龄前阶段就开始不断加以训练和引导的，特别欣慰看到他们通过分享自己的文理学院的经历，进一步坚定了自己的方向和思考，我们发现大家对于文理学院的教学质量、师生关系和对孩子一生的思维方式的影响力都众口一词地给予了高度评价。当然文理学院相对比较偏僻的地理位置。

美国大学区域性前十相当于综合型大学排名多少

如果你不知道自己能否申请成功，可以看一下申请成功同学的案例，就知道能否申请到了，另外还可以看到他们申请了哪些专业，和具体专业的要求。把成绩输入到留学志愿参考系统http:按照留学目标来查询。

托莱多大学美国大学综合排名

如果你不知道自己能否申请成功，可以看一下申请成功同学的案例，就知道能否申请到了，另外还可以看到他们申请了哪些专业，和具体专业的要求。把成绩输入到留学志愿参考系统http://tieba.baidu.com/p/5242538611，按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。

美国大学综合排名依据是什么

目前美国并没有官方的政府排名或教育部的大学排名，在美国众多排名中最具权威性和参考性的排名是《US News &world report——美国新闻与世界报道》，排名的结果成为学校、学生、雇主关注的焦点。美国公立和私立大学的综合性评比。*专业排名：针对各类专业的学术能力进行评比。学生可依据专业排名了解大学的强项专业。*公立排名：针对所有公立大学做出的评比。*私立排名：针对所以私立大学做出的评比。如何解读美国大学排行榜，以排名判断大学水平全面吗？以排名为职业发展方向可靠吗？《美国新闻与世界报道》（以下简称《美新周刊》）一年一度的美国大学排行榜，覆盖面最广的大学排行榜。有心报考美国大学的学生及其家长都非常关心这一权威性的大学排名榜，它是报考美国大学最重要的参考。如果只注意大学排名而不了解影响排名的各个因素，对大学排行作充分深入的了解，研究排名榜里的各项指标及其对自己的影响，申请适合个人发展的大学是很重要的。美国大学排名的分类《美新周刊》每年都向全美各大学发出调查问卷，根据从各个大学搜集到的数据，按照他们制定的评分法列出排名。美国大学排行榜分五大类排名，分别是全国性大学(National Universities)、文理学院(Liberal Art Colleges)、地区性硕士学位大学(Universities-Master’s)、学士学位学院(Baccalaureate College)和专业学院(Colleges with Specialty)。(1)全国性大学(National University)其实，美国大学并没有全国性和地区性之分，美国几乎所有的大学都面对全世界招生。这类大学所授予的最高学位是博士学位。这一类学校称为全国性有博士学位的大学，这几年又改回来叫全国性大学。美国的大学都是全世界招生的，这类大学与地区性大学比较，2008年全国性大学的分类里共收入262所大学，100名以后的大学再作第三类和第四类的划分，在262所大学中有164所是公立大学，全国性大学的前20名全部是私立大学。2008年排前10名的大学依次为普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、加州理工学院、宾州大学、麻省理工学院、杜克大学、哥伦比亚大学和芝加哥大学，加州大学伯克利分校是全美最好的公立大学，它的研究院的很多学科在全美排名前3名，它的大学本科排名近10年来一直屈居全国性大学第21位。很多高质量的公立大学都因种种因素无法排到较高的名次。(3)地区性硕士学位大学(Universities-Master’s)地区性硕士学位大学一共有574所，这类学校提供的最高学位是硕士学位，只有极少数有博士学位课程。这些大学以地区划分，学生的来源主要是邻近地区的学生。这类学校对于很多人来说也是闻所未闻的，但有不少学校录取学生的平均SAT成绩与全美排名前50名的全国性大学相当。(4)学士学位学院(Baccalaureate College)这类大学只注重于大学本科的文理专业，如商业、会计、护士、教育等。一般在这类学校就读的很多学生毕业后直接去就业，类似于中国的职业大学。这类大学也具有学士学位。这类学校共有320所，同样以南、北、西和中西部分区排名。(5)专业学院(Colleges with Specialty)专业学院这个分类里又分为三个部分，有美术与表演艺术学院43所、商业学院12所，有别于其他分类的大学，这些学院的专业很窄。《美国新闻与世界报道》把不同类别的大学分开来分类是比较合理的，因为如果把特点不同的学校放在一起比，将大型的有几万学生的学校和几百人的小型学院相比，将工程学校和艺术专业学院相比是没有意义的。排行榜的各项指标及其对不同学生的实际意义《美新周刊》的大学排名是以百分制来评定学校的先后排位，评分的项目共有7项：新生留校率20分（文理学院、地区性硕士学位大学和综合性学士学位学院这一项25分），教师资源20分，学生选拔性15分，校友捐赠率5分，以下是影响排名的因素和我的分析。我的分析是基于肯定排行榜有重要参考价值的基础上的质疑，目的是引起读者深层理性的思考，影响大学排名的某些因素对未必影响学生的学习和前途。(1)同行评议（25分）《美新周刊》的同行评议意见是排行榜各项指标里权重最大的一个指标，这个指标评议学校的学术水平，调查对象是大学的校长、教务长和大学招生院长。哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院和斯坦福大学在这一项都获得了最高分，大学校长要关注大学在全美的竞争地位，教务长是学校的教育掌舵人，招生院长也要了解各个大学。他们也不可能对美国千所大学都有很深入的了解。同行评议其实主要是来自于一般的印象，大学的名气可能扮演了重要的角色。(2)新生留校率（20分/25分）新生留校率的比重在全国性大学和文理学院里占20%（20分），在地区性硕士学位大学和综合性学士学位学院这两大类学校里占25%（25分）。新生留校率是一个表明新生入学一年后，第二年开学是否还留在本校，新生留校的比例越高，新生留校率又细分为两项指标：大学毕业率和新生留校率，新生留校率最高的依次为哈佛、普林斯顿、耶鲁，进了名校就不肯走了，在哈佛、耶鲁也有人呆不下去退学的。新生留校率是一个比较复杂的指标，第二年开学没有留下来有各种各样的原因：可能是成绩不良退学，入学前就准备“到其他学校。私立学校的新生留校率比较高，公立学校的留校率比较低，原因之一是私立大学师生比较高，公立大学的师生较低，大班上课可能影响教学，学生喜欢小班教学。前2名依次为宾州大学、加州理工，哈佛和普林斯顿大学并列第3。每班学生小于20人的比例（占30%），每班学生大于50人的比例（占10%），教授薪水福利（占35%），教授的最高学位的比例（占15%），教授与学生的比例（占5%）以及全时职教授的比例（占5%）。一所大学教授的薪水、福利越高，就可能把好教授从其他学校挖过来。如果名教授只对做研究感兴趣，这样的教授对本科教育质量的提高不会起很大作用。如果学校的教授少了，这个学校的排名会降低。但是对特定的学生而言，自己所学专业的名教授多，其他学院的教授与自己有何相关？(5)学生选拔性（15分）学生选拔性的排名是以三项指标综合后的得分来排定的。这三项指标分别是被录取学生的SAT或ACT的成绩（占50%）、学生在高中的年级排名（占40%）和录取率（占10%）。这里的学生全年级排名，在全国性大学和文理学院按前10%，地区性硕士学位大学或综合性学士学位学院按前25%计算。SAT或ACT的成绩占这个项目的一半，为了提高学校的排名，各所大学都会努力招收SAT成绩高的学生。录取SAT高分的学生是提高学校排名的最好的方法。虽然美国大学录取有许多因素要考虑，但是有的学校可能简单地以SAT分数线录取学生。因为招收SAT低分的学生，多少要牺牲排行榜上的排名。被录取并入学的学生在高中毕业班的年级前10%的数量是学生选择性排名的重要因素。加州大学系统（University of California）8个分校录取前10%学生的比例全美大学最高，加州大学伯克利全美第一，99％的学生是年级前10％的学生。单是录取加州高中的前4%的学生，已经能基本满足加州大学系统的需要。麻省理工有97%，哈佛、耶鲁大学并列第三，哈佛学生的SAT分数最高，耶鲁大学和哈佛大学的录取率最低，录取率只占学生选拔性这个指标的15分里的10%，这个指标所占的比例很低是有道理的。因为哈佛大学、耶鲁大学的录取率虽然仅为9%，普林斯顿大学的录取率仅为10%。与西北大学的30%、芝加哥大学的38%相比，因为哈佛大学等名校的名气太大，许多学生都抱着“的想法报这些名校，使得这些名校的报名人数特别多。报考西北大学、芝加哥大学的学生反而都比较认真，这些学生的针对性比较强，30%或38%的录取率就应该被认为是非常低的。美国很多录取率在50%以下的大学就是比较难进的了。有的学生在申请学校时的目标性是很明确的，他们清楚自己已经达到了学校的录取标准才会提出申请。加州大学圣地亚哥分校的录取率高达41%，被录取的学生中也有99%是加州各校全年级排名前10%的学生。(6)校友捐赠率（5分）有人认为校友捐赠率的高低不仅表现校友对学校的忠诚、热爱和感激，由此也直接地表示了校友对母校教育成功的认可。校友捐赠率以校友总人数每年对母校的捐赠百分比来计算。我女儿报考大学那年，普林斯顿的校友常对她说，上了普林斯顿一定终生愉快，因为普林斯顿校友捐赠率排名全美第一，其次是圣母大学和哈佛大学的48%。很多名校的校友捐赠率为30%～40%。学生人数较少的文理学院的校友捐赠率普遍比全国性大学的要高，文理学院的人文环境比大型学校要好一些，这个指标也许能够表明学生在学校的“但是未必能够说明学校的学术水平。文理教育为主，那些科目根本就用不到仪器设备，学校过分充足的财政力量和仪器设备与它们又有何关系呢?这场论战使加州理工的校长也不得不出来说话：排行榜是《美新周刊》排的，在次年的排行榜上，加州理工又滑落回第4名。2005年的排行榜上，加州理工又滑到了第8名。《美新周刊》大学排行榜在总体排名之外，还另外进行了专业分类排名：商科、工科和专业学校的排名。专业分类排名可以让学生根据自己的专业兴趣选择相应的学校，而不是根据以上指标而确定的大学总体排名。这是一个比较科学的排名法，它对于专业方向和职业目标比较明确的学生尤其有意义，让学生能够真正找到适合自己兴趣和水平的对口学校，而没有为总体排名所误导。如纽约大学排名全美大学第32位，商科排名全美第5位；布朗大学全美排名第16位，商科排名排50位以外。伊利诺伊大学在全美大学排名榜上只排到第42位，但它的工学项目在全美排名第5位；哈佛大学在全国性大学综合排名第1位，但它的工学项目只排到全美第28位。《美新周刊》不仅每年公布大学本科排行榜，也一年一度地公布一份美国研究生院排行榜，研究生院排行榜不是以学校排名，而以专业分类排名，有法学院排名，商学院排名，教育学院排名，医学院排名，理学院排名，《美新周刊》影响研究生院排名的“美国大学排行榜”美国有些教育水平很高的大学，其毕业生的就业率和薪水并不一定高。学工程的毕业生的就业率和薪水普遍要比人文学科的毕业生高得多，主要的工学院都在公立大学，而公立大学排名都相对要低。以通才教育为主的人文私立大学都排在全国性大学的前20位。以美国大学排行榜的排名先后作为未来求职就业的依据是不可靠的。US News的排名分为本科和硕士，本科称为Best Colleges，硕士称为Best Graduate Schools。其中本科排名按照学校类别分为5类：此类大学为综合性研究型大学，提供学士、硕士和博士课程，专业设置齐全；我们通常所说的排名就是指这一类。这个排名所依据的指标全部是本科生指标，如高中排名、SAT/GAC分数、新生保有率、毕业率等，即是对大学本科阶段教育成果的评价。如果申请研究生，主要看专业排名。此类大学专注于本科教育，并且至少有50％的课程为文理课程，如语言和文学、生物、生命科学、哲学、文化研究、心理学等。这类大学注重学术型人才的培养，对高中成绩较好，有志于以后从事基础研究的申请人比较适合，此类大学提供广泛的学士和硕士课程，但博士课程比较少或者没有。Midwest四个区域进行排名。此类大学专注于本科教育，但文理类课程少于50％，职业类课程如商科、护理、教育等较多。5、专业学院（Specialty Schools）：专业学院仅提供某一领域的教育，Engineering-Specialty,Service Academies四类列举了相关学校，没有依次进行排名 6、除以上4类排名外，US News针对本科的Business和Engineering两个专业进行了专业排名。北京启德美加部负责人涂攀www.EIC.org.cn） 在每一类排名中，US News将大学评估分数前50％大学按顺序排名，后50％的大学则分为3级、4级。Public Affairs,Fine Arts 十大学科，除学科排名外。

2018年美国大学综合排名哪个可信度高

来自知乎网友的回答美国大学排名非官方有很多个版排名，反正历史上出现过很多版不同媒体或机构评选出来的美国大学排名。大部分美国大学自己在招生时也会隆重向学生们展示出来自己的综排位置。当然也有一些特别牛的超级专业领域小众学校是不屑于参加U.S.News的排名的，不过大部分美国大学都已能进入U.S.News较高排名是一件很光荣的事情！U.S.News中关于美国学校的排名也有很多种，比如主要有综合性大学排名、文理学院排名、研究生各专业的专业排名、美国本科部分专业排名、美国高中排名、美国社区学院排名等。那么这些排名你要怎么参考呢？一般来说U.S.News中的专业排名主要是面向申请研究生学生参考的，在每个专业大项排名中，还会有非常具体的专业分支排名，比如商学院排名中，不但有整体的商学院排名，还有具体的如会计、MBA、金融、市场营销等专业的具体排名。再比如美国大学工程学院排名中，会有具体的化学工程、土木工程、计算机工程、机械工程专业等等的排名。也要具体看下本科阶段是否有本科专业排名，对于留学美国较为专业或技术的学科。