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初一的苦与乐

admin 初一作文 2020-04-23 00:29:18 初中生活

初一的苦与乐(一)

初一生活苦与乐

初一生活苦与乐烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹„„一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳„„最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面„„欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。

可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦„„日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。„„多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

初一的苦与乐(二)

《初一生活苦与乐》风儿吹来了,为我们带走了盛夏的暑意,却也无情地带走了我的初一,只留下了深深的回忆。 体育课是我们最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们立即精神焕发,全身充满了活力。平静的操场也一下子热闹起来。篮球场上,男同学们顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,女同学们在下高兴地跳跳绳,玩皮筋…… 同学们的笑声时时响起,操场上洋溢着快乐的气氛,热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,每个人都抛开了一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……尽管我们很开心,但不讲情面的铃声还是响了起来。哎!这也代表着下节课要开始了,我们不得不走进令我们害怕的教室。我们拿着笔,一边认真地听着老师的讲课,一边在本子上不停的做着笔记,脑筋也要随着老师的进度不断地运。这时体育课的轻松一扫而光,有的只是课堂上的紧张,乏味。 放学的铃声为我们带来了繁多的功课。这是一天中最难熬的时候了,功课完成后,则是一本本的练习册,此时抬头看看时间已是11点多,可还有一大堆预习作业没完成,我的眼睛不禁开始打架了。当功课全部完成的时候,我已经疲劳不堪,最后扑向那温暖舒适的床,开始我美妙的梦之旅……时时刻刻的奋斗努力,日日夜夜的辛劳苦读,让我们在考试中赢得了骄傲的成绩。此时甜美的笑容又挂在了我们的脸上。多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。初一生活虽然画上了圆满的句号,但却在我的人生史册中留下了最难忘的一页!

初一的苦与乐(三)

初中生活的苦与乐

初二(1)班 范 娇

时光流逝,转眼间我已在淘沙中学生活了一年半左右。初中生活就像万花筒,看似平凡,却多姿多彩……

解下红领巾,告别“小朋友”的称号,懵懂的踏进了中学的门槛。总听别人说,初中那个叫累!可我看初中生活倒也丰富嘛!不必再成天抱着语文、数学两本书看到头晕目眩,七、八门课程让每天的生活有了新的意义。这么久以来,可敬可爱的老师们,给我留下了深刻的印象……先说一说“美眉”老师吧:有气质高雅的音乐老师、温柔端庄的生物老师、严肃认真的英语老师。我们的男老师也不错哦:严谨负责的物理老师、教学特有精神超级自信的历史老师,总是梳着整齐的头发,穿着笔挺的西装,讲课谈吐幽默。最后,让我隆重推出我们的班主任,他有着弥勒佛般的笑容,只要一开口,话就如滔滔江水绵绵不绝,我相信他可以讲三天三夜也不用歇息吃饭。但你不要被他的笑容所迷惑,据说他发起怒来,学生大气都不敢出,动也不敢动哟。不过大家还没有领教过他的威严,因为我们都乖得很呀。

平时,老师一句表扬的话,会让我们这群半大的孩子乐上好一阵子,就更不用说考卷上那可爱的红钩了。单是解一道难题,背一段“之乎者也”以及把那好似比拼音还要难上N倍的英语背熟——也是趣味无穷。

我也有苦恼。作业太多,常常因动作太慢而做不完,有时也会自暴自弃,干脆不做。有一些作业需要做,没办法,只有胡乱涂写一些

交上去应付着。作业本发下来时看着满眼红叉,心里特难受。

初中生活是一张苦乐交织的网,虽然有苦,但乐远多于苦。不经风雨,怎能见彩虹?坚持就是胜利。今天你学习了吗?明天你准备了吗?学习改变命运,知识成就未来!

要说这初中生活嘛,感觉还真有点像一杯咖啡。甜中有苦,苦中有乐呀!

点评:1、本文描写简练而传神。

2、本文能辩证地看待苦与乐之间的关系。

3、本文语句优美流畅,富含哲理。

4、本文层次清晰,首尾照应,内容积极向上。

(指导老师:邓福根)

2012年10月

初一的苦与乐(四)

初中生活的苦与乐

挥动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。

从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。

苦之哉

若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。 乐之乎

对于人生来讲,乐则为满足。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光!

兴义高二:郁亮

初一的苦与乐(五)

一、《难忘的初中生活》

1、初中生活的苦与乐

日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……

初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。

初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

朋友,等着这一天吧!

2、当告别初中生活的时候

后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。

中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告

别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。 如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的初中生涯!

3、最难忘的却是批评

曾几何时,读到过一句话:“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

我曾一度怀疑过它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎它说的的确在理。三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这两次批评,却深深地烙印在我脑海当中,挥之不去。 那次是一次数学考试,一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的,老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。

回到家,我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷,竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的,我们家儿子这么聪明,才改个60多分。不就是格式不规范嘛,答案对就行了,凭什么扣这么多分,这分数又不用从她腰包里往外掏,对不对?这老师也太笨了……” 我听着感觉有点不太对劲,便渐渐地低下了头。“爸,你别说了,我知道错了。”

爸爸笑了,“知道错就好,改正就行了。

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