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老师妈妈+妈妈老师了读后感400字六年级作文:谁也是我的老师作文400字

admin 初一作文 2021-05-09 05:24:18 好妈妈

谁也是我的老师作文400字

三人行,必有我师焉。我们在学校里有辛勤工作的老师,我们的生活里也同样有老师。在我的生活里,就有这样一位“诲人不倦”的老师————我的妈妈。有一天早晨,妈妈叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下楼。我正准备朝垃圾筒的方向走去,突然,我看到一只大狗,还“汪汪汪“地叫者。不瞒您说,我这么大的人了,一直都怕狗。这时,一个想法在我脑中闪过:就把垃圾放在这里吧。我犹豫了一会儿,转念又想:又没有人看到,谁知道是我放在这里的。于是我就把垃圾扔在了这儿,回家了。我一回家,妈妈说:“这么快就回来啦。我支支吾吾地说:“今……天,速度……比较……快……”说完我便跑回我房间了。吃完饭以后,妈妈下楼散散步,听到楼下的老太太们异口同声地说:“谁乱扔垃圾呀,搞得楼道里臭烘烘的,这种人真没有道德!”我在楼上听到后,马上下楼,找了个借口让妈妈上楼。回家后,我主动地说:“妈妈,那个垃圾其实是我扔的,因为早上那里有狗,所以……”妈妈听了不但没有生气,还笑眯眯地说:“妈妈这次不怪你,因为你很诚实,不过下次就不要这样了。”……从妈妈的话中,我明白了:做人要诚实守信,因为我们大家都憎恨那些不诚实的人。啊,妈妈教会了我许多道理,她真是我的好老师呀!

我长大了作文400字左右,六年级

我长大了 高兴与伤心,痛苦与幸福,在我的童年里,构成了一幅美丽的画卷。告别了他们,记得有一次,我不小心点到了一个影片,影片里是一个小婴儿,端着奶瓶,摇摇摆的走来走去。我正奇怪,爸爸的电脑里怎么会存有这个小婴儿呢?忽然,我猛地想到,没想到我小时候竟然是这样子的。我又惊又喜,时间过得可真快呀。光阴似箭,日月如梭,转眼,我已经能帮爸爸妈妈做家务,自己做自己的事情,不用在爸爸妈妈帮了。虽然长大了之后,告别了美丽的童年。

我的妈妈作文400字左右

【我的妈妈】我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像一个红苹果。明亮的眼睛,我妈妈大约三十来岁,我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说:妈妈“咱们买几条小鱼吧,买六条鱼吧,我们买了6条孔雀鱼?小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家”妈妈把鱼缸刷得干干净净:然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里“小鱼儿一进鱼缸!就快活的在水中游来游去”妈妈说,以后这几条小鱼让你来养吧。我说,太好了,我知道这是妈妈在培养我。

有你真好作文400字

我们在学校里有辛勤工作的老师,我们的生活里也同样有老师。的老师————我的妈妈。有一天早晨,妈妈叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下楼。我正准备朝垃圾筒的方向走去,我看到一只大狗,汪汪汪“一直都怕狗。一个想法在我脑中闪过:转念又想:又没有人看到,妈妈说:这么快就回来啦“我支支吾吾地说。说完我便跑回我房间了,吃完饭以后”妈妈下楼散散步。听到楼下的老太太们异口同声地说,搞得楼道里臭烘烘的:这种人真没有道德“我在楼上听到后,马上下楼,找了个借口让妈妈上楼!回家后”我主动地说,妈妈,那个垃圾其实是我扔的。

我的爸爸或妈妈、 老师其中一个。写一篇400字作文

性格憨厚的好爸爸。他仿佛是一句温馨的话语,爸爸的头大大圆圆的,眼睛特别小,一笑起来呀几乎看不见眼珠了。不过他眼睛虽小,却一直散发出和蔼温和的光彩。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,有着宽大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一双大手可以抓住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大,我喜欢跟着爸爸,爸爸也常说我是个 跟屁虫。尤其喜爱吃蛋,什么鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋……只要是蛋他都爱吃。今天他又忙开了,番茄炒鸡蛋、切皮蛋、蛤蜊炖蛋,一席饭菜共有四只关于蛋的菜!爸爸左右开 攻 了,左手调羹喝炖蛋,右手筷子夹炒蛋,在那儿狼吞虎咽。妈妈劝他慢点吃。

漫画作文400字

一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,垃圾桶四周全是果皮纸屑,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:不知道是谁那么缺德!都懒得走,便招呼小明来帮忙”小明神秘地摇头说,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起!小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,明明也没闲着。看完这幅短小的漫画,漫画中有一句话—文明。把垃圾投到垃圾桶外面,往往文明真的和我们只有一步之遥我们为什么不认真地迈出那一步,迈出最后一步……江苏连云港张湾小学六(2)班 孙文文&quot?世上只有妈妈好……&quot,电视里传出了这首人人都会唱的歌.这时,桌前坐着小时的一家.小时的爸爸张三&quot,激动"地用手指着电视屏幕说;瞧;我为咱娘七十大寿点的歌."而奶奶正为他们端饭送菜:累得两腿发软;头昏眼花.那么张三又为什么为他妈点歌呢 这里面还有缘帮故.说那个张三哪,他是个不孝之子;唯独让那位已过七旬的老妈妈吃粗茶淡饭,穿的还是六十年代的老棉袄,一点儿也不挡风.张三也舍不得为他娘制办点新衣服.而他们一家人穿豹皮大衣,张三被别人称为&quot,三.他们一家人换下来的衣服,袜子等;都要奶奶一个人去洗;连块小手拍都懒得洗.老人毕竟老了,小时妈就把奶奶的十八代祖宗都骂了,奶奶也不还嘴.小时看父母常这样对奶奶早就表示不满,奶奶继续操劳着.一天,小时爸爸在外面赌钱回来,输了钱,到家就往奶奶身上发泄不满.吼叫道,让我输了钱:快拿杯饮料来;快渴死了.&quot,奶奶听了,从栖身的地方——小库房挪动着三寸金莲,颤颤抖抖地到壁橱里拿了杯果汁,向客厅走去.由于过度操劳;边走边咳嗽.&quot,还不快点&quot,三喊道.奶奶刚把果汁递给爸爸,在里间的妈妈就嚷了起来.她是小病大养;没病装病.让奶奶给洗衣服.奶奶向里间走去.在这个家庭里;奶奶似乎已经没有了尊称;取代之的是&quot,老不死的&quot,都纷纷指责"说他做得太过分了.竟把老奶当仆人来使唤,再不改;还有良心吗 也该让老人家享清福了.奶奶过生日;他就去电视台点了一首歌《世上只有妈妈好》."脏"三老婆还特地&quot,关照&quot,别太浪费了;老不死的快入土了;衣服不要买了;穿不穿也没啥.还是回到刚才那幕上去.小时看奶奶也辛苦了;就招呼说&quot,奶奶歇歇吧,这蛋糕可好吃了.&quot,可小时爸爸说,"还嘴馋.&quot,小时再也忍不住了:唤去了.奶奶幸福地度过了晚年.当然"习作的内容来源于生活,把漫画中电视屏幕上的内容和生活中的事结合起来,反映了值得深思的社会问题.小作者一开始运用对比的手法具体刻划张三奶奶和张三夫妇的衣着外貌,

求小学六年级作文【温暖】,400字左右

温暖这是一个关于智障男孩和一个家庭教师的故事:生下来就是个瘸子,走路一瘸一拐,见到人就憨憨地笑,惹得别人都用异样的眼光看着他。连他妈妈都嫌羞,他妈妈恨不得挖个地缝钻进去。妈妈还有一个女儿,机灵活泼,和她哥哥形成鲜明的对比。妈妈总是斜着眼睛看他,妹妹也学妈妈,嫌弃这个哥哥。哥哥到了上学的年龄,可妈妈并没有送他去上学,她说:哥哥每天看见妹妹被这个小书包。高高兴兴地跳着远去”总是出神地望着,我要是能上学该多好啊,晚上,妹妹在写作业!哥哥想凑过去看,妹妹不耐烦地挥手。哥哥说:我、我想看看“连话都说不清楚”你让我看看吧“哥哥央求道。哥哥不停地骚扰我“妹妹大声地喊,他又不听话了。一张怒气冲冲的脸出现在哥哥面前“只听到”哥哥嚎叫着,妹妹则在一旁得意地笑!(不要脸) 爸爸看见哥哥总是出神地望着课本”就对妈妈说。给他请个教师吧“妈妈?他长大只能拖社会的后腿,真后悔当初没把他扔了……”爸爸呵斥道,妈妈非常不情愿地答应了:妈妈面无表情地说。一个带着芳香的女老师飘过来了“裙子飞舞起来”女老师有着甜甜的微笑:哥哥看的入了迷?你好?我是你的家庭老师!叫我杜老师吧,美妙的声音使他陶醉”你最喜欢干什么“你还不会写字吧,那我们今天开始学写字。杜老师牵着他的手进了屋“  他开始学写字。学完新的字后。又要回过头来把学过的字重新温习一遍“他虽然很累。但是快乐”他觉得每个字都代表一个意思。他认识的字越来越多,有一天。总会忘记”杜老师就手把手地教他。带他出去感受阳光的温暖“大地的温暖?草坪的温暖……终于有一天”老师紧紧地拥抱了他。他感受到了另一种温暖“是心灵的温暖,一股股暖流涌上心头?他流下了热泪”在家里“家人说的话也是冷的”每次回家“他感受不到家人的温暖”他得到了他一直渴望的温暖。杜老师觉得胸前凉凉的,是他在哭,杜老师关切地问,你永远不要离开我。杜老师愣住了。谁都知道,这是句非常天真的话。绝不能骗他”否则他会一直等,杜老师没有来,还是不见老师的身影。他想杜老师可能是有事才不能来,嘀嘀嘀。杜老师睁开双眼。看到护士正焦虑地忙碌,杜老师明白,自己可能活不成了。刚才给车撞的头破血流,突然,她想起了她的学生。如果你能打听到。请转告他“我可能要离开一段时间?我还会回来的……。他也不忘学写字?慢慢地”他的词汇量多起来。后来他写了篇作文《等待》!投出去发表了。

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